Sökresultat:
27362 Uppsatser om Kvalitativ bedömning - Sida 39 av 1825
FrÄn tropisk hetta till arktisk kyla : En kvalitativ studie av Parken Zoos kriskommunikation pÄ Facebook
Syftet med studien var att undersöka hur Parken Zoo anvÀnde sig av Facebook för att kommunicera med sina intressenter under en kris som drabbade organisationen hösten 2012. Med hjÀlp av en kvalitativ textanalys studerade vi de FacebookinlÀgg som Parken Zoo hade publicerat under krisen. DÀrefter genomförde vi en kvalitativ intervju med marknadschefen pÄ Parken Zoo, som var ansvarig för kommunikationen pÄ Facebook under krisen.Med hjÀlp av ett analysverktyg baserat pÄ situational crisis communication theory och image restoration theory kunde vi avgöra vilka försvarsstrategier Parken Zoo hade anvÀnt i FacebookinlÀggen.Resultatet visade att Parken Zoo omedvetet hade anvÀnt mÄnga olika försvarsstrategier, men att tre tydliga budskap förmedlades i FacebookinlÀggen. Resultatet visade ocksÄ att Parken Zoos syfte var att anvÀnda Facebook som ett dialogverktyg, men att de i sjÀlva verket anvÀnde Facebook för att sprida enkelriktad kommunikation.En slutsats vi kunde dra frÄn studen var att det Àr viktigt för organisationer att vÄrda sina kundrelationer genom att bemöta intressenternas frÄgor och kommentarer pÄ sin Facebooksida under en kris. En annan slutsats var att det Àr viktigt för organisationer att ha en god krisberedskap och att inkludera Facebook i den..
En organisations förÀndrade förhÄllningssÀtt till arbetsmiljö och företagshÀlsovÄrd : En kvalitativ studie av ett förÀndringsarbete
 Föreliggande uppsats Àr en kvalitativ studie betrÀffande Region Hallands förÀndrade förhÄllningssÀtt till arbetsmiljö och företagshÀlsovÄrd i Region Halland med Avdelningen för arbetsmiljö i fokus. Vi fann det intressant att finna ut vilka möjligheter och vilka risker det fanns med detta förÀndrade förhÄllningssÀtt, samt vad fenomenet tillit hade för pÄverkan i förÀndringen. Syfte med studien var att utifrÄn respondenternas berÀttelser, skildra deras upplevelser betrÀffande det förÀndrade förhÄllningssÀttet gentemot arbetsmiljö och företagshÀlsovÄrd inom Region Halland. Det Àr utifrÄn respondenternas syn pÄ arbetsmiljö i allmÀnhet och Avdelningen för arbetsmiljö i synnerhet tillsammans med teorier och de centrala begreppen strategi, ledarskap och tillit som vi har analyserat och tolkat respondenternas upplevelser och dÀrmed skapat en förstÄelse. Studien genomfördes med kvalitativ metod dÀr data samlades in genom primÀra kÀlldokument, information frÄn Region Hallands hemsida samt sju genomförda kvalitativa intervjuer med förvaltningschefer, personalchefer och fackliga företrÀdare.
Vuxna personers upplevelser av att leva med lÄngvarig smÀrta: En litteraturstudie
LÄngvarig smÀrta Àr en smÀrta som ska ha pÄgÄtt i tre eller sex mÄnader och Àr en vanlig orsak till sjukskrivningar i Sverige. LÄngvarig smÀrta har inga yttre manifestationer, vilket gör att andra har svÄrt att förstÄ den. Syftet med litteraturstudien var att beskriva vuxna personers upplevelser av att leva med lÄngvarig smÀrta. Studien baserades pÄ 13 vetenskapliga studier som analyserades med en kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Resultatet presenterades i fem kategorier: att smÀrtan förÀndrar sjÀlvbilden och distanserar det sociala livet, att kÀnna ett behov av stöd som inkrÀktar pÄ oberoendet, att kÀnna att andra inte förstÄr den osynliga smÀrtan, att smÀrtan och kroppen Àr en motstÄndare som man slÄss mot dagligen och att strÀva efter ett gott liv och acceptera en outgrundlig framtid.
