Sök:

Sökresultat:

2040 Uppsatser om Makt- och aktörsroller - Sida 34 av 136

Institutionell FörÀndring : En kvalitativ studie av tvÄ lagreformer och deras framgÄng

Makt Ă€r förmĂ„gan att förĂ€ndra och styra, bĂ„de för Hobbes och för Dahl, om det sĂ„ Ă€r att styra andra eller sin egen tillvaro. Även om deras definitioner i vissa avseenden skiljer sig Ă€r den grunden klar. För institutionella ansatser inom statsvetenskaper agerar och verkar mĂ€nniskor inom system av formella och informella regler, dessa regler utgörs delvis av formella lagar och normer. Det Ă€r i ljuset av detta, institutionernas effekter som kontroll av mĂ€nniskor, de kommer att studeras i denna uppsats, specifikt det ögonblick dĂ„ en förĂ€ndring av institutionen sker. De för uppsatsen centrala teorierna historisk institutionalism och institutionell RTC ger i viss mĂ„n olika bilder och verktyg till analysen.I denna uppsats har tvĂ„ lagförĂ€ndringar som syftat till att pĂ„verka invĂ„narnas beteende pĂ„ specifika sĂ€tt studerats.

Maktspelet i samspelet : En studie av relationen mellan revisor och klient vid redovisning och revidering av FoU

Bakgrund: Regleringen av hur immateriella tillgÄngar ska redovisas lÀmnar stort utrymme för individuella tolkningar. Hur sÄdana tolkningar görs pÄverkar de finansiella rapporter som nÄr intressenter. Det saknas undersökningar som berör det samspel som sker mellan revisor och klient. Ett samspel som Àr det sista som sker i den process frÄn att ett regelförslag fram till att informationen publiceras. Vem Àr det egentligen som bestÀmmer och vilka Àr faktorerna som pÄverkar de maktpositionerna parterna har i samspelet?Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att karaktÀrisera samspelet mellan klient och revisor genom att undersöka vilka faktorer som pÄverkar maktpositionerna i samspelet.Metod: Uppsatsen bestÄr av tvÄ delstudier, vilket gör det möjligt att basera uppsatsen pÄ samspelets bÄda parter och dÀrmed ta hÀnsyn till bÄda parternas perspektiv pÄ samspelet.

?Och dÄ mÄste han ivÀg, bort, ut liksom!?. En kvalitativ studie om uppbrottsprocesser. Fyra kvinnors berÀttelser om kampen för att ta sig ur sina relationer med vÄldsamma mÀn.

VÄld mot kvinnor i nÀra relationer Àr en allvarlig och omfattande problematik som förekommer i alla lÀnder vÀrlden runt, oavsett samhÀllsklass, etnicitet och religion. MÀns vÄld mot kvinnor utövas oftast pÄ bÄde fysisk, psykisk samt sexuell nivÄ. Konsekvenserna Àr förkrossande för kvinnan och det kan dÄ vara nÀstan omöjligt för henne att bryta sig loss frÄn förhÄllandet. Syftet med denna studie Àr att belysa vad som gör att en kvinna slutligen bryter upp ur vÄldets mönster och lÀmnar sin vÄldsamma man för gott. Vi vill sÀrskilt granska vilka verktyg som gör att en kvinna fÄr rÀtt förutsÀttningar till att Äterskapa maktutövningen över sitt liv.

Omedveten intersubjektivitet och individuellt lÀrande i det senmoderna arbetslivet : En tolkning av en fallbeskrivning

Arbetslivet Àr just nu i ett stadium dÀr individualitet, medbestÀmmande och lÀrande i organisationer eftersöks. Men för att detta skall nÄs krÀvs en vÀxelverkan mellan det medvetna och omedvetna. Detta omöjliggörs i och med dagens medvetandecentrering samt det kollektiva omedvetnas makt över individens strÀvan att finna det personligt omedvetna.Syftet med mitt arbete Àr att med en uppsÀttning relevanta begrepp studera det omedvetna i det intersubjektiva och dess inverkan pÄ individens möjlighet till att skapa en vÀxelverkan mellan medvetet och omedvetet i en specifik arbetssituation.Genom ett hermeneutiskt perspektiv utförs studier av det medvetna och omedvetna. En befintlig fallbeskrivning anvÀnds dÀrtill som empiriunderlag för att konkretisera min tolkning och diskussion.Det som i studien synliggörs Àr att ett specifikt fall kan visa pÄ en problematik, vilken kan hÀrledas till omedvetna processer. Dessa processer har ÄskÄdliggjorts genom skapandet av en begreppsapparat.

