Sökresultat:
2912 Uppsatser om Mänskliga beteende - Sida 66 av 195
Logotyp vs. FörÀndringsbehov ? ur ett konsumentperspektiv
Syftet med vÄr forskning Àr att öka förstÄelsen för hur ett logotypbyte uppfattas av individen samt hur vÀl företagets motiv till förÀndringen lyser igenom i den nya logotypen. Vi har valt en induktiv ansats med en kvalitativ forskningsmetod. Intervjuer ligget sÄledes till grund för vÄrt fortsatta arbete. Teorier rörande varumÀrkesidentitet, logotypens egenskaper samt konsumentens beteende som Àr relevanta för vÄr uppsats tas upp. Dessa hjÀlper oss sedan tolka vÄr empiri.
Gelman och Gallistels fem principer om upprÀkning :  En observations- och intervjustudie pÄ tvÄ förskoleavdelningar
Syftet med undersökningen Àr att samla in data över barns rÀknande och rÀkning av antal samt över hur pedagoger uppmuntrar barn till rÀkning för att pröva om resultaten svarar mot Gelman och Gallistels fem principer.De metoder som anvÀndes var observation och kvalitativa intervjuer, vi observerade Gelman och Gallistels fem principer i samlingar, fria aktiviteter och i rutinsituationer. Vi intervjuade förskollÀrare om deras syn pÄ matematik och deras arbetssÀtt i verksamheten.VÄra resultat visar att de tre första principerna kommer till uttryck i barnens beteende i alla pedagogiska aktiviteter, medan den fjÀrde principen uttrycker sig tillsammans med de tre första. Den femte principen Àr svÄr att upptÀcka hos barnen och anvÀnds i mindre utstrÀckning.  De viktiga konsekvenserna vi ser i resultatet Àr pedagogens pÄverkan av barnens initiativtagande i deras spontana rÀkning..
Digitala infödingar och deras förhÄllande till hÀlsa och
hÀlsokommunikation
I denna kvalitativa studie undersöks hur ungdomar i 19-25 ÄrsÄldern ser pÄ hÀlsa och hÀlsokommunikation. De Àr sÄ kallade ?digitala infödingar? dvs. ungdomar som Àr uppvÀxta med och anvÀnder sig av digital teknik. Tio ungdomar har intervjuats med syftet att fÄ ett underlag som kan öka förstÄelsen för digitala infödingars beteende och behov nÀr det gÀller hÀlsa.
Betydelsen av self-efficacy och socialt stöd för studieprestation
Self-efficacy och socialt stöd Àr tvÄ fenomen som visats ha ett flertal goda effekter pÄ individers beteende framförallt inom utbildning. Devonport och Lanes (2006) studie kunde bekrÀfta relationen mellan self-efficacy och prestation. Den föreliggande studiens syfte var att studera betydelsen av self-efficacy och socialt stöd för studieprestation hos en grupp studenter. TvÄ mÀtningstillfÀllen utfördes, med 65 deltagare vid första och 49 vid andra tillfÀllet. Resultaten visade att socialt stöd hade signifikant positivt samband med self-efficacy.
Effekter av förÀndringar i arbetslöshetsförsÀkringen
Syftet med denna uppsats Àr att analysera tre utvalda reformer i arbetslöshetsförsÀkringen som genomförts under vÄren 2007. De tre reformer som avses Àr; sÀnkningen av taket i försÀkringen, införandet av en nedtrappning i ersÀttningsnivÄn och borttagandet av möjligheten till förlÀngd ersÀttningsperiod. Med hjÀlp av en teoretisk modell uppskattar vi effekterna pÄ individernas beteende. VÄr huvudslutsats Àr att de utvalda reformerna har minskat nyttan av att vara arbetslös. Det ger en positiv effekt pÄ utflödet ur arbetslöshet till arbete.
Effekter av ett ledarutvecklingsprogram : En utvÀrdering
PÄ alla arbetsplatser uppstÄr konflikter som kan hanteras med hjÀlp av de fem strategierna konkurrens, samverkan, kompromiss, undvikande och anpassning. Vilken strategi som anvÀnds beror till stor del pÄ situationen och hur individen bedömer konsekvenserna. PÄ arbetsplatser kan ledare ha ett transformellt- och transaktionellt ledarskapsbeteende eller ett lÄtgÄ-ledarskapsbeteende. Syftet med studien var att undersköka relationen mellan ledarens beteende och konflikthanteringsstrategin i arbetsgruppen. EnkÀter som bestod av frÄgor om bakgrund, konflikthantering och ledarskapsbeteende lÀmnades ut pÄ tvÄ företag i Mellansverige samt som lÀnkar pÄ tvÄ diskussionsforum pÄ Internet.