Sjuksköterskors upplevelser av att vÄrda barn och ungdomar med cancer : En kvalitativ intervjustudie
Syftet med studien var att utifrÄn intervjuerna analysera sjuksköterskornas upplevelser av att arbeta med barn och ungdomar med cancer samt hur de bemöter dessa barn och ungdomar. Genom en deskriptiv empirisk intervjustudie med kvalitativ ansats utfördes sju semistrukturerade intervjuer med hjÀlp av en intervjuguide. Det insamlade materialet analyserades med kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Tre kategorier identifierades: Interaktioner i vÄrden, Sjuksköterskans bemötande samt GlÀdje och vanmakt. Studien visade att deltagarna upplevde en stor glÀdje och tillfredstÀllelse i sitt arbete.
En kvalitativ studie om anmÀlningsplikten i förskola och skola : ?Jag har aldrig varit med om en anmÀlan trots att jag jobbat i barnomsorgen i snart 25 Är?
Syftet med vÄr studie var att ta reda pÄ hur förskolepersonal och skolpersonal uppfattar och utövar och resonerar kring sin anmÀlningsplikt med avseende pÄ barn som far illa. För att fÄ reda pÄ hur anmÀlningsplikten gÄr till i praktiken valde vi att genomföra en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer med tolv pedagoger i förskola och skola. Resultatet av vÄrt arbete visade att de flesta pedagoger tycker att utbildningen i Àmnet Àr bristfÀllig.Studien kom fram till att personalen upptÀcker missförhÄllanden genom att studera barnens förÀndrade beteenden, som bland annat kan avspegla sig i deras lekar. Intervjuerna belyste ocksÄ att kontakten med hemmen var viktig. VÄra slutsatser blev att kulturella skillnader har liten betydelse och att det behövs fortlöpande kompetensutveckling inom omrÄdet för att kunna hjÀlpa fler utsatta barn i tid..
Rehabilitering - En sjÀlvklarhet för patienter i rÀttspsykiatrisk slutenvÄrd : Ett förbÀttringsarbetet och en kvalitativ studie av ett förbÀttringsarbete
Syfte: Uppsatsen beskriver hur systematiskt förbÀttringsarbete har anvÀnts i syfte att öka rehabiliteringsmöjligheter för patienter i rÀttspsykiatrisk vÄrd samt vetenskapligt undersöka framgÄngsfaktorer och hinder för anvÀndning av systematiskt förbÀttringsarbete i rÀttspsykiatrisk slutenvÄrd.Metod: Systematiskt förbÀttringsarbete med Nolans förbÀttringsmodell har anvÀnts. Process och resultatmÀtningar gjordes i förbÀttringsarbetet för att svara pÄ frÄgan om förÀndringen Àr en förbÀttring. Den vetenskapliga studien bygger pÄ tvÄ fokusgruppsintervjuer, en grupp i verksamheten och en med en extern utvecklingsaktör. Fokusgrupperna analyserades genom kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: FörbÀttringsarbetet visar att logistik, planering och samordning förbÀttrats men att det kvarstÄr ytterligare insatser innan mÄlet med att öka möjligheterna till rehabilitering för patienterna Àr uppnÄtt. Studien resulterar i framgÄngsfaktorer och hinder som beskrivs med följande kategorier: Drivkraft, metod, delaktighet, ledningens ansvar, sÀkerhetsperspektiv, motstÄnd, ?RÄgÄrdstÀnket?, systemförstÄelse och kulturskapande.
