Sökresultat:
483 Uppsatser om Kulturellt möte - Sida 4 av 33
Shamanism : vad Àr det?
Syftet jag har med min uppsats Àr att ge fyra olika perspektiv pÄ fenomenet shamanism för att komma nÀrmare svaret pÄ min frÄga: Vad Àr shamanism för nÄgot?Perspektiven jag ger Àr shamanism ur ett historiskt, religionsfenomenologiskt, parapsykologiskt och kulturellt perspektiv..
PÄ tal om heder... : En diskursanalys av dagspressens sÀtt att framstÀlla hedersmord
Detta Àr en kvalitativ studie dÀr vi anvÀnder diskursanalys som metod för att undersöka hur media framstÀller hedersmord och om detta har förÀndrats över tid. De mest uppmÀrksammade hedersmorden i Sverige Àr morden pÄ Maisam Abed Ali (Sara), Pela Atroshi, Fadime Sahindal och Maria Barin Aydin och Àr föremÄl för vÄr granskning. Genom att undersöka de tidningsartiklar som skrevs i samband med morden pÄ Sara, Pela och Fadime, 1996-2002, och jÀmföra dessa med de artiklar som skrevs efter mordet pÄ Maria, 2012-2013, vill vi identifiera diskursiva skillnader. VÄr teoretiska ram bestÄr av radikalfeministiskt-, kulturellt- och intersektionellt perspektiv som vi anvÀnder för att analysera vÄrt resultat. Det vi kan konstatera Àr att det skedde en gradvis skiftning av diskursen under den första perioden, dÀr majoriteten av artiklarna till en början förde en debatt om huruvida hedersmord Àr kulturellt betingat eller en del av det universella patriarkala vÄldet.
VISST SKA MITT BARN STUDERA! : En kvalitativ studie om frÄnvarande högutbildade förÀldrars möjligheter att pÄverka sina barn i deras eventuella övergÄng till högre studier
Min uppsats behandlar frÄgan om det Àr möjligt och i sÄdana fall pÄ vilket sÀtt en högutbildad frÄnvarande förÀlder kan bidra med frÀmst kulturellt kapital som Àr av betydelse för barnets övergÄng till högre studier. Jag stÀller mig Àven frÄgan pÄ vilket sÀtt detta i sÄdana fall pÄverkar barnets habitus. Tidigare studier tar sÀllan hÀnsyn till den frÄnvarande högutbildade förÀlderns möjligheter att pÄverka sitt barn i dess eventuella övergÄng till högre studier nÀr det gÀller att förklara varför vissa barn och inte andra övergÄr till högre studier. För att nÀrmare undersöka har jag utfört tre stycken semistrukturerade intervjuer dÀr intervjupersonerna fÄtt delge sina livsberÀttelser. Intervjuerna bygger pÄ tre olika teman; uppvÀxtförhÄllanden, klasstillhörighet samt överskridanden av klassgrÀnser.
Betydelsen av etnicitet och partitillhörighet för riksdagsledamöternas intresse kring integrationspolitiken
Tidigare forskning om riksdagsledamöternas politiska intressen har pekat pÄ partitillhörighetens betydelse för den enskilda riksdagsledamotens individuella intressen och möjlighet att uttrycka dem i interpellationer och motioner. Sociologisk forskning visar samtidigt att en social kategori som etnicitet kan ha betydelse bÄde för individers identitet och för individers politiska intressen.I denna uppsats undersöks om riksdagsledamöter med utlÀndsk bakgrund har ett större intresse för integrations- och invandringsfrÄgor Àn riksdagsledamöter utan utlÀndsk bakgrund och om ett sÄdant eventuellt samband försvinner dÄ man kontrollerar för partitillhörighet. Antagandena grundas i Bourdieus teori om etnicitet som ett kulturellt kapital samt Balibars och Wallersteins teori om etnicitet som en kulturell gemenskap. Undersökningen har Àven ett maktkritiskt perspektiv, dÀr etnicitet ur ett intersektionalitetsperspektiv betonar maktstrukturers begrÀnsningar för individens intressen och handlingsmöjligheter.En enkÀt skickades ut till samtliga riksdagsledmöter dÀr de kunde skatta hur mycket de interpellerat och motionerat om invandrings- och flyktingfrÄgor under sin tid i riksdagen. Drygt 40 % av enkÀterna besvarades.Analysen av enkÀtundersökningen visar att riksdagledamöterna med utlÀndsk bakgrund totalt sett har ett större intresse för att motionera och interpellera om invandrings- och flyktingpolitik.
De fysiskt aktiva, vilka Àr de? : En enkÀtstudie om kapitaltillgÄngarna hos de fysiskt aktiva.