Livsviktiga hÀnder : VÄrdpersonalens följsamhet till handhygien
Handhygien Àr den frÀmsta handling som pÄverkar uppkomsten av vÄrdrelaterade in- fektioner (VRI). Trots detta Àr följsamheten till handhygien lÄg hos hÀlso- och sjuk- vÄrdspersonalen. HÀlso- och sjukvÄrdsorganisationen ansvarar för att hÀlso- och sjukvÄrdspersonalen arbetar för hög patientsÀkerhet. Syftet med studien var att belysa faktorer som pÄverkar hÀlso- och sjukvÄrdspersonalens följsamhet till handhygien. Studien utfördes som en litteraturstudie dÀr resultatet grundades i 12 vetenskapliga artiklar.
KonfliktrÀdsla : ur den konfliktrÀddes perspektiv
Syftet med denna studie var att fÄ en inblick i vad som menas med konfliktrÀdsla, vilka former konfliktrÀdsla kan ta och vilka strategier konfliktrÀdda anvÀnder sig av. I artiklar och litteratur anvÀnds inte ordet konfliktrÀdsla utan man talar om konfliktundvikande beteende. Denna undersökning har velat ta reda pÄ om det bara Àr konfliktundvikande strategier konfliktrÀdda anvÀnder sig av. Undersökningen utformades som en kvalitativ studie med sju halvstrukturerade djupintervjuer om ca 30 ? 80 min per intervju.
En pilotstudie av trypsinhydrolyserat bovint ?s1-kaseins (ZylkeneŸ) pÄverkan pÄ beteende och fysiologi hos skottrÀdda hundar
Det finns en utbredd rÀdsla för skott och andra höga ljud, dÀribland fyrverkerier, hos vÄra hundar och mÄnga behandlar sina djur med receptbelagda lÀkemedel för att underlÀtta den stressfyllda situationen. Vid sidan av dessa lÀkemedel, med kÀnda biverkningar, finns preparat som sÀljs receptfritt i handeln. ZylkeneŸ Àr en produkt som utvecklats av företaget MSD Animal Health och innehÄller trypsinhydrolyserat bovint ?s1-kasein. Utvecklaren rekommenderar anvÀndning av ZylkeneŸ vid situationer som upplevs som stress- och Ängestfyllda för hundar och katter, dÀribland fyrverkerier.
?Vi har ju förlitat oss vÀldigt mycket pÄ förvaltaren? : Mot en mer aktiv och medveten styrelse i UmeÄ kommuns pensionsstiftelse
Scandic Plaza i UmeÄ Àr ett av de 160 hotell som ingÄr i Nordens ledande hotellkedja Scandic. UmeÄ Àr en stad med stark tillvÀxt och har blivit utnÀmnd till kulturhuvudstad 2014, nÄgot som vÀntas locka tusentals besökare. Vidare har Àven IKEA bestÀmt sig för att etablera sig i det kommande köpcentraprojektet Entré Syd. Detta skapar goda chanser för Scandic Plaza att ytterligare vÀxa och stÀrka sin position pÄ hotellmarknaden i UmeÄ. Det finns en rad olika faktorer som pÄverkar en konsuments förvÀntningar, samt upplevelse och utvÀrdering av en hotellvistelse. Varför det gör som de gör, hur de gör det samt vad de har för förvÀntningar och behov, Àr nÄgra viktiga aspekter att kartlÀgga för att förstÄ konsumenters beteende.
Uppdelning av ett artificiellt neuralt nÀtverk
Artificiella neurala nÀtverk (ANN) har mÄnga anvÀndningsomrÄden inom
datavetenskap. NÄgra av dessa Àr mönsterigenkÀnning, robotik, processkontroll,
optimering och spel. Detta examensarbete kommer att handla om hur en alternativ
lösning pÄ den traditionella arkitekturen av hur ett neuralnÀt kan se ut. Jag
kommer att undersöka om man kan ta ett stort och komplext neuralnÀt och bryta
ned detta till mindre neuralnÀt utan att förlora kvaliteten pÄ botarna i en
spelmiljö kallad Open Nero. Detta för att försöka minska berÀkningshastigheten
av neuralnÀten och förhoppningsvis Àven göra sÄ botarna lÀr sig ett bra
beteende snabbare.
