Sökresultat:
8195 Uppsatser om Komplementära metoder - Sida 66 av 547
FramgÄngsrika logistiska förÀndringsprinciper i hÀlso- och sjukvÄrden : En studie över vilka logistiska förÀndringsmetoder som gett framgÄngsrikt resultat vid förÀndringsarbete inom svensk hÀlso- och sjukvÄrd.
HÀlso- och sjukvÄrden har höga krav som branschen har svÄrt att uppfylla. Logistik har fÄtt en ökad betydelse inom sektorn och handlar i detta fall om att pÄ kortast tid fÄ en patient fÀrdigbehandlad. Denna rapport tar fram logistiska förÀndringsprinciper som Àr framgÄngsrika i hÀlso- och sjukvÄrden. En litteraturstudie visar att det finns ett antal logistiska förÀndringsprinciper och verktyg som med positivt resultat har anpassats till hÀlso- och sjukvÄrden. Dessa Àr; Lean production, processorientering, flödesorientering, Time-based competition, Theory of Constraints, Supply chain management, Planering, MÄl och mÀtmetoder, Patienten i fokus, Genombrott och Advanced access.
Barns hemkulturer i förskolan : en studie om hur nÄgra pedagoger ser pÄ arbetet att bekrÀfta barns hemkulturer i förskolan
Syftet med studien Àr att undersöka hur bekrÀftande av barns hemkulturer i förskolan kan tÀnkas pÄverka barns identitetsskapande och förstÄelse för allas lika vÀrde. Kvalitativa intervjuer med pedagoger Àr den huvudsakliga metoden, medan studie av undervisningsmaterial och observationer anvÀnts som ett komplement till intervjuerna. Resultatet visar att pedagogerna anvÀnder sig av flera medvetna strategier för att bekrÀfta barns hemkulturer pÄ förskolan. Samtliga deltagare beskriver pedagogens förhÄllningssÀtt som en del i strategierna. För att stÀrka barnets identitet menar pedagogerna att barnet behöver fÄ kÀnna sig stolt över sin bakgrund.
Ungdomar och identitet i skolan
I vÄr studie avser vi söka svar pÄ vilken roll skolan spelar som socialt rum för ungdomars identitets- och meningsskapande. Det Àr en sociologisk studie dÀr vi mer precist belyser den betydelse olika platser i skolan har för eleverna. Vi studerar Àven hur elever umgÄs, vilka man rör sig med och varför. Studien har ett betonat vardagsperspektiv, dÀr vi vill studera vanliga ungdomar i sin vardag i skolan. Som analysinstrument anvÀnder vi oss av den franske sociologen Michel Maffesolis teori om neo-stammar.
Kemi och fysik i förskolan - att uppleva med alla sinnen
Syftet med detta examensarbete har varit att framstÀlla ett material bestÄende av handledningar för att arbeta med de naturvetenskapliga Àmnena kemi och fysik i förskolan. Denna handledning har skapats gemensamt med min studiekamrat och har utgÄngspunkt i de 7 sinnena. Handledningen, som vi valt att kalla UpptÀck kemi och fysik genom de 7 sinnena ? en handledning för förskolan, bestÄr av enkla övningar och experiment och Àr tÀnkt att fungera som ett komplement till det naturvetenskapliga arbetet i förskolan. Materialet har delats ut till tvÄ förskolor dÀr pedagogerna fÄtt studera handledningen för att sedan genom intervjuer besvara frÄgor kring dess anvÀndningsomrÄde.
AnvÀndandet av dataloggers i fysikundervisningen pÄ gymnasieskolan
Fysikundervisningen i gymnasieskolan anses av mÄnga som trÄkig och svÄr. Ett sÀtt att försöka göra fysiken bÄde roligare och mer begripbar Àr att anvÀnda en av fysikens fundamentala arbetssÀtt, laborationer. Ett modernt sÀtt att laborera kan vara att anvÀnda dataloggers, en mÀtvÀrdesbehandlare som via en dator presenterar laborationsresultaten i form av vÀrdetabeller och grafer. Med hjÀlp av elevenkÀter och lÀrarintervjuer pÄ tvÄ gymnasieskolor, skall denna undersökning försöka ta reda pÄ vad lÀrare och elever som jobbat med denna utrustning i gymnasieskolan anser. Resultatet visar att dataloggers kan vara ett bra komplement till vanliga laborationer om ekonomin tillÄter och om man som lÀrare Àr beredd att lÀgga ned den tid som krÀvs för att behÀrska utrustningen.