Makt och kön i kristendomen och islam

Syftet med uppsatsen har varit att belysa att mÀns maktmissbruk över kvinnor inte beror pÄ religion eller nationalitet, utan Àr ett mer personligt och psykologiskt betingat beteende. Men i vissa fall kan vissa religiösa pÄbud och vissa kulturella heteronoma vÀrderingar bidra till att underbygga ett sÄdant maktmissbruk, för den som vÀljer att se pÄ saken och tolka pÄbud och vÀrderingar pÄ ett sÀtt som gynnar dem i dessa avseenden. I vissa fall Àr mÀnnen kanske Àven mer eller mindre psykiskt sjuka och i behov av professionell hjÀlp.Jag har kommit i kontakt med en del obehaglig information nÀr jag letade information till den hÀr uppsatsen. En del av den informationen har jag valt att sÄlla bort och en del har jag valt att behÄlla. Eftersom mitt val av Àmne Àr bÄde kÀnsligt och obehagligt har det gjort att jag övervÀgt att byta Àmne ett flertal gÄnger.

ALLA barns rĂ€tt till SKRUBBSÅR : barn med funktionshinder och deras tillgĂ€nglighet till lekplatser i Norrköpings kommun

De sista 15 Ären har det skett en attitydförÀndring i statliga dokument för personer med funktionshinders rÀtt till delaktighet ochmedverkan i den offentliga miljön och dessa dokument ska genomsyra den kommunala verksamheten. För barn medfunktionshinder Àr lekplatser och tillgÄngen av dem en viktig plats i den offentliga miljön.Syftet med uppsatsen Àr att fÄ en ökad insyn i hur tillgÀnglighet av lekplatser för barn med funktionsnedsÀttningar synliggörs pÄpolitisk nivÄ i Norrköpings kommun. TvÄ angreppssÀtt har anvÀnts och det ena Àr hur barnperspektivet/tillgÀnglighet synliggörs ide politiska styrdokumenten och det andra hur barnperspektivet/tillgÀnglighet synliggörs via sex intervjuer. Fyra av dessa Àr medpersoner med makt pÄ olika nivÄ i Norrköpings kommun gÀllande lekplatser och deras utformning. De andra tvÄ intervjuerna Àrmed personer frÄn brukarnas perspektiv, det vill sÀga handikappföreningar.Resultatet pÄvisar att Norrköpings kommun genomfört insatser för att stÀrka barnperspektivet och tillgÀngligheten iverksamheten.

Bedömning för att forma och styra? : En kritisk analys av formativ bedömning.

Syftet med föreliggande studie Àr att undersöka vilket synsÀtt som rÄder bland lÀrare i de lÀgre Ärskurserna gÀllande begreppet bedömning. Studiens metodologiska - och teoretiska utgÄngspunkter grundar sig i Foucaultiansk teoribildning. Empirin har samlats in genom tvÄ stycken fokusgruppintervjuer och materialet har analyserats med utgÄngspunkt i begrepp som governmentality och disciplinÀr makt. Resultatet visar att lÀrarna anvÀnder sig av flera styrtekniker som inryms av en dold maktutövning, vars primÀra mÄl Àr att forma och styra subjektet..

Pengar, press & partiledare : En studie om portrÀtteringen av makt i svenska tidsskrifter

We have studied how power is portrayed in Swedish journals by analyzing eight portraits of Swedish persons with economic or political power. We have studied how they and their power are described by the journalist in text and picture. We wanted to see which picture the journalist shows of people with power, what properties they are given by the journalist and how this picture is shown by the texts and the pictures. We have also looked if there are any differences between people with political power and people with economic power. We have under our studies noticed that the persons with power are described as very successful and special and this picture are shown in a very clear and unproblematic way..

"Det finns ju för kvinnor, varför ska det inte finnas för mÀn?" En studie om mÀns behov av stöd i sitt förÀldraskap nÀr de befinner sig i hemlöshet.

VÄrt syfte med denna studie har varit att undersöka huruvida fÀder som befinner sig i hemlöshet har upplevt ett behov av stöd i sitt förÀldraskap. Vi ville Àven utröna ifall det eventuella behovet blivit tillgodosett samt hur mÀnnen, under den period de befunnit sig i hemlöshet, upplevt sitt förÀldraskap. Vi har utgÄtt ifrÄn socialkonstruktivistisk genusteori och Àven tillÀmpat begreppen intersektionalitet, diskurs samt makt. Det har i tidigare forskning bland annat framkommit att det sociala arbetet med personer som befinner sig i hemlöshet till viss del prÀglas av en traditionell syn pÄ kön och att mÀn i hemlöshet inte uppmuntras till att vara jÀmlika fÀder. Vi har genomfört fyra semistrukturerade intervjuer med mÀn som befunnit i hemlöshet och samtidigt haft barn under 18 Är.