?Ălska dig sjĂ€lv, men glöm inte sminket?? En kvalitativ studie av tidningen Julias innehĂ„ll
Titel: ?Ălska dig sjĂ€lv, men glöm inte sminket??En kvalitativ studie av tidningen Julias innehĂ„llFörfattare: Emma Andreasson och Julia ClausĂ©nHandledare: Malin SveningssonSidantal: 41 sidorKurs: Medie- och kommunikationsvetenskap, examensarbete.Institutionen för journalistik och masskommunikation (JMG)Göteborgs universitet.Termin: VĂ„rterminen 2014Syfte: Syftet Ă€r att undersöka vilka vĂ€rden och normer tidningenJulia kommunicerar kring könstillhörighet och heteronormativitet.Metod & material: Kvalitativ innehĂ„llsanalys av tvĂ„ nummer av tidningen JuliaHuvudresultat: Julia Ă€r en tidning som vĂ€nder sig till lĂ€sare mellan 9-14 Ă„r.Studien visar att de Ă€mnen som fĂ„r störst utrymme i tidningen rör kĂ€ndisar, skönhet och mode. KĂ€nda kvinnor anvĂ€nds som inspirationskĂ€llor och utgĂ„ngspunkter nĂ€r det kommer till hur en som tjej ska sminka sig och klĂ€ sig. GenomgĂ„ende presenteras ocksĂ„ produkter som kan hjĂ€lpa lĂ€saren att uppnĂ„ de ideal som framkommer i tidningen. NĂ€r tjejer presenteras lĂ€ggs stor vikt vid utseende och stil, snarare Ă€n vid intressen eller yrke.
"Mycket geggamojja Àr det : Det behöver tydligen alla." En studie om förÀndringen av utemiljön i förskolan.
Syftet med vÄrt arbete var att kritiskt granska hur pedagogerna pÄ en förskola i VÀstra Sverige förhÄller sig till den förÀndrade utemiljön pÄ förskolan, nÄgot vi valt att benÀmna den ?moderna? utemiljön. Vi ville ocksÄ undersöka vad de anser orsakade förÀndringen och dess utformning. Vi genomförde en kvalitativ intervjustudie samt lÀste in oss pÄ litteratur och den tidigare forskning som finns kring utemiljön i förskola och skola. Vi kunde av analysen av vÄrt resultat se att samtliga pedagoger var positiva till förÀndringen, trots att de kunde finna ett fÄtal nackdelar med den.
Ăldre personer med sjukdom och nĂ€rstĂ„endes upplevelse av televĂ„rd som stöd i hemmet: en litteraturstudie
TelevÄrd som stöd i hemmet för personer med sjukdom och nÀrstÄende blir allt vanligare. Det finns begrÀnsat med forskning som beskriver deras upplevelse av televÄrd. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva Àldre personer med sjukdom och nÀrstÄendes upplevelse av televÄrd som stöd i hemmet. En FoU-rapport och 12 vetenskapliga artiklar valdes ut och analyserades med manifest kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem slutkategorier: relationen och nÀrheten till vÄrdpersonalen och nÀrstÄende pÄverkas, ökad kontroll och stÀrkt i sin situation, förÀndrade förutsÀttningar för en god kommunikation, rÀdsla för intrÄng i privatlivet samt oro och osÀkerhet vid anvÀndandet av televÄrd.
Ăldre personer med sjukdom och nĂ€rstĂ„endes upplevelse av televĂ„rd som stöd i hemmet: en litteraturstudie
TelevÄrd som stöd i hemmet för personer med sjukdom och nÀrstÄende blir
allt vanligare. Det finns begrÀnsat med forskning som beskriver deras
upplevelse av televÄrd. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva
Àldre personer med sjukdom och nÀrstÄendes upplevelse av televÄrd som stöd
i hemmet. En FoU-rapport och 12 vetenskapliga artiklar valdes ut och
analyserades med manifest kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade
i fem slutkategorier: relationen och nÀrheten till vÄrdpersonalen och
nÀrstÄende pÄverkas, ökad kontroll och stÀrkt i sin situation, förÀndrade
förutsÀttningar för en god kommunikation, rÀdsla för intrÄng i privatlivet
samt oro och osÀkerhet vid anvÀndandet av televÄrd.
