Sökresultat:
1787 Uppsatser om Kommunala aktörer - Sida 66 av 120
Att lĂ€ra naturvetenskap och naturvetenskapliga begrepp med yngre barn. : Âgenom att anvĂ€nda sagan som ett pedagogiskt verktyg.
MÄnga vÄtmarker i slÀttbygder har under 1900-talet dikats ut och lagts om till Äkermark, samtidigt som de kvarvarande fÄtt ta emot allt mer nÀringsÀmnen frÄn omgivande marker. KÀrr i omrÄden med kalkberggrund Àr oftast artrika, med flera vÀxt- och djurarter knutna till just dem. DÀrför Àr de viktigt att de sköts pÄ ett lÄngsiktigt hÄllbart sÀtt. Bernstorps mosse ligger strax utanför Malmö i ett omrÄde som prÀglas av bÄde intensivt jordbruk och utbyggnaden av varuhus och industrier. Uppsatsens syfte har varit att granska hur kÀrrets sköts just nu och vad som eventuellt kan göras bÀttre i skötselarbetet.
Den goda arbetsmiljön : En kvalitativ intervjustudie med förskolepersonal
Bakgrund: Mycket av den tidigare arbetsmiljöforskningen har fokuserat pÄ faktorer som bidrar till ohÀlsa inom förskolan och mindre anstrÀngningar har inriktas pÄ att försöka erhÄlla kunskaper om vad som bidrar till hÀlsa. Den hÀr studien kommer dÀrför att fokusera pÄ den salutogena arbetsmiljön inom förskolan. Syfte: Var att undersöka förskolepersonals uppfattningar om och erfarenheter av begreppet god arbetsmiljö i förskolan. Metod: Fyra förskolelÀrare och fem barnskötare frÄn en fristÄende förskola och tvÄ kommunala förskolor i Stockholms lÀn deltog. Semistrukturerande intervjuer anvÀndes som datainsamlingsmetod. Intervjuerna analyserades med hjÀlp av fenomenografisk metod och fem beskrivningskategorier samt fjorton underteman skapades.
Stress i förskolan : En studie om hur nÄgra förskollÀrare pÄverkas av stress, vilka orsaker det finns till stress och hur man arbetar för att minska stress
Studien handlar om stress i förskolan. Syftet med studien var att ta reda pÄ hur lÀrare i förskolan upplever stress i sitt arbete. Arbetet begrÀnsades av följande frÄgestÀllningar:Hur pÄverkas lÀrare i förskolan av stress? Vad Àr det som gör att lÀrare i förskolan blirstressade? Vad gör lÀrarna för att försöka minska stressen i förskolan? Somundersökningsmetod anvÀndes kvalitativ intervju och intervjupersonerna var fyrastycken förskollÀrare i en mellanstor stad, de jobbade alla inom kommunala förskolor.Studien visade att pÄverkan av stress hos lÀrare i förskolan var vÀldigt individuellberoende pÄ vilka tidigare erfarenheter man hade. Det framkom att förskollÀrarnapÄverkades av stress genom trötthet, kÀnslor av frustration och otillrÀcklighet.
Ekonomrollen och det coachande förhÄllningssÀttet
Bakgrund: Med tanke pÄ de förÀndringar som har skett i den kommunala sektorn det senaste trettio Ären har Àven ekonomrollen förÀndrats och anpassats. Faktorer som har haft en inverkan i organisationsförÀndringen Àr bland annat globalisering och utveckling i teknologin samt decentralisering. En av förklaringarna till organisationsförÀndringen och dÀrmed ocksÄ ekonomers roll i den offentliga sektorn var New public management vars syfte var att effektivisera den offentliga sektorn. Den traditionella rollen som "Bean counter" har utvecklats till att det idag tas mer hÀnsyn till informella faktorer. Otydligheten kring ekonomens roll och en svag tidigare forskning gör detta till ett intressant omrÄde att undersöka.
