Sök:

Sökresultat:

2243 Uppsatser om Kommunal och privat vćrd - Sida 43 av 150

?Det Àr ju bara att gilla lÀget och försöka vara med och pÄverka sÄ mycket som möjligt? : En undersökning om upplevelsen av en omorganisering och dess pÄverkan pÄ den psykosociala arbetsmiljön

Syftet med denna studie Ă€r att Ă€r att undersöka upplevelsen av en organisationsförĂ€ndring och dess pĂ„verkan pĂ„ den psykosociala arbetsmiljön bland förtroendevalda pĂ„ Kommunal VĂ€stra Svealand. Tidigare forskning har visat att den psykosociala arbetsmiljön Ă€r kĂ€nslig för förĂ€ndringssituationer. Ett flertal delar i den psykosociala arbetsmiljön pĂ„verkas av förĂ€ndringsarbete vilket kan bidra till stress och ohĂ€lsa hos de anstĂ€llda. Uppsatsen utgĂ„r frĂ„n tre modeller för att fĂ„ en överblick kring hĂ€lsan hos de anstĂ€llda i relation till faktorer i den psykosociala arbetsmiljön, krav-kontrollmodellen, anstrĂ€ngning -belöningsmodellen samt vitaminmodellen. De tre modellerna har ett flertal likheter men Ă€ven olikheter vilket diskuteras under uppsatsens gĂ„ng.Åtta förtroendevalda pĂ„ Kommunal VĂ€stra Svealand har intervjuats för att besvara uppsatsens frĂ„gestĂ€llningar, vilka bakomliggande faktorer som har bidragit till upplevelsen av organisationsförĂ€ndringen samt pĂ„ vilket sĂ€tt har de förtroendevaldas psykosociala arbetsmiljö pĂ„verkats av organisationsförĂ€ndringen.

PianolÀrares musikpedagogiska grundsyner inom kommunal musik- och kulturskola

Syftet med denna uppsats Àr att synliggöra och tolka musikpedagogiska grundsyner bland pianolÀrare inom svensk kommunal musik- och kulturskola.Arbetet tar sin utgÄngspunkt i lÀrarnas autonomi, den frihet de har att utforma undervisningen utifrÄn deras personliga vÀrderingar och Äsikter.Inom musik- och kulturskolan finns kommunpolitiskt uppsatta mÄlformuleringar. Meningarna i dessa dokument skiljer sig dock avsevÀrt frÄn varandra. JÀmför vi med grund- eller gymnasieskolan finns dÀr en helt annan grad av styrning. De nationella direktiven har en helt annan legitimitet och pÄverkan för den pedagogiska verksamheten. PÄ sÄ vis förstÄr vi att musik- och kulturskolans verksamhet i mÄngt och mycket blir ett resultat av den enskilda lÀrarens uppfattningar och ideal kring uppdraget som musiklÀrare.

Arbetstagarens lojalitetsplikt : Informell och formell lojalitet under ett anstÀllningsförhÄllande

Vad gÀller lojalitetskrav i anstÀllningen sÄ finns det inga uttryckliga lagregler. Anledningen till att lojalitetskravet finns och ingÄr som en viktig del mellan parterna och anstÀllningsavtalet kan dock konstateras. Ur rÀttsfall frÄn Arbetsdomstolen (AD) kan det utlÀsas att ett anstÀllningsavtal innehÄller förpliktelser som strÀcker sig lÀngre Àn vad normala kontraktsförhÄllanden normalt sett gör och i och med detta sammanhang tillkommer kravet pÄ lojalitet. Skillnader mellan privat och offentlig sektor finns.AD har genom rÀttsfall uttalat att anstÀllningsavtal vilar pÄ principen att en arbetstagare inte fÄr skada sin arbetsgivare och att denna lojalitetsförpliktelse gÀller alla arbetstagare oavsett offentlig eller privat sektor. Denna lojalitetsförpliktelse handlar om en allmÀn rÀttsgrundsats, en oskriven rÀtt.