Modeller för ljus : En jÀmförelse mellan svenska och engelska lÀroböcker
Denna rapport Àmnar att jÀmföra hur ljusets olika modeller behandlas de svenska lÀroböckerna Ergo Fysik A och Ergo FysikB jÀmfört med den engelska kursboken Advancing Physics AS.Det som framkommer Àr att Ergo Fysik A nÀstanenbartbeskriverstrÄlmodellen och ger begreppet strÄle en felaktig definition. Ergo Fysik B beskriver vÄgmodellen till en början utifrÄn generellt vÄgbeteende och fotonmodellen utifrÄn den fotoelektriska effekten. Advancing Physics AS presenterar andra metoder att förklara fenomen som ljuset uppvisar. StrÄlmodellen behandlas knappt och begrepp som i svenska lÀroböcker beskrivs utifrÄn strÄlmodellen förklaras istÀllet hÀr med hjÀlp av vÄgmodellen och fotonmodellen. Slutsatser jag drar Àr att Advancing Physics AS Àr betydligt modernare och intressantare Àn de svenska lÀroböckerna och presenterar helt annorlunda metoder för att förklara fenomen Àn vad som görs med strÄlmodellen.
Prototyping för effektiv kravutvinning
Vid utveckling av datoriserade informationssystem Àr kvaliteten och dÀrmed kostnaden pÄ slutprodukten i hög grad beroende av hur vÀl man har lyckats att realisera kundens krav och önskemÄl pÄ det tÀnkta systemet. För att kunna realisera kundens krav mÄste först de krav som kunden har pÄ systemet komma till kÀnnedom för utvecklaren. Kunden Àr inte heller alltid förmögen att stÀlla samtliga krav dÄ han eller hon inte vet vad som Àr möjligt att krÀva av systemet. Som stöd för utvinningen av kundkrav finns ett antal olika metoder och ansatser. Samtliga av dessa metoder har dock brister och begrÀnsande egenskaper som pÄverkar deras effektivitet för att utvinna samtliga kundkrav för ett tÀnkt informationssystem.Den metod som kritiskt analyseras i denna studie Àr prototyping.
Konflikter och konflikthantering pÄ institution ? en kvalitativ studie om personal och ungdomars erfarenheter
Syftet med denna studie har varit att undersöka hur personalens konflikthantering ser ut pÄ tvÄ behandlingsinstitutioner för ungdomar i VÀstra Götalands lÀn. Vi har utgÄtt frÄn följande frÄgestÀllningar:Hur hanterar personalen konflikter pÄ institutionerna?Hur upplever ungdomarna pÄ institutionerna personalens konflikthantering?Hur upplever ungdomar och personal de konflikter som uppstÄr pÄ institutionerna?Studien belyser vilka erfarenheter personal och ungdomar har kring konflikthantering och konflikter som uppstÄr vid institutionerna. Undersökningen bygger pÄ Ätta stycken kvalitativa intervjuer, fyra stycken med personal och fyra stycken med ungdomar. För att tolka det insamlade materialet har detta analyserats med hjÀlp av inlÀrningsteori.
Struvit i Skövde biogasanlÀggning : En studie av struvitpÄvÀxt i rör och alternativa lösningar för att minska problemet och dess uppkomst
Ma?let med denna underso?kning har varit att finna metoder fo?r rening av struvitpa?va?xt i ro?r pa? Sko?vde biogasanla?ggning samt metoder fo?r att undvika uppkomst av struvit. Detta fo?r att man pa? anla?ggningen ska kunna o?ka verkningsgraden och fungera mer resursoptimerat fo?r att pa? sa? sa?tt komma na?rmare en ha?llbar samha?llsutveckling. Struvit (magnesiumammoniumfosfat hexahydrat) a?r ett vitt ha?rt mineral som vanligtvis fo?rekommer i ro?r, va?rmeva?xlare, pumpar och centrifuger pa? vattenreningsanla?ggningar och efter ro?tningsprocess pa? biogasanla?ggningar.
Effekter av terapeutisk och taktil beröring : - En litteraturstudie
Terapeutisk och taktil beröring Àr behandlingsmetoder som har anvÀnts i flera decennier. Vid sjukdom rubbas kroppens energifÀlt. Beröring aktiverar parasympatiska nervsystemet och utsöndring av oxytocin. OmvÄrdnad baseras pÄ en holistisk mÀnniskosyn dÀr helheten Àr en betydelsefull aspekt. Studiens syfte var att belysa effekter av terapeutisk och taktil beröring.
