Syftet med vÄr studie Àr att undersöka hur personal inom verksamheter för Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) arbetar för att utveckla kommunikationen hos individer med autismliknande spektrum. Vi har valt att undersöka hur verksamhetschefer inom LSS uppfattar att deras personal arbetar för att individer med autism skall utveckla sin kommunikationsförmÄga. Vi har genomfört en kvalitativ intervjustudie med sex respondenter som Àr chefer över olika LSS-verksamheter i fyra kommuner i Mellansverige. Vi har analyserat det insamlade materialet utifrÄn studiens teoretiska utgÄngspunkter, kommunikationsteori och empowerment. Resultatet har Àven analyserats utifrÄn tidigare forskning.

Arbetsterapeuter tillfrÄgas ibland att delta i arbetsgrupper vid ny- eller ombyggnation av gruppbostÀder. Det finns ingen forskning eller sammanstÀllning om hur det egentligen förhÄller sig i den fysiska miljön pÄ gruppbostÀder i Sverige. Syftet med uppsatsen var att kartlÀgga den fysiska tillgÀngligheten pÄ gruppbostÀder i förhÄllande till tre olika personprofiler med instrumentet Housing Enabler. Studien har en kvantitativ ansats av en deskriptiv karaktÀr. MÀtningar genomfördes pÄ 18 gruppbostÀder för vuxna med beslut enligt LSS.

En förstudie om framgĂ„ngsfaktorer och hinder med avseende pĂ„ jĂ€mstĂ€lldhetsarbete med fokus pĂ„ ledarskap och medarbetarskap. Vilka faktorer stödjer/hindrar en framgĂ„ngsrik implementering av jĂ€mstĂ€lldhetsarbete? Viken roll har ledarskap, medarbetarskap och kommunikation i denna implementeringsprocess? Kvalitativ studie baserad pĂ„ intervjuer. I en politisk styrd organisation skall jĂ€mstĂ€lldhetsmĂ„l lyftas upp och diskuteras, men i praktiken görs det sĂ€llan. Vi vill dĂ€rför belysa vilka faktorer kan frĂ€mja och hindra en framgĂ„ngsrik implementering av jĂ€mstĂ€lldhetsmĂ„len i enheten Äldre, Funktionshindrade, Rehab ? VĂ„rd och Omsorg i en stadsdel i Malmö.

The purpose of this Master Thesis is to investigate the quality of the library service at the City Library of Uddevalla. In particular this thesis will examine the quality of the library service to people who are disabled. This applies particularly to the service to people with reduced ability to move or to see, which also includes people with infirmities due to old age. We also have investigated how well the library itself is adapted to the disabled. In order to get more information about the library service to people who are disabled, we have studied literature on this subject and the Master Thesis contains a summary of those documents.

Relationer och sexualitet utgör grundlĂ€ggande behov för alla mĂ€nniskor men detta Ă€r nĂ„got som ofta förbises av omgivningen nĂ€r det gĂ€ller funktionsnedsatta personer. Studiens syfte var att undersöka hur Örebro kommuns ROS- policy för bemötande av brukares kĂ€nslor, relationer och sexualitet tillĂ€mpas i dagliga arbetet pĂ„ boenden med sĂ€rskild service inom förvaltningen för funktionshindrade. Studien har haft följande frĂ„gestĂ€llningar: hur följer medarbetarna ROS- policyn, pĂ„ vilket sĂ€tt kan medarbetarnas förhĂ„llningssĂ€tt pĂ„verka brukarnas möjligheter till relationer och privatliv. För att fĂ„ svar pĂ„ forskningsfrĂ„gorna anvĂ€ndes kvalitativa intervjuer, för att generera uttömmande och detaljerade svar. Intervjuer genomfördes med elva enskilda medarbetare, vilka valts ut genom mĂ„linriktat urval via en pedagogisk verksamhetsutvecklare.

Examensarbetet har utfo?rts i samarbete med fo?retaget LVI (Low Vision International) som tillverkar elektroniska hja?lpmedel fo?r synskadade. LVI utva?rderar vid ja?mna mellanrum nya LCD-bildska?rmar fo?r deras produkter. LVI beho?ver metoder samt utrustning fo?r att ma?ta bildska?rmars responstid och latens.

Denna studie har gjorts för att belysa vilken roll lÀraren har i skapandet av elevers hÀlsa i en grundsÀrskola. Studien lÀgger fokus pÄ vilka förutsÀttningar som skapas av lÀraren och hur dessa kan pÄverka grundsÀrskoleelevernas hÀlsa. Det finns forskning som tyder pÄ att funktionshindrade generellt har sÀmre mÀtbar hÀlsa. Författarnas studie tar utgÄngspunkt i upplevd hÀlsa men med stöd i tidigare forskning om mÀtbar hÀlsa kan studien ÀndÄ ge ett riktmÀrke för hur hÀlsan ligger till.  För att studera detta sÄ anvÀndes observationer, delvis deltagande, samt kompletterande samtal med desom medverkade i studien. Observationsanteckningar jÀmfördes och huvudkategorier skapades med hjÀlp av dessa i resultatkapitlet.

Lagen (1993:387) om stöd och service till vissa funktionshindrade (vidare LSS) betonar normaliseringsprincipen och sjÀlvbestÀmmande för den enskilde. Denna uppsats undersöker om LSS-lagen har givit den enskilde funktionsnedsatte medborgaren starkare autonomitet och möjlighet att leva som vuxen medborgare. Den vill ta reda pÄ vilket nÀtverk den enskilde individen har behov av för att hÀvda sina laggivna rÀttigheter och se om lagens mÄl om sjÀlvbestÀmmande har slagit igenom. Uppsatsen har undersökt fem överklagade avslagsbeslut pÄ insatser enligt LSS för att se hur de olika parterna i överklagande processen resonerar om och hÀvdar den enskildes sjÀlvbestÀmmande. Uppsatsen utgÄr frÄn ett Aktör-NÀtverk-Teoretiskt (ANT) perspektiv.