Socialt hÄllbart stadsbyggande : Hur kommuner kan skapa social hÄllbarhet genom stadsbyggnadsstrategier

HÄllbar stadsutveckling diskuteras och utövas flitigt inom stadsbyggnads-branschen och utbildningsvÀsendet. Dock anses det vara svÄrt att beskriva hur kommunal plan-, mark- och exploateringsverksamhet kan frÀmja den sociala delen av hÄllbar stadsutveckling. Syftet med uppsatsen Àr att ta fram konkreta förslag till hur kommuner, genom stadsbyggnadsÄtgÀrder och urban design, kan skapa en socialt hÄllbar stad. Det undersökts genom en litteraturstudie dÀr teorier kring social hÄllbarhet beskrivs samt genom en fallstudie pÄ Nacka kommun. Fokus ligger dels pÄ att hitta indikatorer och verktyg som kan anvÀndas av kommuner generellt, och dels att ge utvecklingsförslag kring Nacka kommuns verksamhet för att förbÀttra deras arbete med social hÄllbarhet.Sex konkreta verktyg för att understödja arbetet med social hÄllbarhet sammanstÀlls och diskuteras i uppsatsen.

Ledarutveckling för organisationen

Sammanfattning. Studiens syfte var att undersöka vad chefer och handledare uppfattar vara de verksamma processerna i chefshandledning. Ytterligare ett syfte var att ge en deskriptiv bild av chefshandledning och dess upplevda effekter. I studien deltog 70 chefer och 13 handledare i privat eller offentlig sektor. Studien var en tvÀrsnittsstudie med data insamlat via tvÄ enkÀter.

Landskapsarkitektur och gÄrdskultur : prioriteringar vid ombyggnation av gÄrdar till flerbostadshus

Det hÀr examensarbetet behandlar gÄrdsmiljöer till flerbostadshus. FrÀmst undersöks vilka faktorer i gÄrdens utformning och skötsel som har störst betydelse för de boendes trivsel. Arbetet bestÄr av en kartlÀggning av hur gÄrdarna anvÀnds och vÀrderas av de boende och bostadsföretagen, samt en analys av de olika faktorernas samband och relativa betydelser. Inledningsvis presenteras en metasyntes av tidigare svensk forskning inom omrÄdet, strukturerad efter olika kategorier av boende och gÄrdens funktioner. DÀrpÄ följer en fallstudie av tre gÄrdar i stadsdelen Gottsunda i Uppsala.

FörskollÀrare - "det bÀsta yrket för en kvinna"? "Ett arbete om genusstrukturer i förskolearbetet", Preschoolteacher - "the best profession for a woman"? "A study on genderstructures in preschoolwork"

Mitt arbete tar upp varför förskolan Àr en kvinnodominerad arbetsplats. Vilka de bakomliggande orsakerna till att det Àr sÄ belyses ocksÄ i arbetet. I min undersökning ingÄr bÄde manliga och kvinnliga förskollÀrare samt en kommunal tjÀnsteman. Deras tankar kring varför kvinnliga förskollÀrare Àr i sÄ stor majoritet och vad det beror pÄ att de manliga förskolÀrarna i förskolan Àr sÄ fÄ, presenteras. Undersökningen Àr genomförd pÄ fem olika förskolor samt pÄ ett kommunalkontor i NordvÀstra SkÄne..

Kommunal utveckling : en jÀmförande fallstudie av Smedjebacken och Söderköping

Den senaste tiden har kommunernas verksamheter prÀglats av besparingskrav, höjda skatter och nedtagna ambitionsnivÄer, samtidigt som skillnaderna mellan olika regioner i Sverige blir alltmer pÄtagliga. BÄde verksamheter liksom en allt större del av befolkningen drar sig till storstÀderna pÄ bekostnad av landets övriga delar. Av Sveriges kommuner gick 67 procent med förlust 1999 och hela 208 kommuner minskade befolkningsmÀssigt mellan Är 1995 och 2000. Syftet med denna uppsats Àr att genom en jÀmförande fallstudie av kommunerna Smedjebacken och Söderköping undersöka vilka faktorer som ligger till grund för den utveckling som Àgt rum i de bÄda kommunerna med avseende pÄ omrÄden som offentlig ekonomi och befolkningsutveckling. Avsikten har varit att studera en kommun med en negativ trend och ytterligare en med en positiv trend enligt kriterierna befolkningsutveckling, ekonomisk balans, skuldsÀttning, kommunal skattenivÄ och arbetslöshet.

