Sök:

Sökresultat:

72 Uppsatser om Jesper löfgren - Sida 2 av 5

Analys Handelshamnen : Förslag till utveckling av Handelshamnen i Karlskrona

Analys Handelshamnen, förslag till utveckling av Handelshamnen i Karlskrona Àr ett examensarbete för en kandidatexamen i Fysisk Planering frÄn Blekinge Tekniska Högskola 2008, skrivet av Jesper Borgström med Anders Törnqvist som handledare. Den 5 december 1679 togs det officiella beslutet att grunda staden Karlskrona och örlogsbasen. 1998 upptogs Karlskrona pÄ UNESCO:s vÀrldsarvslista med motivationen: ?Karlskrona Àr ett utomordentligt vÀl bevarat exempel pÄ en planerad europeisk örlogsstad, som influerats av Àldre anlÀggningar i andra lÀnder. Karlskrona har i sin tur tjÀnat som förebild för efterföljande stÀder med liknande uppgifter.? Handelshamnen Àr en utfyllnad, omrÄdet fanns inte med i Karlskronas ursprungliga stadsplan utan har tillkommit senare.

Det kompetenta barnet  : En undersökning om pedagogers syn pÄ sin roll i mötet med det kunskapande barnet

 Purpose: The purpose with this study is to investigate how preschool teachers understand the concept the competent child and in what ways this understanding affects their role in children?s learning. Question at issue: What perspective on children do the contributing educationalists have? How do they define a competent child? Do such children exist and if so, are they always competent in all situations? What is the educationalists perspective on learning and knowledge? What is the preschool teacher?s view of their role as educationalists? What do they consider as their most important tasks?Method: To execute this study I have made a qualitative research based on interviews with eight teachers from four different preschools.Main theories: I have built the theoretical part of this study based on four different perspectives on the concept the competent child according to the philosophies of Dion Summer, Jesper Juul and Reggio Emalia. I also describe different theories about learning, knowledge and educationalists as well as the preschools role in the development of child according to different well-known scientists and researchers.Summarized conclusion: The study shows that the interviewed preschool teachers chose to interpret the concept the competent child in three ways.

Den sista politiska debatten : En studie av medialisering i partiledardebatter inför riksdagsvalet 2014

Titel: Den sista politiska debattenFörfattare: Stina Zetterberg & Sofie TejreHandledare: Jesper StrömbÀckKurs, termin och Är: C-uppsats, höstterminen 2014Antal ord i uppsatsen: 13 405Problemformulering och syfte: Medialisering Àr ett relativt outforskat teoriomrÄde i Sverige, det har aldrig tidigare genomförts en studie utifrÄn ett medialiseringsperspektiv pÄ partiledardebatter. Samtidigt hade tvÄ nya partiledardebatter premiÀr inför riksdagsvalet 2014. DÀrför Àr vÄrt syfte att undersöka medialisering i SVT:s, TV4:s, Expressens och Aftonbladets slutdebatter mellan partiledarna inför rikdagsvalet 2014. Metod och material: Vi har anvÀnt oss av bÄde en kvantitativ innehÄllsanalys och en kvalitativ textanalys för att fÄ ett sÄ heltÀckande resultat som möjligt. VÄrt material har varit de fyra TV-sÀnda slutdebatterna inför riksdagsvalet 2014.Huvudresultat: Vi har kommit fram till att samtliga debatter innehÄller inslag av medialisering. Dock pÄ olika sÀtt och i olika utstrÀckning.

Vad fort det gÄr! ? en studie av offentliga verksamheters instÀllning och lÀrande av krishantering i sociala medier

Titel: Vad fort det gÄr! ? en studie av offentliga verksamheters instÀllning och lÀrande av krishantering i sociala medierFörfattare: Jesper Franke och Johanna LyngarthUppdragsgivare: Bengt Johansson, JMGKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskap, institutionenför journalistik, medier och kommunikation vid Göteborgs Universitet.Termin: Höstterminen 2012Handledare: Mathias A. FÀrdighSidantal: 43Antal ord: 12 163 (exl. abstract, executive summary och bilagor)Syfte: Att undersöka svenska, offentliga verksamheters instÀllning till socialamedier samt vad de har lÀrt sig av att ha hanterat kris i dem.Metod: Kvalitativa samtalsintervjuer av respondentkaraktÀr.Material: Tio respondentintervjuer med representanter frÄn sex olika offentliga verksamheter.Huvudresultat: Resultatet visar att de intervjuade offentliga verksamheterna har registrerade konton i sociala medier, men att kvalificerad nÀrvaro dÀr krÀver resurser. De verksamheter som avsatt mindre resurseranvÀnder plattformarna som envÀgskanaler, dÀr man inte kan utnyttja deras interaktiva fördelar.