Syftet med studien var att erhÄlla förstÄelse för hur kontakten med personalen till vuxnabrukare vid LSS-boenden upplevs ur ett förÀldraperspektiv. Genom att sÀtta förÀldrarnai fokus, önskade vi fÄ kÀnnedom om de handlingssÀtt som frÀmjar ett bra samspel.Fokuserade omrÄden var kommunikation, samarbete, inflytande och förvÀntningar.Kvalitativa semistrukturerade intervjuer genomfördes med tvÄ fÀder och tre mödrar varsbarn bor pÄ gruppbostad/servicebostad. De inspelade intervjuerna transkriberades ochanalyserades utifrÄn en kvalitativ innehÄllsanalys. Tolkningen gjordes med hjÀlp avrollteorin. Respondenterna uttryckte bÄde likartade och skilda upplevelser av kontaktenmed boendepersonalen.

FN:s generalförsamling antog den 13 december den nya konventionen om funktionshindrade personers rÀttigheter. MÄlet med den Àr att mÀnniskor med funktionshinder skall kunna leva sjÀlvstÀndigt och delta till fullo i livets alla aspekter. 2001 satte Sveriges regering upp ett mÄl att alla enkelt avhjÀlpta hinder i lokaler öppna för allmÀnheten skall vara ÄtgÀrdade senast 2010. Rörelsehindrade motionerar i stor utstrÀckning för att hÄlla sig i form och som del av sin rehabilitering. Trots det stannar en del hemma pÄ grund av att tillgÀngligheten Àr för dÄlig.

This qualitative study is based upon interviews with librarians. It investigates the librarians? opinions on material adapted for disabled people and examines strategies used to market user friendly services for the disabled. The study explores librarians? views about streaming directly on the internet.

Syftet med vÄr studie Àr att undersöka hur personal inom verksamheter för Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) arbetar för att utveckla kommunikationen hos individer med autismliknande spektrum. Vi har valt att undersöka hur verksamhetschefer inom LSS uppfattar att deras personal arbetar för att individer med autism skall utveckla sin kommunikationsförmÄga. Vi har genomfört en kvalitativ intervjustudie med sex respondenter som Àr chefer över olika LSS-verksamheter i fyra kommuner i Mellansverige. Vi har analyserat det insamlade materialet utifrÄn studiens teoretiska utgÄngspunkter, kommunikationsteori och empowerment. Resultatet har Àven analyserats utifrÄn tidigare forskning.

University of VĂ€xjöSchool of Social SciencesBachelor Thesis in Political ScienceTitle: ?Sverigedemokraternas valframgĂ„ngar 2006 ? En ulv i fĂ„raklĂ€der??Author: Emma Haraldsson and Åsa NeuschĂŒtzTutor: Emil UddhammarThe aim of this study is to explain Sverigedemokraterna?s electoral success in 2006 and the essay assumes that some form of change has occurred. To study this change two hypotheses have been constructed. The first hypothesis concerns the change within Sverigedemokraterna and the second hypothesis concerns the change of the Swedish voters attitudes.Kirchheimers catch-all theory is used to explain the change in Sverigedemokraterna. The catch-all theory states that parties have to change their structure to maximise the number of votes.

Syftet med studien Àr att undersöka förutsÀttningarna för lÀrare att integrera/inkludera elever med fysiska funktionshinder i klassen.Hur förbereddes lÀraren innnan en funktionshindrad elev kom till klassen?Vilka anpassningar av lokaler och utrustning Àr nödvÀndiga för att eleven ska kunna vara delaktig i klassen?Vilket Àr elevens behov av personliga hjÀlpmedel?Studien belyser ocksÄ vilka möjligheter till pedagogisk utveckling lÀraren fÄr genom att undervisa elever med fysiska funktionshinder.Den metod jag anvÀnt Àr att genomföra fem kvalitativa intervjuer vid fem olika skolor. Jag har anvÀnt en frÄgeguide dÀr det finns ett antal huvudteman med följdfrÄgor under varje tema.Resultatet av min studie visar pÄ att de intervjuade lÀrarna Àr samstÀmmiga i att de har förutsÀttningar att kunna integrera/inkludera funktionshindrade elever i klassen.Elever med fysiska funktionshinder kan delta i de flesta aktiviteter under skoltid. NÀr det gÀller integrering/inkludering i den sociala och psykiska miljön sÀger lÀrarna att de tror att eleverna Àr delaktiga..

Bakgrund Trycks?r ?r en vanlig v?rdskada inom slutenv?rden och leder till ?kat lidande f?r patienter samt h?gre v?rdkostnader. Trots grundade riktlinjer forts?tter trycks?r att uppst?, vilket belyser behovet av att f?rst? hur det preventiva arbetet genomf?rs i det kliniska arbetet. Sjuksk?terskor har en central roll i att f?rebygga trycks?r genom riskbed?mning, hudinspektion utf?ra f?rebyggande omv?rdnads?tg?rder Syfte Att beskriva sjuksk?terskors erfarenheter av omv?rdnads?tg?rder f?r att f?rebygga uppkomsten av trycks?r inom slutenv?rden Metod Studien genomf?rdes som en kvalitativ litteratur?versikt.