"AlltsÄ, det Àr ju en samvetsfrÄga?" : en studie om arbetsgivares syn pÄ anstÀlldas privata internetsurfande

Syftet med vÄr uppsats har varit att fÄ en inblick över vilka skilda synsÀtt olika arbetsgivare har pÄ att anstÀllda privatsurfar pÄ internet under arbetstid. Meningen med den hÀr uppsatsen har alltsÄ varit att försöka fÄ en uppfattning om hur olika arbetsgivare kan stÀlla sig till detta fenomen, sÄledes har vi inte haft nÄgon avsikt att jÀmföra de olika synsÀtten mot varandra.I den teoretiska referensramen har vi bland annat tagit upp fyra olika förhÄllningssÀtt som Ivarsson och Larsson (2010) menar att arbetsgivare kan ha gentemot privat internetsurfande. De Àr: officiellt förbjudet, till synes förbjudet, tillÄtet samt uppmuntrat. Dessa förhÄllningssÀtt har vi haft med oss genom hela arbetsprocessen och de har dÀrför prÀglat hela vÄr uppsats. Bland annat har vi ocksÄ tagit upp teorier kring livspusslet och dess inverkan pÄ detta beteende.

Utbildning vid systemimplementering : VÀsentliga faktorer att ta hÀnsyn till

Utbildning i samband med systemimplementering Àr enligt tidigare forskning ett viktigt men Äsidosatt Àmne som behöver studeras mer i detalj. Den hÀr uppsatsen undersöker vilka faktorer som Àr vÀsentliga vid en utbildningssituation i samband med införandet av ett nytt system i en kommunal organisation. Studien belyser faktorer som uppkommit i insamlingen av empiri samt de faktorer som framkommit frÄn tidigare forskning och teoretisk bakgrund. Idag finns det ingen standardiserad modell för hur en anvÀndarutbildning bör se ut. SÄledes presenteras de viktigaste faktorerna som ger en indikation pÄ hur en utbildning pÄverkar implementeringsresultat och hur en bra anvÀndarutbildning bör se ut..

Psykisk ohÀlsa bland sjuksköterskor - En studie av Secondary Traumatic Stress och Vicarious Traumatization

Studenter har fÄtt höra att arbeta inom sjukvÄrden med omvÄrdande arbete kan vara vÀldigt pÄfrestande för den egna hÀlsan. Detta arbetes syfte har dÄ varit att undersöka vilka komplikationer till omvÄrdnad i form av psykisk ohÀlsa ? specifikt vad gÀllande Secondary Traumatic Stress, Compassion Fatigue och Vicarious Traumatization ? som kan drabba sjuksköterskan, samt att undersöka vad som utgör risk- och skyddsfaktorer. Metoden som anvÀndes var en litteraturgranskning och man fann att genom en litteratursökning material, för att ett givande resultat som svarade mot syftet skulle uppnÄs sÄ gjordes en kompletterande sökning dÀr fokus lÄg pÄ kvalitativa artiklar. Resultaten analyserades och teman framstod, resultaten presenterades under dessa teman.

Pedagogers syn pÄ social kompetens - en undersökning i förskola och skola

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka pedagogers syn pÄ social kompetens i förskola och skola. Vi vill se om det skiljer sig Ät mellan förskola och skola. Metoden som vi anvÀnt oss av Àr kvalitativa intervjuer. Dessa intervjuer Àr genomförda med sex stycken pedagoger pÄ tvÄ olika skolor under vÄr VFU-period. Vi stÀllde frÄgor till varje pedagog som bl.a.