Mitt examensarbete kommer att visa att min lösning av arkitekturen för ett
neuralt nÀtverk inte fungerar speciellt bra dÄ botarna inte lÀrde sig
tillrÀckligt fort.
Pedagogiskt arbetssÀtt för barn med ADHD - En kvalitativ studie med erfarna lÀrare inom omrÄdet
Syftet med denna uppsats belyser hur lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd, upplever att lÀrare kan underlÀtta för barn med ADHD i skolmiljön. Vi har intervjuat lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd. VÄra informanter bestÄr av en fritidspedagog, en lÀrare och fyra specialpedagoger. VÄra informanter arbetar pÄ resursskolor respektive ?vanliga? skolor.
En Kulturell Resa : En studie om en grupps upplevelser och förÀndring under ett kulturmöte
Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka vad som hÀnder med en grupp studenter dÄ de Äker ivÀg för att ta del av en frÀmmande kultur. Kulturmötet Àgde rum i Senegal dÀr studenterna lÀrde sig spela djembetrumma och dansa afrikansk dans. Det ingick ocksÄ för dem att besöka olika skolor och Àven försöka hÄlla i lektionsundervisning pÄ dessa. Studien Àr gjord pÄ ett kvalitativt tillvÀgagÄngssÀtt dÀr jag intervjuat studenternas lÀrare som följer med pÄ resan, hÀlften av de sex studenterna och sen har jag Àven pÄ plats gjort egna observationer som innefattar hela gruppen.  Resultatet av studien visar pÄ att studenterna i början av vistelsen försöker hÄlla samman gruppen men efter en tid uppstÄr det en individuell splittring frÄn var och en av studenterna. Det visar sig att viljan till att uppleva den nya kulturen i sÄ hög grad som möjligt stÄr över viljan till att hÄlla samman den resande gruppen.
VĂ€gen in och ur spelberoende- en kvalitativ studie med behandlingspersonal.
Syftet med den kvalitativa studien Àr att beskriva och analysera varför unga mÀn fortsÀtter spela trots negativa konsekvenser. Samt belysa vad det finns för behandling till att ta sig ur sitt spelberoende. För att besvara frÄgestÀllningar har semistrukturerade intervjuer gjorts med behandlingspersonal frÄn bÄde behandlingshem och öppenvÄrdsverksamhet. Slutsatserna som dras Àr att den primÀra drivkraften Àr till en början euforikÀnslan av spelet, senare jakten pÄ de förlorade pengarna samt att kunna styra och kontrollera spelmaskinen och ha makt över spelet och sig sjÀlv. Det som gör att kÀnslan blir sÄ stark och att spelaren blir styrd Àr att belöningssystemet och dopaminsystemet aktiveras i hjÀrnan. Det mest beroendeframkallande spelet Àr Jack Vegas maskiner eftersom det Àr kort tid mellan insats och vinst.
En studie om utagerande barn med sociala svÄrigheter i förskolan
VÄrt examensarbete handlar om utagerande barn som har sociala svÄrigheter i förskolan. Syftet med arbetet var att undersöka vilket bemötande pedagogerna har gentemot utagerande barn samt vilka metoder och strategier som anvÀnds i arbetet för att integrera dessa barn. I arbetet var vÄrt mÄl Àven att undersöka om de utagerande barnens förÀldrar Àr med i pedagogernas arbete, svÄrigheter som kan uppstÄ i arbetet och om eventuellt andra resurser finns tillgÀngliga för bÄde de utagerande barnen och pedagogerna pÄ förskolan. Dessa presenteras i litteraturgenomgÄngen och diskuteras sedan i samband med resultatet i diskussionsdelen. Genom en kvalitativ intervjuundersökning med sex pedagoger frÄn olika förskolor i södra SkÄne har vi fÄtt fram svar pÄ uppsatsens frÄgestÀllningar dÀr enstaka verkliga fall har presenterats av de intervjuade pedagogerna..