Cykeltrafiken i den fysiska planeringen
Sammanfattning I det hÀr arbetet studeras cykelplaneringen i den fysiska planeringen utifrÄn hur förhÄllandena ser ut i Falkenberg. Falkenberg Àr en kommun som vill utvecklas i en mer hÄllbar riktning, bland annat genom att frÀmja cykeltrafiken. DÀrför kan det vara av intresse att studera cyklisternas situation i staden samt utifrÄn denna studie Àven diskutera hur denna situation kan utvecklas i framtiden. Arbetet studerar översikligt den kommunala planeringen medan dess huvudfokus har varit att undersöka villkoren för cykeltrafikanterna i den fysiska miljön med en strÀvan mot att identifiera problem och konflikter utmed de strÄk som har studerats. MÄlet har sedan varit att analysera samt föra en diskussion om problemen för att kunna presentera tÀnkbara lösningar pÄ dem.
Den kommunala folkhÀlsosamordnaren söker sin arbetsroll
Coordinator of public health has recently become a new profession in the field of Health Promotion. During the last few years the pedagogic perspective has been increasingly important for the coordinators as a way of adapting their work methods to the circumstances. The conditions for coordinators of public health differ between municipalities and thus their tasks and responsibilities may vary with the local structure. According to the literature there are several ways to conduct Health Promotion and it is in the hands of the coordinator to adjust the methods to fit local conditions. The purpose of the study was to examine what influences the coordinators of public health and how that affects their work methods.
Tillbaka till skolbÀnken - En studie om elevers strÀvan efter fullstÀndiga gymnasiebetyg
Syftet med denna studie Àr att beskriva och analysera elevers upplevelser av ÄtergÄng till den kommunala vuxenutbildningen för att komplettera ofullstÀndiga gymnasiebetyg. Vi valde Àven att undersöka hur det kommer sig att elever har ofullstÀndiga gymnasiebetyg trots fullstÀndiga gymnasieutbildningar samt vad de menar var skÀlen till att Äteruppta sina gymnasiestudier. DÄ vi ville undersöka elevernas erfarenheter och upplevelser beslutade vi oss för att anvÀnda kvalitativ metod och genomförde sex intervjuer med fyra kvinnor och tvÄ mÀn. Intervjuerna analyserades genom sÄ kallad innehÄllsanalys med stöd i begreppen handlingshorisont, brytpunkter, habitus, kapital, fÀlt och aktörer. Studiens resultat visar att orsakerna till elevernas ofullstÀndiga betyg var bristande motivation, personlig omognad, konflikter med lÀrare och för dessa elever alltför opassande undervisningsmetoder.
Den ska vara nÀra och rolig : en inventering och utvÀrdering av Köpings kommunala lekplatser
I det hÀr kandidatexamensarbetet försöker jag besvara frÄgan om hur det kommunala lekplatsutbudet anvÀnds i en mellanstor svensk tÀtort och vilka faktorer som pÄverkar anvÀndningsgraden av lekplatserna. Huvuddelen av uppsatsen utgörs av en presentation av en fallstudie frÄn 2010, som bestÄr av en inventering av 27 lekplatser i kommunal drift i Köping i VÀstmanlands lÀn.
UtgÄngspunkten för kandidatarbetet Àr antagandet att de offentliga lekplatserna Àr en vÀrdefull resurs som i mÄnga fall Àr dÄligt utnyttjad, eftersom de som planerar för lekplatser ofta har dÄlig kunskap om vad barn egentligen behöver och efterfrÄgar.
I det hÀr kandidatexamensarbetet försöker jag besvara frÄgan om hur det kommunala lekplatsutbudet
anvÀnds i en mellanstor svensk tÀtort och vilka faktorer som pÄverkar anvÀndningsgraden av
lekplatserna. Huvuddelen av uppsatsen utgörs av en presentation av en fallstudie frÄn 2010, som bestÄr
av en inventering av 27 lekplatser i kommunal drift i Köping i VÀstmanlands lÀn.