Human Resource Transformation - En jÀmförande studie mellan offentlig och privat verksamhet

VÄrt syfte med studien var att undersöka vad medarbetare i offentlig verksamhet, i vÄrt fall enpolismyndighet, anser vara viktiga kompetenser att ta hÀnsyn till vid en individuelllönesÀttning. Syftet har ocksÄ varit att undersöka vad medarbetarna upplever som rÀttvis lön samt att analysera deras upplevelser och attityder kring individuell lön ur ettorganisationskulturperspektiv.VÄr undersökning har gjorts genom att intervjua tolv medarbetare inom polismyndigheten iVÀstra Götaland. Vi har intervjuat medarbetare i tre olika funktioner för att fÄ ett sÄ brettspektrum av Äsikter som möjligt. Dessa tre funktioner har varit poliser i yttre tjÀnst, utredareoch chefer. Empirin har vi analyserat efter teorier om kompetens, rÀttvisa och organisationskultur.Resultatet av undersökningen visar att de kompetenser som anses viktiga att ta hÀnsyn till vid individuell lönesÀttning Àr arbetskrav, prestationer och personliga egenskaper.

Formgivningsförslag av ungdomsavdelningen pÄ Eskilstuna stadsbibliotek

I vÄr studie undersöker vi vad arbetstagare gör pÄ arbetet som inte Àr arbetsrelaterat och av mer privat karaktÀr och varför de gör dessa sysslor. Anledningen till att vi valt denna frÄgestÀllning Àr för att vi tycker det Àr ett intressant Àmne att undersöka. Samt att vi vill skaffa oss kunskapen om vad de anstÀllda sysselsÀtter sig med pÄ arbetstid, som inte ingÄr i de ordinarie arbetsuppgifterna.Teoridelen ska hjÀlpa lÀsaren att senare förstÄ resultat och analysdelen, dÀrför tar vi inledelsevis upp kort historik angÄende hur ledningen kan styra sina anstÀllda. Vi fortsÀtter att beskriva vad de anstÀllda gör pÄ jobbet och om dessa sysslor kan kallas för motstÄnd. Men Àven varför de anstÀllda gör dessa sysslor och en rad anledningar till det sÄsom missnöje, oklara roller eller för att de kan.

LÀs- och skrivinlÀrning i förskolan : En jÀmförelse mellan kommunala- och montessoriförskolor

Vi har undersökt vad det Àr för skillnad mellan kommunal förskoleverksamhet och montessoriförskoleverksamhet i deras arbete nÀr det gÀller lÀs- och skrivinlÀrning. Vi har undersökt hur förskolelÀrarna förhÄller sig till den nya reviderade lÀroplanen 2010 nÀr det gÀller lÀs- och skrivinlÀrning. Det vi har kommit fram till Àr att det finns en del skillnader mellan förskolorna och hur pedagogerna arbetar med sprÄket och den reviderade lÀroplanen. UtifrÄn vÄra enkÀtfrÄgor kom vi fram till lite olika svar pÄ vÄra frÄgor pÄ grund av att alla pedagoger inte svarat sÄ utförligt som vi hade önskat för att fÄ en sÄ rÀttvis jÀmförelse som möjligt mellan de olika förskoleverksamheterna. Vi kan i alla fall se att alla pÄ bÄde kommunal- och montessoriförskoleverksamhet har arbetat mycket med implementeringen av den nya lÀroplanen genom att göra en analys utifrÄn de olika diskussionsforum som de haft pÄ respektive förskolor. Vi ser dock att de kommunala förskolorna har synliggjort den reviderade Lpfö 98 pÄ ett mer synligt sÀtt bÄde för sig sjÀlva, barnen och för förÀldrarna i verksamheten utifrÄn de svaren vi fÄtt pÄ enkÀtfrÄgorna. Det har framkommit hur viktigt det Àr att arbeta med sprÄklig medvetenhet redan i tidig Älder för att barnen ska fÄ en bra start i skolan.

<- FöregÄende sida 43 NÀsta sida ->