Sök:

Sökresultat:

7927 Uppsatser om Krav pć testautomatisering - Sida 8 av 529

Hur pÄverkar arbetsmiljön mellanchefens hÀlsa? : En kvalitativ intervjustudie av mellanchefers upplevelser

Mellanchefsrollen ses mÄnga gÄnger som komplex dÀr mellanchefen ska lyckas balansera krav och intressen som kommer uppifrÄn men Àven nedanifrÄn inom en organisation. De fungerar som en lÀnk mellan de övre och lÀgre delarna i organisationen vilket i mÄnga fall ses som utmanande av flera olika orsaker. Syftet med undersökningen Àr att se hur mellancheferna upplever sin arbetsmiljö och hur deras hÀlsa pÄverkas av den. En kvalitativ intervjustudie genomfördes med tolv mellanchefer inom stora och mellanstora organisationer. De medverkande mellancheferna upplever tung administrativ belastning, hög kravbild och tidsbrist vilket leder till stress.

Energiprestanda i nyproducerade smÄhus: En undersökning av ett typhus i södra Sverige

Det Àr idag stort fokus pÄ energiprestanda, detta gÀller inte minst för byggnader, dÄ bebyggelsen stÄr för 40% av Sveriges totala energiförbrukning. I takt med ökade energipriser och fokus pÄ klimatdebatten stramas dÀrför reglerna Ät för nybyggnation och flera nya begrepp sÄ som lÄgenergihus, passivhus, nollenergihus och plusenergihus Àr vanligt förekommande bÄde i marknadsföringar och diskussioner.Syftet med detta arbete Àr att undersöka och sammanstÀlla de krav som stÀlls pÄ nybyggda smÄhus i Sverige idag. Denna rapport svarar ocksÄ pÄ frÄgorna om vad de olika begreppen för ?lÄgenergihus? innebÀr. Utöver detta har ett nybyggt typhus undersökts genom att en energiberÀkning har genomförts.

Leder sjÀlvförsvarstrÀning till bÀttre fysisk form, ökad mental tuffhet och ökat sjÀlvskattat hÀlsotillstÄnd? : En pilotstudie av 15 testpersoner undersökta före och efter 8 veckors Krav Maga trÀning

SammanfattningSjÀlvförsvarstrÀning i form av Krav Maga anges av mÄnga elever ha en stor inverkan pÄ deras liv, genom att öka deras sjÀlvförtroende, vÀlmÄende, stresshantering, social nÀtverk osv. Detta Àr inget som tidigare har visats vetenskapligt för Krav Maga och vi ville dÀrför mÀta 3 olika faktorer, fysisk prestation, mental tuffhet och sjÀlvskattat hÀlsotillstÄnd.Detta genomfördes genom att vi rekryterade en grupp testpersoner vid terminsstart. Vi lyckades fÄ ihop 20 stycken varav 15 genomförde trÀningen och testerna bÄde före trÀningsstart och efter 8 veckors trÀning 2 ggr i veckan. Den fysiska prestationen mÀttes med 3st styrketester (armböj, knÀböj och situps) och 1 konditionstest (Coopers test). Den mentala tuffheten mÀttes med MTQ48 formulÀret och det sjÀlvskattade hÀlsotillstÄndet mÀttes med EQ5D.Analysen av den insamlade materialet visar att bÄde styrka och kondition ökade hos testpersonerna.

Klassrumsledarskap ? formella krav och möjliga framgÄngsfaktorer

Detta examensarbetes syfte Àr att klarlÀgga de formella krav som stÀlls pÄ lÀrares klassrumsledarskap, att belysa sÄdana faktorer som lÀrare sjÀlva kan pÄverka för att uppnÄ ett gott ledarskap i klassrumssituationen samt att diskutera huruvida dessa krav och faktorer Àr förenliga med varandra. Ett ramfaktorteoretiskt resonemang utgör teoretisk grund för vad lÀrare kan pÄverka i sitt ledarskap och en teoretisk tolkning av begreppet classroom management utgör definition av begreppet klassrumsledarskap. Examensarbetet Àr en textbaserad, komparativ undersökning, utförd med kvalitativ, hermeneutisk metod. Efter en inledande litteraturgranskning har en kvalitativ innehÄllsanalys av lÀroplanstexter genomförts för att klarlÀgga styrdokumentens krav pÄ lÀrares klassrumsledarskap. En forskningsöversikt betrÀffande begreppet klassrumsledarskap har genomförts med mÄlsÀttningen att Ästadkomma allmÀngiltiga generalisationer och söka praktiska tillÀmpningar inom omrÄdet.