Syfte och frÄgestÀllningar: Uppsatsens syfte var att undersöka fysiska aktivitetsformer med utgÄngspunkt i Pierre Bourdieus kapitalbegrepp. Aktivitetsformerna utgörs av Egenutövad, Ledarledd/I grupp samt I lag/förening. Kapitalbegreppet kommer frÄn Pierre Bourdieus teori och innefattar kulturellt, socialt och ekonomiskt kapital. De frÄgestÀllningar vi anvÀnde oss av var: Vilka skillnader kan ses i kulturellt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform, Vilka skillnader kan ses i socialt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform? samt Vilka skillnader kan ses i ekonomiskt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform samt upplever fysiskt aktiva att ekonomisk situation pÄverkar deras utövande av fysisk aktivitet? Metod: Vi sökte upp arenor för olika typer av fysisk aktivitet och enkÀter delades dÀr ut.
Nationell Kultur - en studie om generalisering av nationell kultur
Uppsatsen syfte Àr att utreda om man bör generalisera nationell kultur efter nationella grÀnser. Uppsatsens slutsats Àr att nationell kultur inte bör generaliseras, men att man kan anvÀnda nationell kultur som en referensram till att skapa förstÄelse för kulturellt relaterat beteende..
Faktorer av betydelse vid transkulturell omvÄrdnad
Bakgrund: Sverige Àr ett mÄngkulturellt land dÀr 14,7 % av befolkningen bestÄr av utrikes födda personer. MÀnniskor frÄn andra kulturer kan ha olika tankar och behov som kan resultera i att de har andra förvÀntningar och beteenden Àn vad sjuksköterskor vanligtvis möter. SprÄk- och kulturskillnader kan skapa problem i omvÄrdnaden. Syfte: Att utifrÄn sjuksköterskors erfarenheter beskriva faktorer av betydelse vid transkulturell omvÄrdnad inom somatisk vÄrd. Metod: Studien genomfördes som en allmÀn litteraturstudie baserad pÄ 12 vetenskapliga, empiriska studier som kvalitetsgranskades och analyserades.
FörÀndringar av lÀroböcker i spanska för gymnasiet utifrÄn ett kulturellt perspektiv : En jÀmförande analys mellan Ären 1973-2007
Kultur Àr viktigt inom sprÄkundervisningen. De flesta forskare Àr överens om Àr att kultur Àr inlÀrd, och resultat av en process, att den kommuniceras via sprÄket och att den Àr ett socialt samspel. DÀremot visar forskningen att inom undervisningen har kultur alltid liktstÀlls med faktainformation samt att kultur presenteras som en enhetlig produkt, ett ?fullbordat faktum? dÀr traditioner, vanor, sÀtt att vara och tÀnka blandas med fakta om mÄlsprÄkslandet.Syfte med detta examensarbete har varit att undersöka hur innehÄllet i gymnasieskolans textböcker i spanska har förÀndrats över tiden utifrÄn ett kulturellt perspektiv. Genom att analysera bÄde texter och illustrationer har jag studerat vilka kulturella aspekter som dominerar samt vad som utelÀmnas.
NÀr jag blir stor : Hur utbildade unga vuxna förhÄller sig till och pÄverkas av arbetslöshet ? En kvalitativ studie
Ungdomsarbetslöshet Àr idag ett omfattande samhÀllsproblem och ett vanligt förekommande debattÀmne i media. Studiens fokus ligger pÄ hur livsvillkoren för fyra unga vuxna i Äldrarna 24-26 Är ser ut i relation till deras arbetslöshet, eller blivande arbetslöshet, med utgÄngspunkt i deras specifika livssituationer. Den teoretiska inramning som anvÀnts i studien Àr baserad pÄ socialt kapital, symboliskt kapital, kulturellt kapital, habitus, livsstilar samt livsplaner. Kvalitativa intervjuer med de fyra unga vuxna, vilka samtliga har nÄgon form av erfarenhet av arbetslöshet, utgör studiens utgÄngspunkt. I analysen lÀggs fokus pÄ hur de pÄverkas av samt hanterar sin livssituation i förhÄllande till arbetslösheten.
SJUKSKĂTERSKAN OCH DET MĂ NGKULTURELLA MĂTET I VĂ RDEN : En litteraturstudie
Kultur Àr nÄgot som utvecklas över tid och skapas av vÀrderingar, tro och normer. Den inverkar pÄ en individs uppfattningar, attityder och livsval. DÄ en mÀnniska blir patient kommer kulturen utöva inflytande pÄ dess beteende och tankar, vilket sjuksköterskor mÄste ha kunskap om och respekt för. Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors upplevelser, erfarenheter ochattityder i samband med att de vÄrdar patienter med annan kulturell bakgrund Àn den egna. Metoden var en litteraturstudie med en kvalitativ innehÄllsanalys dÀr elva vetenskapliga artiklar analyserades.
