Sökresultat:
625 Uppsatser om Kvinnligt företagande - Sida 18 av 42
Efter 30 Är med FörÀldraförsÀkring ? varför tar mÀn ut mindre förÀldraledighet Àn vad kvinnor gör?
Syftet med uppsatsen Àr att synliggöra den struktur som rÄder kring förÀldraförsÀkringen och granska varför mÀn inte tar ut lika mycket förÀldraledighet som kvinnor gör. Uppsatsen undersöker nÄgra av de faktorer och hinder som föreligger och som avgör vilken förÀlder som tar ut mest förÀldraledighet. Uppsatsen visar att uttaget av förÀldrapenning bÄde har sociala och ekonomiska förklaringar. Familjer vÀljer ofta den lösning som medför att familjen förlorar minst pengar. Samtidigt verkar mÀns lön, upp till socialförsÀkringstaket, positivt pÄ deras uttag av förÀldraledighet, vilket Àr förvÄnande med tanke pÄ Gary Beckers teori.
Chefers uppfattningar om chefsegenskaper och kvinnors lÄga representation pÄ chefspositioner
För att ett företag ska överleva pÄ marknaden samt kunna nÄ framgÄng krÀvs ett effektivt ledarskap. Trots det faktum att kvinnor har varit aktiva i yrkeslivet i mÄnga Är Àr de fortfarande underrepresenterade pÄ positioner med makt och ansvar. Syftet med denna undersökning var att undersöka chefers uppfattning om bra chefsegenskaper, skillnader mellan manliga och kvinnliga chefer samt varför kvinnor Àr sÄ underrepresenterade pÄ chefspositioner inom den privata sektorn. Halvstrukturerade intervjuer gjordes med fem kvinnor och sex mÀn som samtliga besitter en hög chefsposition inom den privata sektorn. Analysmetoden var kvalitativ och en deduktiv tematisk analys genomfördes.
Maran ? en feministisk seriepornografisk novell
Den hÀr uppsatsen syftar till att undersöka huruvida feministisk porr i serieformat yttrar sig i den seriepornografiska novellen Maran tecknad och skriven av Lina Neidestam, samt vad som hÀnder nÀr det pornografiska Àr i form av tecknad bild. Uppsatsen undersöker alltsÄ vilka kroppar som (o)synliggörs i Maran, hur subjekt/objekt görs samt hur Maran Àr feministisk. Med teoretisk utgÄngspunkt i Butlers heterosexualla matris, intersektionalitetsbegrepp, makt, ÄskÄdarskap samt performativitet görs en bildanalys av utvalda uppslag i Maran. Detta görs genom att undersöka hur Neidestam berÀttar fram det som sker i Maran, hur detta tolkas och vad det har för betydelse för den tÀnkta mottagaren. Resultatet visar att utifrÄn min positionerg anser jag Maran vara feministisk och bidrar till ett nytt sÀtt att se och tÀnka kring pornografi.
"Vovven Kjell Àr sÄ snÀll och vovven Vera rullar runt i lera" : En kvalitativ studie om genus i bilderböcker
Denna studies syfte Àr att belysa hur kvinnligt och manligt framstÀlls i nya bilderböcker som riktar sig till barn i förskoleÄldern, om de förmedlar stereotypa genusmönster eller utmanar rÄdande ideal. Syftet Àr Àven att undersöka pedagogers i förskolans medvetenhet om genus och barnlitteratur. För att uppnÄ syftet har sex bilderböcker analyserats utifrÄn genusperspektiv, och intervjuer med sex förskollÀrare och lÀrare i förskolan har genomförts. I studien har det framkommit att de analyserade bilderböckerna bÄde utmanar och befÀster stereotypa könsmönster. Starka och aktiva tjejer finns det gott om, vilket Àven tidigare forskning styrker.
LUST ATT LEDA - kvinnligt ledarskap i kommunal ÀldreomsorgENJOYABLE LEADERSHIP - female leadership in municipal old-age care
This study is about female leadership. The purpose was to gain a better insight to qualities female managers in public sector assume they need to make an enjoyable leadership. We were also interested in finding out what they think is the joy and amusement in the leadership and how they consider responsibility and authority. We used a qualitative method interviewing female leaders at their work. In our analysis of the data we have looked for pattern and key words in a qualitative way.