UtgÄngspunkten för kandidatarbetet Àr antagandet att de offentliga lekplatserna Àr en vÀrdefull resurs
som i mÄnga fall Àr dÄligt utnyttjad, eftersom de som planerar för lekplatser ofta har dÄlig kunskap om
vad barn egentligen behöver och efterfrÄgar.
Med slutsatserna frÄn fallstudien bidrar jag med data som kan jÀmföras med tidigare liknande studier
av barns lekplatsanvÀndning och pÄ sÄ sÀtt utvidgas den gemensamma kunskapsbanken som kan
anvÀndas vid planering och design av nya lekplatser. Genom att utvÀrdera resultatet av inventeringen
och mina arbetsmetoder vill jag dessutom presentera ett exempel som kan hjÀlpa andra som vill Ätaga
sig en liknande uppgift, i akademiskt eller praktiskt syfte.
De metoder som anvÀndes för att samla information till arbetet var, förutom fallstudien, Àven studier
av litteratur om utelekens betydelse för barns utveckling och vad det Àr som en bra lekplats bör
erbjuda. I fallstudien anvÀndes enkÀter till skolbarn och förÀldrar till förskolebarn, samt platsinventeringar
som huvudmetoder.
De flesta av barnen i fallstudien besökte lekplatser och hade en lekplats nÀra hemmet, inom 5 minuters
gÄngvÀg.
Mellan lag och rÀtt : en rÀttsvetenskaplig studie av kommunala riktlinjer avseende ekonomiskt bistÄnd i Stockholms lÀn
The purpose of this essay was to examine municipal guidelines regarding the administration of the social assistance, collected from 18 municipalities in the Stockholm-area to achieve a greater understanding on how they were constructed in respect to the legislation and how the language mediated their contents. The legal aspects of the social assistance was studied through a jurisprudential method in which the legislative history, texts of laws and case laws were examined. The empirical aspect of this essay was studied through a hermeneutical method and analyzed through theories of social constructionism and legal pluralism. The results from the jurisprudential study were also used to understand how the municipal guidelines were constructed in relation to the law. The results of this essay corresponded well with previous studies in this field where considerable divergences in the approval of social assistance have been established.
UngdomssprÄk - ett eget sprÄk i klassrummet?
Detta examensarbete tar upp frÄgan vilken betydelse olika typer av talat sprÄk har för lÀrosituationen. Med hjÀlp av bland andra Ulla-Britt Kotsinas, Lars-Gunnar Andersson, Arne Maltén och deras idéer kring sprÄkbruk har arbetets frÄgestÀllningar formulerats.
Undersökningen genomfördes med en bÄde kvalitativ och kvantitativ metod dÀr tvÄ relativt olika skolor involverats. Den ena av dessa skolor Àr en relativt liten, privat skola i en storstad och den andra Àr en betydligt större kommunal skola, i ett mindre samhÀlle. Ett antal lÀrare har intervjuats och elever har svarat pÄ enkÀter som sedan har sammanförts i en analysdel. Resultatet av undersökningen tyder pÄ en sprÄklig medvetenhet hos lÀrarna pÄ bÄda skolorna.
MÄlstyrning i Gymnasieskolan
Sammanfattning Titel: MÄlstyrning i gymnasieskolan Författare: Kent Hemberg , Oskar Hermansen , Roger Pettersson Kurs: Kandidatarbete i företagsekonomi Handledare: Carina Svensson och Henrick Gyllberg Institution: Institutionen för Ekonomi och Management (IEM) Syfte 1: Syftet med vÄr uppsats Àr att undersöka om mÄlen frÄn regeringen och Skolverket bryts ner till mÀtbara och utvÀrderingsbara mÄl i gymnasieskolan. Syfte 2: Vi vill ocksÄ se om skolans organisation frÄn kommunala skolpolitiker ner till lÀrare kommit sÄ lÄngt i sin omorganisering att man kan sÀga att mÄlstyrning fungerar. Metod: Kandidatarbetet Àr utformat som en kvalitativ fallstudie och för att samla in det empiriska materialet har vi anvÀnt oss av öppna intervjuer. I vÄr avgrÀnsning, att pÄ kommunal nivÄ se och tolka hur mÄl formuleras för gymnasieskolan, har vi valt att intervjua personer inom gymnasienÀmnden, utbildningsförvaltningen och gymnasieskolan. Slutsatser: Idag fungerar den mÄlstyrda skolan efter mycket slit av de ansvariga politikerna, förvaltarna, skolledningen och lÀrarna.
