Idag finns det en mÀngd olika mobiltelefoner tillgÀngliga pÄ marknaden och mÄnga av dessa har olika sorters stöd för ljud. Detta kan leda till stora problem för bland annat spelutvecklare, eftersom det Àr till fördel om spelet som skall publiceras kan fungera pÄ sÄ mÄnga olika mobiltelefoner som möjligt. MÄlet med detta arbete Àr att skapa en ljud- och musikhanterare för Furiae med MMAPI, Mobile Media API. MMAPI Àr ett API, Application Programming Interface, dÀr v1.0 introducerades den 24:e Juni, 2002. Idag finns v1.2 som kom ut den 22:a Maj, 2006.

Detta arbete handlar om hur förberedda rektorer i en utvald kommun anser att deras skolor Àr, inför det att lagen om individuella utvecklingsplaner (IUP) trÀder i kraft den 1 januari 2006. VÄr undersökning har omfattat intervjuer med nio rektorer och en ut-bildningschef. Intervjusvaren visar att skolorna befinner sig i tre skilda faser nÄgot som visar hur olika förberedda skolorna Àr inför den nya lagen om IUP. Slutsatsen vi har kunnat dra av vÄrt undersökningsmaterial Àr bland annat att en av nio grundskolor i den undersökta kommunen har implementerat IUP. TvÄ andra sko-lor har anvÀnt sig av IUP-material i nÄgot eller nÄgra utvalda skolÄr.

Denna uppsats handlar om hur nÄgra elever ser pÄ sina högstadielÀrares arbete, nÀr det gÀller utvecklingssamtal, betygskriterier samt möjligheterna att fÄ göra egna reflektioner samt diskutera med lÀrarna. Syftet Àr att studera om lÀrarna gör sÄ som de enligt lÀroplanen ska göra. Uppsatsen innehÄller en genomgÄng av tidigare betygssystem samt det nuvarande systemets för- och nackdelar enligt forskare, lÀrare och skolledare. Sex elever som slutade högstadiet vÄren 2006 har intervjuats om hur de minns att deras lÀrare genomförde utvecklingssamtal, gick igenom betygskriterier samt gav eleverna chans att reflektera över eller diskutera sina prestationer. De gick pÄ en högstadieskola, dÀr lÀrarna under denna tid arbetat mycket aktivt med betyg och bedömning.

De största konsekvenserna av förÀldrarnas beslut att gÄ skilda vÀgar bÀr tredje part i familjen ? barnen. Samtidigt Àr det de som har rÀtt till en trygg uppvÀxt och utveckling som skall tillgodoses av förÀldrarna. Hur kan barnperspektiv framhÄllas och inte hamna i skuggan av de vuxnas perspektiv? Finns det klara linjer för hur barnperspektiv ska framhÄllas? Av vem kan barnen förvÀnta sig stöd under den svÄra tiden? Hur kan den laddade situationen mellan förÀldrarna som utspelas i vÄrdnads, boende och umgÀngestvister minskas? Syftet med uppsatsen Àr att utreda vilken stÀllning barn som grupp har efter lagÀndringarna i förÀldrabalken (FB) 1 juli 2006 i frÄgor/tvister rörande dem sjÀlva gÀllande vÄrdnad, boende och umgÀnge.

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka om och hur det gÄr att anvÀnda begreppetkrigföringsförmÄga som ett analysverktyg vid en jÀmförelse mellan Marinens organisation 2007och det nya organisationsförslaget som tagits fram under samma Är. Begreppet KrigföringsförmÄgahar i enlighet med syftet operationaliseras och utvecklats till ett analysverktyg utifrÄnidentifierade mÀtpunkter och variabler och dÀrefter prövats vid en jÀmförelse.Att anvÀnda begreppet krigföringsförmÄga som ett analysverktyg har visat sig fruktbart. Begreppetkanske frÀmst Àr tÀnkt att ses ur ett försvarsmaktsperspektiv men med viss flexibilitet gÄr det attanvÀnda för att analysera en enskild försvarsgren. Det gÄr ocksÄ att dra slutsatsen att det nyaorganisationsförslaget överlag bÀttre hanterar de faktorer och komponenter i den fysiska pelarensom identifierats som mest betydelsefulla. Naturligtvis gÄr det inte i detalj att konstatera vad detnya organisationsförslaget kommer att innebÀra, men den genomförda undersökningen ger ÀndÄ enfingervisning om att det Àr positivt för Marinens krigföringsförmÄga..