Relationen Àr kunskapens moder. En kvalitativ studie om lÀrare som krÀnker elever.

According to reports from the department of education the majority of school children consider school as a place for happiness, security and development. However, one of ten children experience cruelty and abuse on a daily basis and research shows that children are more often violated by their teachers rather than their peers. In year 2006 legislature decided that school children needed to be protected from the harmful abuse and bullying from other children as well as their teachers. Despite the law approximately 50 000 children are the victims of adult abuse in school every year. Meanwhile science also proves that teachers dare not, for different reasons, confront colleagues when witnessing violations of children.

Relationen Àr kunskapens moder. En kvalitativ studie om lÀrare som krÀnker elever.

According to reports from the department of education the majority of school children consider school as a place for happiness, security and development. However, one of ten children experience cruelty and abuse on a daily basis and research shows that children are more often violated by their teachers rather than their peers. In year 2006 legislature decided that school children needed to be protected from the harmful abuse and bullying from other children as well as their teachers. Despite the law approximately 50 000 children are the victims of adult abuse in school every year. Meanwhile science also proves that teachers dare not, for different reasons, confront colleagues when witnessing violations of children.

Analys Handelshamnen - Förslag till utveckling av Handelshamnen i Karlskrona

Analys Handelshamnen, förslag till utveckling av Handelshamnen i Karlskrona Àr ett examensarbete för en kandidatexamen i Fysisk Planering frÄn Blekinge Tekniska Högskola 2008, skrivet av Jesper Borgström med Anders Törnqvist som handledare. Den 5 december 1679 togs det officiella beslutet att grunda staden Karlskrona och örlogsbasen. 1998 upptogs Karlskrona pÄ UNESCO:s vÀrldsarvslista med motivationen: ?Karlskrona Àr ett utomordentligt vÀl bevarat exempel pÄ en planerad europeisk örlogsstad, som influerats av Àldre anlÀggningar i andra lÀnder. Karlskrona har i sin tur tjÀnat som förebild för efterföljande stÀder med liknande uppgifter.? Handelshamnen Àr en utfyllnad, omrÄdet fanns inte med i Karlskronas ursprungliga stadsplan utan har tillkommit senare.

ÅtgĂ€rdsprogram- ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv

Titel: ÅtgĂ€rdsprogram- ur ett kritiskt diskursanalytiskt perspektiv. Författare: Jesper Jarnlo Typ av arbete: Examensarbete, avancerad nivĂ„ (15hp) Handledare: Lisbeth Ohlsson, Examinator: Kristian Lutz Program: Specialpedagogprogrammet, Malmö högskola Syftet med studien var att titta pĂ„ hur pedagoger formulerar sig i Ă„tgĂ€rdsprogram och vilka konsekvenser det kan fĂ„ för elever som bedöms att vara i behov av sĂ€rskilt stöd. De tvĂ„ frĂ„gestĂ€llningarna behandlade hur formuleringarna i Ă„tgĂ€rdsprogrammen pĂ„verkar synen pĂ„ elever som bedöms att vara i behov av sĂ€rskilt stöd och vilka diskurser det gick att identifiera utifrĂ„n mitt angreppssĂ€tt. En kritisk diskursanalys gjordes pĂ„ 29 Ă„tgĂ€rdsprogram hĂ€mtade frĂ„n en skola. Alla Ă„tgĂ€rdsprogram var skrivna i en, för skolan, ny mall. Det gick att se tydliga kopplingar mellan mallens utformning och formuleringarna i den nya skollagen. ÅtgĂ€rdsprogrammen studerades utifrĂ„n tvĂ„ grammatiska begrepp, modalitet och transitivitet. Resultatet tolkade jag som att det i stor utstrĂ€ckning saknades aktiva subjekt i formuleringarna.