LÀromedel ? ur ett genusperspektiv : En analys av lÀromedel i svenska och matematik frÄn skolÄr 2 och 3
Syftet med denna studie har varit att kritiskt granska och analysera lÀromedel i svenska och matematik för grundskolans lÀgre Äldrar ur ett genusperspektiv. Vi har undersökt pÄ vilket sÀtt lÀromedlen presenterar och reproducerar kvinnligt och manligt; sociala kön. Avsikten har varit att synliggöra hur budskapen och maktförhÄllanden mellan mÀn och kvinnor förmedlas i de analyserade lÀromedlen och om de Àr förenliga med styrdokumenten. Analysen Àr baserad pÄ fyra lÀromedel, tvÄ i varje Àmne. De teoretiska utgÄngspunkterna Àr grundade pÄ genusteorier; att kön konstrueras i samhÀllet.
Manliga och kvinnliga förebilder i fritidshemmet: Hur pÄverkas fritidshemmets verksamhet av en ojÀmn könsfördelning?
Syftet med denna studie var att beskriva och förstÄ vilka faktorer som pÄverkar modersmÄlslÀrares möjligheter att genomföra sitt uppdrag i förskoleverksamhet. I studien utgick vi frÄn tre modersmÄlslÀrares samt deras rektors perspektiv i en kommun i norra Sverige. För att besvara vÄra frÄgestÀllningar och syfte har vi valt att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer som metod. Resultatet av intervjuerna visade att det finns nÄgra faktorer som starkt pÄverkar modersmÄlslÀrarnas möjligheter att genomföra sitt uppdrag och som kan verka hÀmmande pÄ elevernas lÀrande. De faktorerna var bristande kunskap och förstÄelse hos personalen i förskolan kring modersmÄlslÀrares uppdrag, bristande interkulturell kompetens, lÀrmiljön-lokalproblem, interaktion och kommunikation mellan modersmÄlslÀrare och förskolans personal samt en eventuellt bristande ekonomi.
Attityder till kvinnligt och manligt ledarskap : - stereotyper och fördomar bland poliser och sjuksköterskor
En mÀngd forskning har gjorts kring kvinnors hinder att nÄ chefspositioner och vilka fördomar kvinnliga chefer möter. MÄnga studier visar att fördomar bottnar i bristande överensstÀmmelse mellan den kvinnliga könsrollen och ledarskapsrollen. Syftet med studien (n = 683) var att undersöka attityder till ledarskap och jÀmföra hur mÀn och kvinnor inom tvÄ könssegregerade yrkesgrupper, sjuksköterskor och poliser, attribuerar manliga respektive kvinnliga egenskaper till ledaregenskaper. Hypoteserna baserades bland annatpÄ social identitetsteori. Resultatet visade att bÀgge yrkesgrupper förknippade framgÄngsrikt ledarskap med bÄde kvinnliga och manliga egenskaper.
?NÀr det övergÄr frÄn att vara liksom skoj?? : En diskursanalys av fyra sjuksköterskestudenters tankar om Àtstörningar
Cirka fem procent av alla kvinnor i Sverige lider av nÄgon form av Àtstörning. Ett av fÄ stÀllen dit de kan vÀnda sig för att fÄ hjÀlp Àr den offentliga sjukvÄrden. Mitt syfte med denna uppsats har dÀrmed varit att undersöka hur blivande sjuksköterskor tÀnker kring Àtstörningar. Genom kvalitativa intervjuer med fyra sjuksköterskestudenter har jag utifrÄn teorier om diskurs, kvinnlighet och makt gjort en diskursanalys av sjuksköterskestudenters tankar om Àtstörningar. I analysen har jag kunnat utröna att studenternas syn pÄ Àtstörningar prÀglas av tvÄ olika diskurser.
Stress i vardagen : Mammor och pappors upplevelse av stress i relation till förÀldraskap och hemarbete
Syftet Àr att undersöka upplevelsen av stress i relation till förÀldraskap och hemarbete hos mammor och pappor med barn i förskoleÄldern. Slutligen vill jag se om de faktorer som bidrar till stressen samt uttryck och hantering av stressen skiljer sig Ät mot tidigare forskning, samt analysera och diskutera resultaten utifrÄn genusperspektivet. Studien hade en fenomenografisk ansats vilket innebÀr att individers uppfattning om sin omvÀrld fÄngades upp, och studien genomfördes med en kvalitativ metod. Det empiriska underlaget i studien inhÀmtades via semistrukturerade intervjuer, dÀr fyra respondenter valdes ut, tvÄ kvinnor respektive tvÄ mÀn.Resultatet visade att det fanns likheter och skillnader mellan respondenterna i upplevelsen av vilka faktorer som bidrog till stressen, samt hur de uttryckte och hanterade stressen. Utbildning i stress var nÄgot som respondenterna inte hade kommit i kontakt med via skolvÀsendet eller hÀlso- och sjukvÄrden..