Mobbning pÄ gymnasiet
Den hÀr uppsatsen handlar om mobbning pÄ gymnasiet. Syftet med uppsatsen Àr att studera vilka faktorer som kan leda till mobbning för att förstÄ hur man kan förebygga mobbning. Vidare undersöks rektors, studie- och yrkesvÀgledares och lÀrares förestÀllningar om mobbning, faktorer som leder till mobbning och hur de arbetar för att förebygga mobbning. För att uppnÄ syftet genomfördes en kvalitativ undersökning i form av intervjuer med rektorer, studie- och yrkesvÀgledare och lÀrare pÄ tvÄ gymnasieskolor i StockholmsomrÄdet. Resultatet av undersökningen visar sammanfattningsvis att det förekommer mobbning pÄ gymnasiet, som exempelvis tyst mobbning.
Maktutövande vid mÄltidssituationer i förskolan : en studie om barns vilja att pÄverka sin egen situation
Syfte och frÄgestÀllningar: Uppsatsens syfte var att undersöka fysiska aktivitetsformer med utgÄngspunkt i Pierre Bourdieus kapitalbegrepp. Aktivitetsformerna utgörs av Egenutövad, Ledarledd/I grupp samt I lag/förening. Kapitalbegreppet kommer frÄn Pierre Bourdieus teori och innefattar kulturellt, socialt och ekonomiskt kapital. De frÄgestÀllningar vi anvÀnde oss av var: Vilka skillnader kan ses i kulturellt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform, Vilka skillnader kan ses i socialt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform? samt Vilka skillnader kan ses i ekonomiskt kapital beroende pÄ fysisk aktivitetsform samt upplever fysiskt aktiva att ekonomisk situation pÄverkar deras utövande av fysisk aktivitet? Metod: Vi sökte upp arenor för olika typer av fysisk aktivitet och enkÀter delades dÀr ut.
Hipsterism - Subkulturell RenÀssans
Uppsatsen Àr ett försök att applicera kulturvetenskaplig teori pÄ en kontemporÀr subkultur. PÄ sÄ sÀtt kan den avkodas och dess kopplingar till samhÀllstendenser kan belysas. Tesen Àr att hipsterismen innehÄller element som utmanar sÀttet vi vanligtvis tolkar och förstÄr ungdomskulturer pÄ. Vidare visar forskningen att hipsterismen Àr ett resultat av nÀstan 40 Är av nyliberal kapitalistisk utveckling, kombinerat med gentrifiering, konsumtionsvanor, kulturellt kapital och subkultur..
Gymnasievalet ur ett förÀldraperspektiv
Syftet med vÄrt arbete Àr att undersöka förÀldrars erfarenheter kring sin egen pÄverkan vid sina ungdomars gymnasieval och om det finns skillnader mellan olika kulturella bakgrunder gÀllande förÀldrapÄverkan. Vi vill Àven undersöka om det finns andra bakomliggande pÄverkansfaktorer vid gymnasievalet.
I vÄr undersökning har vi anvÀnt oss av den kvalitativa metoden bestÄende av semistrukturerad intervjuguide. Vi ansÄg att denna metod var mest lÀmplig för vÄr undersökning dÄ vi var intresserade av informanternas egna erfarenheter och vi ville fÄ en djupare förstÄelse och kunskap inom det valda omrÄdet. Urvalet bestod av sju förÀldrar, tre med svensk bakgrund och fyra med annan kulturell bakgrund.
Socialt och kulturellt deltagande hos kvinnor med utlÀndsk bakgrund
Bakgrunden till den hÀr studien Àr att tidigare studier har visat att det sociala och kulturella deltagandet Àr lÀgre hos kvinnor med utlÀndsk bakgrund Àn för kvinnor födda i Sverige. Studier har visat att kvinnor med utlÀndsk bakgrund har ocksÄ oftast sÀmre hÀlsa Àn till exempel personer födda i Sverige. Syftet Àr att undersöka vilka sociala och kulturella aktiviteter kvinnor med utlÀndsk bakgrund utför, vilken betydelse för det egna vÀlbefinnandet det har och hur kvinnorna sjÀlva beskriver erfarenheter som har betydelse för deras upplevelse av deras deltagande. En kvalitativ metod anvÀndes dÀr datainsamlingen skedde genom 8 halvstrukturerade intervjuer med kvinnor som var över 18 Är och födda utanför Europa. Materialet analyserades sedan med hjÀlp av en innehÄllsanalys.