Offer, problem eller avhoppare? : Om tre tidningars gestaltning av Sven Otto Littorins avgÄng

Det sÀgs att den moderna politiken Àr medierad, och blir det allt mer. De flesta medborgare nÄs bara av politiska budskap och bilder via olika mediekanaler. DÀrför Àr betydelsen av hur de gestaltas av stor betydelse. Uppsatsen undersöker hur getsaltningen av Sven Otto Littorin sÄg ut i tre svenska dagstidningar veckan efter hans avgÄng i juli 2010. FrÄgestÀllningarna Àr: Hur gestaltas Sven Otto Littorin dagen efter att han avgÄtt? Hur förÀndras gestaltningen under de dagar som gÄr? Hur skiljer sig de olika tidningarnas gestaltningar av Sven Otto Littorin Ät?Undersökningen Àr en kvalitativ innehÄllsanalys med teoretisk utgÄngspunkt i Robert M.

HTML5 klientbaserad schemalÀggningssystem Simplan

Detta examensarbete har förlagt sig pÄ Saab Aeronautics i Tannerfors, Linköping. Saab Aeronautics utvecklar och bygger Jas Gripen. Saab Aeronautics i Linköping utvecklar simulatorer som anvÀnds för att testa olika versioner av mjukvara som anvÀnds i JAS Gripen plan. Dessa simulatorer anvÀnds inte bara av utvecklare i testsyften utan Àven av piloter som övar inför uppdrag och för att ge feedback till utvecklarna om mjukvarorna. Vi utförde examensarbetet pÄ simulatorcentralen pÄ omrÄdet.

Gestaltningen av det amerikanska presidentvalet 2008 i Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet, Aftonbladet och Expressen

Denna studie syftar till att se hur gestaltningen av det amerikanska presidentvalet 2008 sÄg ut i Dagens Nyheter, Svenska Dagbladet, Aftonbladet och Expressen. Studien bygger pÄ en kvantitativ innehÄllsanalys av ett avgrÀnsat insamlat material. Valdagen inföll den 4 november 2008. Den tidsperiod som studeras Àr nio nyhetsdygn med tidningsutgivning frÄn och med 2008-10-28 till och med 2008-11-06 för DN och SvD samt frÄn och med 2008-10-29 till och med 2008-11-06 för Aftonbladet och Expressen. Studien utgÄr frÄn gestaltningsteorin som den definierats av Kathleen H.

FöretagsförvÀrv

SAMMANFATTNINGTitel: FöretagsförvĂ€rvSeminariedatum: 2009-07-03Ämne/kurs: NEKK01, Kandidatuppsats i nationalekonomi, Makroekonomisk analys, Portföljvalsteori, 15 poĂ€ng, 15 ECTSFörfattare: Jesper BĂ€ckmark Filipsson AndrĂ© Henryson Handledare: Bengt KjellgrenFem nyckelord: Budpremie, Tobins q, effektiva marknadshypotesen, onormal avkastning, globaliseringSyfte: Syftet med denna uppsats Ă€r att ta reda pĂ„ vilka variabler som kan pĂ„verka budpremien vid ett förvĂ€rv. Denna studie ska ses frĂ„n en investerares sida som vill utnyttja den höga onormala avkastningen som genereras vid ett förvĂ€rv.Teori: Vi kommer att anvĂ€nda oss av teorier kring Tobins Q, den effektiva marknadshypotesen, motiv till företagsförvĂ€rv, onormal avkastning och teorier om dagens globalisering. Dessa ska hjĂ€lpa att förklara och ge stöd Ă„t vĂ„ra resultat.Metod: I denna studie anvĂ€nds en kvantitativ metod dĂ€r vĂ„ra hypoteser testas genom dels genom en multipel regressions analys men Ă€ven enklare statistiska prövningar. DĂ€r olika variablers samband med budpremien förklaras. Slutsats: Vid förvĂ€rv har vi kommit fram till att mĂ„lföretagen Ă€r de stora vinnarna pĂ„ kort sikt. De variabler som vi kunde hitta ett samband med bud premien var kumulativ onormal avkastning 30 dagar innan och fram till buddagen.