IntensivvÄrdssjuksköterskors erfarenheter av patientens urtrÀning ur respirator
 IntensivvÄrdsjuksköterskan möter i sitt dagliga arbete mÄnga patienter som behandlas i respirator. LÄngvarig respiratorbehandling innebÀr ofta ökade risker för komplikationer. Med anledningen av detta Àr det viktigt att minska tiden i respirator med effektiv urtrÀning. Att trÀnas ur respiratorn Àr en individuell process och bör dÀrför anpassas efter patientens förmÄga. Syftet med examensarbetet var att beskriva intensivvÄrdssjuksköterskors erfarenheter av tracheostomerade patienters urtrÀning ur respirator.
Upplevelsen av hanterbarhet av vardagen: en litteraturstudie om nÀrstÄende till personer med kronisk sjukdom
Att vara nÀrstÄende till en kronisk sjuk person kan upplevas pÄfrestande nÀr den sjuke Àr beroende av dem och det kan leda till utmattning bÄde mentalt och fysiskt. DÀrför behöver nÀrstÄende finna sÀtt för att kunna hantera sin vardag. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelser av hanterbarhet av vardagen hos nÀrstÄende till personer med kronisk sjukdom. En litteratursökning gjordes och det framkom femton artiklar som analyserades med en kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier: Att kÀmpa för ett normalt liv, Att göra allt för den sjuke, Att trÀffa andra och fÄ kunskap och information, Att relationerna till familjen fördjupades och Att klara av utmaningar.
Sjuksköterskors upplevelser av att möta personer med hiv
Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att möta personer med hiv. Sex kvalitativa artiklar har analyserats med kvalitativ innehÄllsanalys. I resultatet framkom tre kategorier: att pÄverkas kÀnslomÀssigt, att minska rÀdsla med kunskap och erfarenhet och att förebygga smittspridning. Litteraturstudien visar pÄ mÄnga olika kÀnslor i samband med vÄrdandet av person med hiv. Det framkom att mÄnga av sjuksköterskorna var rÀdda för att bli smittade av sjukdomen och anvÀnde dÀrför de skydd som fanns att tillgÄ.
Vem Àr lÀraren i klassrummet? : En kvalitativ studie om hur lÀrare skapar, agerar och upprÀtthÄller sin lÀrarroll i klassrummet
Syftet med denna studie Àr att ur ett aktörsperspektiv fÄ en djupare förstÄelse för hur gymnasielÀrare skapar, agerar och upprÀtthÄller sin lÀrarroll i klassrummet. Studien anvÀnder sig av interaktionsteorier för att kunna förklara hur lÀrare vÀljer att uppföra sig i interaktion med elever. Studien utfördes med en kvalitativ metod med halvstrukturerade intervjuer och en intervjuguide. Fem gymnasielÀrare som arbetar pÄ samma skola med olika Àmnen intervjuades. Den insamlade empirin har analyserats utifrÄn Herbert Blumers symboliska interaktionism och Erving Goffmans dramaturgiska perspektiv av individers roller.Resultatet i studien visar att gymnasielÀrarna vet hur de vill bli uppfattade av elever och att de reagera i klassrumssituationer utan att ha aktivt förberett sig inför interaktionen med eleverna.
"à h, jag lÀngtar dit sÄ det kan ni inte tro" En kvalitativ studie om Àldres psykiska hÀlsa
Ăldres psykiska hĂ€lsa Ă€r ett eftersatt omrĂ„de. De fysiska behoven prioriteras ofta hos Ă€ldre pĂ„ sĂ€rskilt boende medan de psykiska och sociala behoven inte Ă€r i fokus. Syftet med studien var att belysa nĂ„gra Ă€ldres upplevelse av sin psykiska hĂ€lsa som bor pĂ„ sĂ€rskilt boende med hemtjĂ€nst. Den hĂ€r uppsatsen bygger pĂ„ ett resultat av en kvalitativ studie genom intervjuer med Ă€ldre. De frĂ„gestĂ€llningar som studien syftade till att besvara var hur de Ă€ldre upplever sin psykiska hĂ€lsa samt vad som kan pĂ„verka den psykiska hĂ€lsan pĂ„ ett positivt och negativt sĂ€tt. De flesta intervjuade upplevde till största del sin psykiska hĂ€lsa som god.