Manligt, kvinnligt, jÀmlikt? : En genusanalys av lÀromedlet Den levande litteraturen
Syftet med denna studie Àr att undersöka skillnader i hur manliga och kvinnliga författare presenteras i lÀromedlet Den levande litteraturen, för att se om det lever upp till lÀroplanens mÄl om att skolan skall förmedla jÀmstÀlldhet. Janssons lÀrobok frÄn 1995 Àr ett vanligt förekommande lÀromedel och passar dÀrför bra för en kvalitativ analys av hur isÀrhÄllandet av mÀn och kvinnor verkstÀlls och vilka normer som tillÀmpas vid bedömningen av författarskapen. Textanalysen Àr inspirerad av Williams studie frÄn 1997 och har Àven Hirdmans teori om genussystemets tvÄ principer som utgÄngspunkt. Resultaten visar att lÀroboken bidrar till att bekrÀfta och förstÀrka dikotomin och hierarkin, det vill sÀga att isÀrhÄlla kvinnor och mÀn och framhÄlla mannen som norm, med vilken kvinnan jÀmförs. Slutsatsen blir att det finns stora skillnader mellan lÀroboken Den levande litteraturen och lÀroplanens mÄl om att förmedla jÀmstÀlldhet och lÄta undervisningen spegla bÄde manliga och kvinnliga perspektiv..
Hur unga kvinnor diskuterar och reflekterar om reklambilder dÀr ett idealiserat kvinnligt kroppsideal förekommer
Studien handlar om unga kvinnors relation till reklambilder. I diskussionen exemplifieras hur idealet internaliseras. Artikeln har sin grund pÄ en undersökning om hur unga kvinnor i fokusgrupper diskuterar och reflekterar kring reklambilder. Den avser att diskutera kvinnors förhÄllningssÀtt till idealiserade bilder och om det har en förbindelse till deras kroppsuppfattning och sjÀlvkÀnsla. Detta Àr en empirisk undersökning baserad pÄ fokusgrupper.
Tupp, toffel eller jÀmlik kollega? - Innebörden av att vara sjuksköterska och man
Sjuksköterskeyrket uppfattas traditionellt som kvinnligt och mÀn har först de senaste femtio Ären fÄtt tillgÄng till yrkesomrÄdet. Med tanke pÄ att maktbalansen mellan kvinnor och mÀn i samhÀllet kan anses vara förskjuten till kvinnors nackdel, Àr det intressant att undersöka hur mÀnnen hÀvdar sig pÄ en kvinnodominerad arbetsplats. Syftet med vÄrt arbete Àr att beskriva manliga sjuksköterskors upplevelser av att vara man inom yrket och patienters upplevelser och uppfattningar av manliga sjuksköterskor. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgor gjorde vi en litteraturgranskning och sökte vetenskapliga artiklar i vÄrdvetenskapliga databaser och tidskrifter. VÄrt arbete visar att upplevelsen hos manliga sjuksköterskor och hos patienter som kommer i kontakt med manliga sjuksköterskor, kan vara av bÄde positiv och negativ karaktÀr.
Teknikundervisning utan könsroller
Det hÀr arbetet handlar till stor del om huruvida teknikundervisningen som genomförs i grundskolans senare del har pÄverkat flickors val av gymnasieutbildning. De flickor som gÄr pÄ typiska manliga utbildningar har varit utgÄngspunkt för den hÀr studien. Antalet flickor som söker sig till dessa utbildningar Àr fÄ, vilket framkommer i statistiken över förstahandsval till gymnasieutbildningarna som presenteras i undersökningen. Dessa elever har genom intervjuer fÄtt möjlighet att berÀtta om varför de valt att gÄ de hÀr utbildningarna. Val av gymnasieutbildning kommer i stor utstrÀckning att pÄverka dessa elevers framtida yrkesroller.
Genusperspektiv pÄ stadsplanering : en analys utifrÄn regeringens allmÀnna jÀmstÀlldhetsmÄl
Möjligheterna till att uppnÄ ett jÀmstÀllt samhÀlle Àr beroende av vÄra fysiska miljöer. Utformningen av transportsystemet, anvÀndningen av rum och representationer i staden Àr alla en produkt av hur vi upplever samhÀllet och hur vi vÀljer att Äterskapa det. Genom att titta pÄ stadens uppbyggnad kan vi se de mönster och maktstrukturer som pÄverkar möjligheten till jÀmstÀlldhet. Vi kan ocksÄ försöka skapa de verktyg som behövs för att uppnÄ det. Denna uppsats Àr en analys av hur regeringens allmÀnna jÀmstÀlldhetspolitiska mÄl kan sÀttas i relation till stadsplanering.