Personalvetares upplevelse av krav, kontroll, vÀlbefinnande och sammanhang i sin arbetssituation.

I dagens kunskapssamhÀlle, som karakteriseras av stÀndiga förÀndringar, utgör anstÀllda en viktig roll för företags framgÄng. PersonalfrÄgor Àr dÀrför av stor betydelse för företag idag. Syftet med denna studie var att studera personalvetares arbetssituation. UtgÄngspunkten var Karasek och Theorells (1990) krav- och kontrollmodell, Antonovskys (1991) teori om kÀnsla av sammanhang samt Ryffs (1989a, 1989b) modell över psykologiskt vÀlbefinnande. Halvstrukturerade kvalitativa intervjuer med sex personalvetare genomfördes.

Motsvarar ekonomerna frÄn MÀlardalens Högskola arbetsgivarnas krav? -En analys utifrÄn tio företag

Problem I vilken utstrÀckning motsvarar ekonomerna frÄn MÀlardalens högskola de krav som arbetsgivarna i VÀsterÄs och Eskilstuna med omnejd stÀller pÄ nyutexaminerade ekonomer?SyfteGenom att kartlÀgga och analysera eventuella brister som förekommer hos utexaminerade ekonomer frÄn MÀlardalens högskola utifrÄn ett arbetsgivarperspektiv, Àr huvudsyftet med denna uppsats att komma med förslag till hur ekonomutbildningen kan kompletteras för att bÀttre motsvara arbetsgivarnas krav.MetodFör att uppnÄ studiens syfte har intervjuer gjorts med tio företag i regionen dÀr representanter fÄtt svara pÄ frÄgor om brister och förtjÀnster hos ekonomer frÄn MÀlardalens högskola, samt vilka krav som stÀlls pÄ nyutexaminerade ekonomer. Uppsatsens referensram bygger pÄ sekundÀrdata frÄn vÀsentliga webbplatser och böcker om Àmnet högskolestudier och rekrytering.SlutsatsResultatet av denna studie Àr huvudsakligen att vi funnit att ekonomerna frÄn MÀlardalens högskola i hög utstrÀckning motsvarar de krav som arbetsgivarna i regionen stÀller pÄ sina nyanstÀllda. De utvecklingsomrÄden hos högskolan som framkommit Àr frÀmst att kontakten med lokala arbetsgivare kan bli bÀttre genom exempelvis praktik eller fler gÀstförelÀsare och att kurserna i högre grad kan knytas till verkligheten. Det har Àven visat sig att mÄnga företag ser det som positivt om studenterna breddar sina kunskaper inom bland annat engelska, andra sprÄk, IT och teknikförstÄelse..

YrkesutgÄng ? Djurskötare : Uppfylls branschens krav genom examensmÄlen?

Genom fem lantbrukares ögonsammanfattar jag och belyser kravet pÄ elevens yrkeskunskaper efter djupgÄende empiriska intervjuer.Den tysta kunskapen genomsyrar lantbrukarnas kompetens och förtydligas genom litteraturen. Svaren ger underlag till innehÄll i ett gymnasiearbete dÀr yrkeskunnande som ska spegla lantbrukarnas perspektiv och skolverkets krav i ett samrÄd med det lokala programrÄdet.  .

Ekodusch

MÄnga lÀrosÀten anvÀnder idag fler Àn en lÀrplattform, ibland inom en och samma institution, program eller kurs. Uppsatsens syfte var dÀrför att ta fram riktlinjer för vad som bör beaktas vid val av lÀrplattform för att fylla organisationens behov och passa dess förutsÀttningar. Undersökningen genomfördes med en kvalitativ datainsamlingsmetod dÀr vi genom intervjuer med fem lÀrare vid Linnéuniversitetet samlade in deras krav. Resultatet blev en checklista som listar lÀrarnas krav och genom att kritiskt granskat litteratur kan vi rekommendera organisationer vad de bör övervÀga inför implementationen av en lÀrplattform..