Den accepterade anpassningen : Hur tolv barn tillhörande etniska minoritetsgrupper upplever sin vardag i skolan

KALMAR UNIVERSITYDepartment of Health andBehavioural Sciences.Education of Social Work 21-40 p.C-essay, 10 p.Title: The Accepted Adjustment ? How Twelve Children Belonging to Ethnic Minority Groups Experiences Everyday Life in School.Authors: Kristin Lundin & Karin SwartlingSupervisor: Jesper AndreassonExaminer: Ulf DruggeABSTRACTThe aim of this C-essay, using a qualitative method and from a child prospective, explore how children belonging to ethnic minority groups participating in the Swedish education system at an intermediate level, experience everyday life at school and the interactions with their teachers. We have interviewed twelve children between the age of eleven and thirteen years old. The children have either immigrated (adopted children are included) or are born in Sweden but have at least one parent who has immigrated.The outcome from our study is that immigrant children have a positive experience of their daily life in school and in their interactions with their teachers. The majority of children state that they view their teachers as good educationalists.

Varför leder inte lyckad FoU-kommunikation till förÀndrat beteende? En etnografisk studie inom PrimÀrvÄrden Halland

Titel: Varför leder inte lyckad Forsknings- och Utvecklings (FoU) - kommunikation till förÀndrat beteende? En etnografisk studie inom PrimÀrvÄrden Halland.Författare: Helena MorténiusUtbildning: Medie- och kommunikationsvetenskap, 61-80p, VT 2007.Institution: Medie- och kommunikationsvetenskap, Sektionen för HÀlsa och SamhÀlle, Högskolan i Halmstad, Box 823, 301 18 Halmstad.Handledare: Lars Palm, professor, Sektionen för HÀlsa och SamhÀlle, Högskolan i Halmstad.Examinator: Jesper Falkheimer, universitetslektor, Institutionen för Service Management, Campus Helsingborg.Problem: FoU-enhetens uppgift Àr att förankra forskningstÀnkandet bland primÀrvÄrdsanstÀllda i Halland. En framgÄngsrik kommunikation har varit en viktig del i denna policy. Trots stort intresse pÄ fÀltet har en grupp av anstÀllda inte velat gÄ vidare i sin utveckling.Syfte: Syftet med denna studie har varit att ur ett kommunikationsvetenskapligt perspektiv pÄ gruppnivÄ beskriva de faktorer som hindrar denna grupp av anstÀllda att gÄ vidare i sin utveckling och bli FoU-aktiva.Metod: Kvalitativ metod med en etnografisk ansats.Resultat: Gruppens sociokulturella tillhörighet i kombination med organisationskulturens principer Àr grunderna till att en del av primÀrvÄrdens anstÀllda inte gÄr vidare i sin utveckling och blir FoU-aktiva. Bidragande faktorer till denna situation har varit de konkreta hinder som tradition, kultur, hierarki, ledning, resurser och brist pÄ förebilder..

Stridshingsten frĂ„n TĂ€by vs. en mycket skicklig partiledare? : FramstĂ€llning av Reinfeldt och Åkesson i svenska tidningar innan valet 2014.

Uppsatsens syfte Ă€r att undersöka hur SDs och Moderaternas partiledare framstĂ€lldes i tvĂ„ svenska tidningar, Dagens Nyheter och Aftonbladet, under tvĂ„ veckor innan valdagen 2014 och om tidningarnas bilder av politikerna var neutrala eller vĂ€rderades dem antingen positivt eller negativt sĂ„ att lĂ€sarnas sympatier skulle vara med eller emot politiker i frĂ„ga. Med Jesper StrömbĂ€cks resonemang om mediernas makt i dagens samhĂ€lle som ramen för undersökningen kom jag fram till slutsatser att valresultatet 2014 stĂ€mmer mycket överens med tidningarnas framstĂ€llningar av Reinfeldt och Åkesson samt med opinionsmĂ€tningar som tidningarna rapporterade om innan valet. Även om det fanns olikheter mellan Aftonbladets och DNs framstĂ€llning av Reinfeldt och Åkesson var bĂ„da tidningarna eniga om att framstĂ€lla Moderaterna som ?valets största förlorare? och SD som ?valets största vinnare?. BĂ„da tidningarna var eniga i att Fredrik Reinfeldts uppdrag som statsminister Ă€r snart avslutat och att Stefan Löfven Ă€r den man som kan bli Sveriges statsminister. Åkesson i sin tur framstĂ€lls som ?en mycket skicklig partiledare? och han ?kan efter valet fĂ„ en vĂ„gmĂ€starposition med stort inflytande över svensk politik?.

<- FöregÄende sida 2 NÀsta sida ->