Att möta personer med demenssjukdom i akutsjukvÄrden : ett sjuksköterskeperspektiv
I denna studie har insamling av referensdata över sprĂ„kförstĂ„else hos treĂ„ringar med typisk sprĂ„kutveckling genomförts. Till detta har bedömningsmaterialet SofialĂ„dan (Westerlund & Ăfverholm-Engström, 1995) anvĂ€nts. SofialĂ„dan bygger som flera andra sprĂ„kförstĂ„elsematerial pĂ„ den s.k. act-outmetoden dĂ€r man lĂ„ter barnet agera med föremĂ„l efter en given instruktion. Med hjĂ€lp av föremĂ„len i SofialĂ„dan bedöms barnets förmĂ„ga att identifiera grundfĂ€rger och storleksbegrepp, kategorisera, flytta föremĂ„lenligt olika prepositionsanvisningar samt att följa flerledade instruktioner.
Delaktighet och inflytande i utveckling av kommunal verksamhet : Enköpings ungdomsrÄd, Ung0171
Delaktighet och inflytande Àr en grundförutsÀttning för folkhÀlsa dÀr gemenskap, sociala relationer och socialt kapital Àr viktigt för en individs vÀlmÄende. Det Àr viktigt för att individer ska kÀnna sammanhang och uppleva att de kan pÄverka de egna livsvillkoren. Ungdomar har rÀtt att pÄ samma sÀtt som vuxna delge sina Äsikter i ett demokratiskt samhÀlle. Inflytandeforum för ungdomar anses vara ett medel för att sÀkerstÀlla att ungdomars perspektiv uppmÀrksammas. Syftet med studien var att undersöka hur ungdomar i ett specifikt ungdomsrÄd upplever delaktighet och inflytande, i utveckling av kommunal verksamhet utifrÄn ett hÀlsofrÀmjade perspektiv.
Information inom den kommunala socialtjÀnsten. En studie av socionomers upplevelse av information i det dagliga arbetet med barnavÄrdsutredningar.
The aim of this Masters thesis is to investigate how trained social workers experience information in their daily work. The thesis focussed on three major questions: - What type of information and information sources are mostly used by the trained social workers? - What kind of information barriers are described by the participants? - How can the patterns of information seeking and information use be understood on the basis of the trained social workers professional and social context? Semi-structured interviews were carried out with trained social workers working with child welfare enquiries. My theoretical framework consists of user and context oriented theories about classifications of information, information barriers and models of information sources. My conclusions are that trained social workers working with risk assessment in child protection services, need to use different kinds of information in their daily work, such as problem information, domain information and problem-solving information.
Konfliktlösningsregeln. Kommuner och landsting
Den 1 januari 2010 infördes den sÄ kallade konfliktlösningsregeln i Konkurrenslagen (2008:579) 3 kap. 27 § som syftar till att hantera situationen nÀr saten, en kommun eller ett landsting konkurrerar med privata aktörer. Enligt regeln fÄr staten, en kommun eller ett landsting förbjudas att i en sÀljverksamhet tillÀmpa ett visst förfarande om detta snedvrider, eller Àr Àgnat att snedvrida, förutsÀttningarna för en effektiv konkurrens pÄ marknaden. Ett sÄdant förbud fÄr Àven meddelas om förfarandet hÀmmar, eller Àr Àgnat att hÀmma, förekomsten av sÄdan konkurrens. Kommuner och landsting kan, under samma förutsÀttningar som ovan, Àven förbjudas att bedriva en viss sÀljverksamhet om sjÀlva verksamheten anses ha denna effekt.