Penetrationstest
Det hÀr arbete behandlar grunderna i penetrationstestning, vilket Àr en metod föratt kontrollera sÀkerheten i datorer och nÀtverk genom att försöka sÀtta in sig isamma tankesÀtt och metoder som en potentiell angripare kan ha.Den teoritiska delen gÄr igenom processen för hur ett penetrationstest kan gÄ tilloch vad som Àr viktigt att veta och att tÀnka pÄ under penetrationstestet.Det presenteras Àven nÄgra populÀra och anvÀndbara verktyg som kananvÀndas för penetrationstestning, nÀmligen Nmap, Backtack, Nessus ochMetasploit, samt en nogrann beskrivning av nÄgra av de mest vanligtvisförekommande allvarliga sÄrbarheterna.I genomförandedelen utförs ett penetrationstest i en labmiljö, och sÀtter dÄ deninformation i den teoritiska delen i praktik. De verktygen som anvÀnds gÄsigenom mer detaljerat och olika metoder för att anvÀnda dessa verktyg ipenetrationstestningssyfte testas.Penetrationstestet gÄs igenom stegvis, och börjar med att hitta maskiner pÄnÀtverket och Àven hitta detaljerad information och möjligheter för angrepp. Deninformationen anvÀnds sedan för att hitta sÄrbarheter i maskinerna, och slutligenutnyttjas dessa sÄrbarheter för att installera ett remote-access program och gekontrollen till den angripande datorn..
Drama pÄ Jobbet? : Att anvÀnda dramapedagogik i företagsutbildning
Syfte: Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka hur dramapedagogik kan anvÀndas inom företagsutbildning, och att diskutera dess eventuella för- och nackdelar. Genom att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer och en workshop har vi sökt ta reda pÄ hur mÀnniskor i olika positioner uppfattar dramapedagogik.Metod och teori: De metoder vi har anvÀnt oss av Àr kvalitativa intervjuer med en dramapedagog, en personalchef och en medarbetare, en workshop med tio projektledare som fÄtt göra vÀrderingsövningar och rollspel samt en enkÀtundersökning. I teoriavsnittet har vi beskrivit dramapedagogik samt tagit fram fyra grundstenar för en effektiv företagsutbildning. Vi definierar dramapedagogik som en pedagogisk metod dÀr fokus ligger pÄ processen och deltagarnas egna erfarenheter. Det finns olika metoder inom dramapedagogik, de vi berör Àr rollspel, improvisation och vÀrderingsövningar.
Representativa geologiska prover
För att SSAB ska kunna rekommendera rÀtt slitplÄt till rÀtt applikation utför företaget omfattande slitageanalyser som innebÀr provtagning och analys av bergmaterial. Den egenutvecklade programvaran ?Wear Calc? anvÀnds för att berÀkna relativt slitage och relativ livslÀngd för en viss plÄt i en viss situation. Genom att jÀmföra olika plÄtar fÄs skillnaden i livslÀngd mellan plÄtarna. Examensarbetet utfördes pÄ uppdrag av SSAB Oxelösund AB och syftar till att ytterligare stÀrka sÀkerheten och ge högre representativitet i slitageanalyserna.
Goodwill : En studie av goodwill efter införandet av IFRS 3
2005 Ärs Ärsredovisningar Àr de första som Àr anpassade efter att en ny redovisningsstandard, IFRS 3, infördes. IFRS 3 Àr utvecklad av IASB och har bl a medfört en förÀndring i redovisningen av goodwill.Författarna Àmnar undersöka vilka effekter införandet av IFRS 3 har haft pÄ redovisningen av goodwill och vilka tendenser i redovisningen som gÄr att utlÀsa i 2005 Ärs Ärsredovisningar i jÀmförelse med Är 2004. En kvantitativ undersökning av 31 börsnoterade koncerners Ärsredovisningar har genomförts. Som ett komplement till denna undersökning har tvÄ personer med kunskap om redovisning intervjuats.Som teoriunderlag anvÀnds teorin om informationsasymmetri, den FörestÀllningsram för Förberedelse och Presentation av Finansiell Information som anvÀnds av i IASB, IFRS 3 samt IAS 36.Undersökningen har visat att kostnaden för goodwill har minskat vÀsentligt 2005 jÀmfört med 2004 samt att det finns en risk för att internt upparbetad goodwill kommer att redovisas dÄ goodwill vÀrderas enligt de nya reglerna, vilket Àr i konflikt med IAS 38..
Utomhusmiljön pÄ ett daghem pÄ à land: Hur barnen stimuleras grovmotoriskt genom fri lek
Syftet med arbetet Ă€r att undersöka hur utomhusmiljön pĂ„ ett daghem pĂ„ Ă
land stimulerarbarnen grovmotoriskt genom den fria leken. Av resultatet framgÄr det hur de intervjuadepedagogerna beskriver vikten av att det finns plats för lek av olika slag i den dagligaverksamheten. De uttrycker vidare att lek och motorisk utveckling hör ihop och samspelar. Iresultatet hamnar dÀrför utemiljön i fokus, vilket av pedagogerna beskrivs som att denbehöver vara vÀl utformad för barnens behov. Pedagogerna som intervjuats Àr ganska överensom vad som lockar till lek i utemiljön, men Àven vad de skulle vilja förÀndra för att förbÀttraden.