Iran arayee TV - En argumentationsanalys och en retorisk analys av det globala politiska medierummet

Studiens syfte gÄr ut pÄ att undersöka en programledares politiska tal frÄn Tv-programmet Iran aryaee TV. Undersökningen genomfördes med argumentationsanalys och retorisk analys. Resultatet av studien blev att programledarens tal inte Àr trovÀrdiga, sÄledes att Tv-programmet Àr opÄlitligt och manipulerande. Slutsatsen Àr att Iran aryaee TV Àr ett uttryck för propaganda samt att mediernas roll som ideologisk bÀrare i det politiska medierummet enbart finns till för att skapa konflikt..

Dom vet det lite, fast vi vet det mycket lÀngre : En undersökning om barns upplevelse av pedagogisk dokumentation

Studiens syfte Àr att synliggöra barns tankar kring pedagogisk dokumentation, deras upplevelse och kÀnslor av att bli dokumenterade samt deras tankar kring hur pedagogisk dokumentation anvÀnds. Data bestÄr av tjugofyra intervjuer med 4- och 5-Äringar pÄ tvÄ olika förskolor som arbetar medvetet med pedagogisk dokumentation. Resultatet visar att barnen har mycket olika uppfattningar kring syftet och anvÀndningen med den pedagogiska dokumentationen, och att deras upplevelser i huvudsak Àr positiva..

Konflikthantering i förskollÀrarutbildningen : En studie av kursplaner och kurslitteratur - ur ett genusperspektiv

Syftet med denna studie var att undersöka om blivande förskollÀrare utbildas i konflikthantering, hur denna utbildning formuleras samt om genus problematiserats i relation till konflikthanteringsundervisningen. Detta genom att granska utbildningsplaner, kursplaner och kurslitteratur frÄn fem universitet i Sverige som erbjuder en förskollÀrarutbildning. De frÄgestÀllningar studien hade som utgÄngspunkt var i vilken utstrÀckning konflikthantering förekommer i förskollÀrarutbildningen, hur innehÄllet i dessa kurser presenteras och om genusproblematiserats i relation till konflikthantering. Resultatet av studien visade att fyra av fem granskade universitet erbjöd en kurs i konflikthantering inom förskollÀrarutbildningen och presenterar konflikthantering som ett omrÄde inom den utbildningsvetenskapliga kÀrnan, vilken upptar 60 högskolepoÀng (hp). Konflikthanteringen upptar enligt min granskning 7,5-10 hp av en förskollÀrares totala 210hp.

Den bortglömda krisen ? en kritisk diskursanalys pÄ nyhetsrapporteringen av Centralafrikanska republiken

Central African Republic has partly been portrayed in the media as a forgotten crisis, but also as something that is completely natural for how it is in Africa. The society has perceptions about Africa, which has been reproduced and reconstructed in the selected articles. The discourses in particular have appeared in articles are discourses about: us and them, the confidence in experts, social representations especially (emotional roots), ideological inequities and power relations between different parties..

Fröken! Jag kan, jag kan!

Syftet i denna uppsats Àr att undersöka talutrymmet hos starka respektive svaga elever.Uppsatsen grundar sig pÄ material frÄn observationer i en klass under loppet av tvÄ dagar och ger en tydlig inblick i hur det ser ut i verkligheten. Resultatet visade att de stereotypa roller som finns i stort stÀmmer överens med hur det egentligen Àr och det visade sig att svaga elever talar mindre. Detta beror framförallt pÄ lÀraren dÄ denne vÀljer att ge de starka eleverna ordet trots att det Àr den gruppen elever som ocksÄ tar ordet sjÀlva. Av resultaten att döma Àr en förÀndring behövlig..

Bland Àckliga fittor och kunskapsluckor : En kritisk analys av tonÄrstjejers sexuella agens och dess frigörande och diciplinerande potential, baserat pÄ berÀttelser av barnmorskor och kuratorer

Ett anvÀnt begrepp nÀr det gÀller tonÄrstjejer och sexualitet Àr sexuell agens, att handla efter egna beslut. Avsikten med denna studie Àr att nÄ en ökad förstÄelse av vad som pÄverkar utvecklingen av sexuell agens hos tonÄrstjejer, utifrÄn berÀttelser av tvÄ professioner vid ungdomsmottagningar. Syftet Àr ocksÄ att göra en kritisk analys och en sociologisk teoretisering av upplevelsen av sexuell agens samt utifrÄn ett maktperspektiv utreda dess disciplinerande och frigörande potential.Tidigare forskning visar frÀmst att det finns en avsaknad av lust och kunskap hos tonÄrstjejer samt att deras förmÄga att ta sjÀlvstÀndiga beslut i relation till sexualitet Àr avhÀngt deras agens. I denna studie genomfördes kvalitativa intervjuer med barnmorskor och kuratorer vid ungdomsmottagningar. Tematisk analysmetod anvÀndes vid tolkningsförfarandet.

<- FöregÄende sida 34 NÀsta sida ->