Det sprÄkliga glappet

Syftet med vÄr undersökning har varit att ta reda pÄ sex svensklÀrares uppfattningar om gymnasie- och komvuxelevers skriftsprÄkliga förmÄga. Syftet har Àven varit att undersöka dessa lÀrares uppfattningar om högskolans skriftsprÄkliga krav och förvÀntningar, samt hur de uppfattar att de förbereder sina elever för att möta dessa krav. Undersökningen har baserats pÄ sex kvalitativa intervjuer, vilka senare analyserats enligt en fenomenografiskt inspirerad analysmetod, som syftar till att ta reda pÄ uppfattningar snarare Àn objektivt verifierbara fakta. Resultatet har visat att lÀrarna upplever att deras elevers skriftsprÄkliga förmÄga har blivit sÀmre de senaste Ären. Det visar sig ocksÄ att lÀrarnas uppfattningar om högskolans krav och förvÀntningar Àr vaga. Förberedelserna inför högskolan tenderar att ofta handla om formalia, sÄsom disposition, referatteknik och kÀllhÀnvisningar och hur man anvÀnder sig av dessa vid vetenskapligt skrivande..

HÄllbarhetscertifieringssystem i anlÀggningsbranschen : En studie om upphandlingskrav kopplat till hÄllbarhetscertifieringar i offentliga upphandlingar

HÄllbarhetscertifieringssystem Àr nÄgot som kommit att anvÀndas i allt större utstrÀckning sedan införandet i Sverige under 2000-talet. Idag ökar antalet hÄllbarhetscertifieringar kraftigt för projekt i fastighetsbranschen medan anlÀggningsbranschen enbart certifierat ett fÄtal. Orsakerna till den intressanta utvecklingen har studerats genom att ta reda pÄ hur anlÀggningsbranschens bestÀllare i offentlig sektor ska kunna stÀlla krav pÄ anvÀndning av hÄllbarhetscertifieringssystem utan att strida mot lagen om offentlig upphandling (LOU).Studien har bedrivits i form av litteratur- och intervjustudie. Intervjuer har genomförts med olika aktörer i branschen med syfte att erhÄlla en branschenig Äsikt kring hur man bör stÀlla krav pÄ anvÀndning av hÄllbarhetscertifieringssystem i offentliga upphandlingar. Studien har Àven behandlat hur aktörerna följer upp och utvÀrderarar arbetet.

Hur upplevs betyg? : En studie om gymnasieelevers tankar kring betyg ur ett elevperspektiv

Syftet med vÄr studie var att undersöka elevernas instÀllning till betyg och hur eleverna upplever detta. VÄra frÄgestÀllningar har varit: hur upplever eleverna betyg; pÄverkas elevernas sjÀlvförtroende av betyg; har krav och förvÀntningar hemifrÄn nÄgon betydelse för elevernas uppfattningar om betyg? Vi valde att genomföra studien ur ett elevperspektiv, dÀrför intervjuade vi fem gymnasieungdomar angÄende deras tankar om betyg. VÄrt resultat visar att betyg Àr viktigt för eleverna. De elever som vi intervjuade trodde att man skulle lÀra sig mindre utan betyg och att betyg fungerar som en motivationsfaktor som fÄr dem att anstrÀnga sig extra.

MÄste vi lÀsa böcker? : En analys av gymnasieskolans styrdokument avseende lÀsning i skolan

Undersökningens syfte Àr att undersöka hur styrdokumenten stÀller sig till lÀsning av hela böcker och om det finns ett krav pÄ elever att lÀsa minst en hel skönlitterÀr bok för att bli godkÀnda i Àmnet svenska pÄ gymnasiet. För att undersöka detta har jag analyserat Àmnesplanen för svenska samt kursplanerna för svenska 1, svenska 2 och svenska 3 pÄ gymnasiet. I analysen kommer jag fram till att nÄgot krav pÄ lÀsning av hela skönlitterÀra verk för att bli godkÀnd inte finns men att styrdokumenten framhÄller skönlitteraturens status framför de andra typer av texter som nÀmns samt att varje enskild lÀrares tolkning av styrdokumenten styr undervisningens utformning och ifall lÀsning av hela skönlitterÀra verk Àr ett krav eller inte..

Extern validering i CASE-verktyg

I denna rapport behandlas frÄgor som rör extern validering och datorstöd (CASE) för detta. Rapporten redogör för en undersökning vars syfte Àr att ta reda pÄ vilka krav som tekniker för extern validering stÀller pÄ CASE-verktyg och hur verktygen svarar upp till dessa krav. Olika metoder finns för att skapa ett informationssystem och varje metod har sina beskrivningstekniker som underlag för extern validering.De beskrivningstekniker som föreskrivs i en metod Àr ofta mycket detaljerade. En metods notationen stÀller dÀrför stora krav pÄ CASE-verktyg som uttalar stöd för denna metod.Arbetet som beskrivs i denna rapport identifierar krav pÄ datorstöd utifrÄn en viss metods beskrivningstekniker samt ytterligare valideringstekniker som beskrivs i litteraturen. DÀrefter undersöks CASE-verktygs förmÄga att svara upp till dessa krav.SjÀlva undersökningen av verktygen genomförs via ett testförfarande dÀr samtliga utvalda verktyg implementerar tvÄ olika testfall.Resultatet frÄn genomförandet av tester visar att det existerar stora skillnader mellan verktygens pÄstÄdda stöd för en viss metod och vad de faktiskt klarar av.

Vad innebÀr det att vara lÀrare? : LÀrarstudenters reflektioner kring sin utbildning och sin blivande yrkesroll

Syftet med denna studie Ă€r att studera varför nĂ„gra lĂ€rarstudenter vill bli lĂ€rare och att undersöka om de Ă€r beredda pĂ„ de olika krav som stĂ€lls pĂ„ lĂ€rare idag. Studien inleds med en litteraturgenomgĂ„ng dĂ€r olika teorier, vilka bland annat behandlar vilka krav och förvĂ€ntningar som finns pĂ„ lĂ€rare idag, presenteras. DĂ€refter följer en redovisning av Ă„tta intervjuer vilka genomförts med studerande vid lĂ€rarutbildningen i Linköping. I den efterföljande diskussionen har frĂ„gestĂ€llningarna nedan utgjort grund för jĂ€mförelsen mellan de empiriska resultaten och teorin. - Varför vĂ€ljer studenter att studera pĂ„ lĂ€rarutbildningen och vilka förvĂ€ntningar har de pĂ„ den? - Vad tror studenterna att det innebĂ€r att vara lĂ€rare? - ÖverensstĂ€mmer studenternas förvĂ€ntningar pĂ„ lĂ€raryrket med de krav frĂ„n samhĂ€lle och förĂ€ldrar som stĂ€lls pĂ„ lĂ€rare idag?I det avslutande kapitlet gĂ„r att lĂ€sa vilka slutsatser som kan dras av studien.

HPM som luftvÀrnsvapen mot kryssningsmissiler, en möjlighet?

I denna uppsats undersöks huruvida HPM (High Power Microwaves) kan anvÀndas som enverkansform i framtida luftvÀrnssystem för att bekÀmpa kryssningsmissiler. Studien undersökervilket hot kryssningsmissiler kan utgöra, hur de Àr konstruerade och hur HPM kan pÄverka dem.Uppsatsen redogör för hur det nya luftvÀrnskonceptet Àr uppbyggt och vilka krav pÄ förmÄgor somstÀlls pÄ framtida luftvÀrnssystem. Den undersöker Àven hur ett HPM-system Àr uppbyggt ochvilken verkan det kan ha pÄ elektriska system i en kryssningsmissil. Vidare diskuteras vilkeneffekt tre olika HPM-system kan ha mot kryssningsmissiler kopplat till de krav som stÀlls iluftvÀrnskonceptet.Huvudslutsatsen indikerar att HPM-system kan ha verkan mot kryssningsmissiler. HPM-systemkan nyttjas frÀmst i scenarier dÀr det stÀlls höga krav pÄ eldhastigheten mot kryssningsmissiler pÄkorta avstÄnd.

<- FöregÄende sida 8 NÀsta sida ->