Syfte: Studiens syfte Àr att synliggöra nÄgra pedagogers förhÄllningssÀtt, strategier och metoder kring barn som beskrivs ha samspelssvÄrigheter i förskolan. De frÄgestÀllningar studien utgÄr ifrÄn Àr: ? Vilken förstÄelse och kunskap har pedagogerna nÀr det gÀller barn i samspelssvÄrigheter? ? Hur ger pedagogerna barnen stöd i att bli mer delaktiga i lek och vardagliga aktiviteter i interaktion med andra barn och vuxna? ? Hur beskriver pedagogerna sin samverkan till vÄrdnadshavarna?? Hur beskriver pedagogerna det externa stödet gÀllande arbetet med barn i samspelssvÄrigheter?Teori: Studien utgÄr frÄn det sociokulturella perspektivet, dÀr man ser att den rÄdande kulturen och de sociala miljöförhÄllandena pÄverkar barns inlÀrning ? utvecklingsprocess. Imsen (2006) skriver att Vygotskij anser att den intellektuella utvecklingen och tÀnkandet tar sin utgÄngspunkt i social aktivitet. Han menar att inget lÀrande sker utan att individen samspelar med den sociala omgivningen, bÄde i och utanför skolan (Imsen, 2006).

Fritidssektorn har expanderat under 1960-talet. Forskare har konstaterat att fritid Àr ett mÄngtydigt begrepp (Lindström, 2001:46).I början av 1990- talet tvingades mÄnga kommuner till nedskÀrningar. Nya aktörer kom in pÄ den kulturpolitiska arenan och hopslagning av kulturnÀmnder med fritdsnÀmnder blev en av följderna (Svensson & Lundberg, 1997). Genom att granska protokoll frÄn en kultur- och fritidsnÀmnds möten Är 2006 i en liten kommun, var syftet att kartlÀgga besluten för att ge en bild av prioriteringar och avgrÀnsningar. Textanalys som metod och Habermas kritiska teori har stÄtt som grund för granskningen.

Svenska skolan har haft flera olika betygssystem. Hösten 1994 infördes dagens mÄlrelaterade betygssystem dÀr lÀrarna ska betygssÀtta varje elev i förhÄllande till betygskriterier. De första som fick slutbetyg enligt det nya betygssystemet lÀmnade grundskolan 1998. Syftet med arbete Àr att undersöka och ta reda pÄ hur elever och lÀrare uppfattar dagens betygssystem samt ta reda pÄ vilka kriterier elever och lÀrare anser ligger till grund för betygssÀttningen. Arbetet bygger pÄ intervjuer samt enkÀter med elever och behöriga lÀrare, verksamma vid en grundskola i södra Sverige vÄren 2006. Resultaten av arbetet visar att det mÄl- och kunskapsrelaterade betygssystemet fungerar otillfredsstÀllande.

This degree project concludes the Innovation and Design Engineering programme at Karlstad University. The project was carried out by David Brocker, Erik Hallberg and Andreas Hertzman during the spring of 2006 and corresponded to 15 weeks of work per student. Assigner was Martin Larsson at Arexor and instructor at Karlstad University was Monica Jakobsson.Arexor has a patent to a construction of an electrical skirting board with moveable wall sockets, called Electrical Track System. The lowest parts of the interior walls along the floor are today almost always covered by a conventional skirting board. Arexors patented product replaces that with the possibility to move and increase the number of wall sockets by choice along an electrical skirting board.

Sedan 2006 har myndigheter och kommuner i Sverige arbetat med att införa EU: s nya förordningar rörande livsmedelspolitik. MÄlet med dessa förordningar Àr att sÀkerstÀlla sÀkra livsmedel för alla konsumenter inom EU. Begreppet sÀkra livsmedel bygger i sin tur pÄ strategin frÄn jord till bord dÀr EU: s mÄl Àr att livsmedel ska behandlas pÄ ett sÀkert sÀtt i hela produktionskedjan till försÀljning. Det Àr i nulÀget upp till varje medlemsstat att implementera, med implementering menas att politiska beslut förverkligas i förvaltningarna de nya lagarna och mÄlet Àr att livsmedel ska vara lika sÀkra var man Àn befinner sig inom EU: s grÀnser. Uppsatsen syfte Àr att analysera hur lÄngt implementeringen av Europalagstiftningen rörande livsmedel med fokus pÄ utbildning och kunskap har kommit i en medelstor kommun i Sverige (Nyköping)..

Denna rapport Àr ett resultat av det examensarbete som Àr den avslutande delen av högskoleingenjörsprogrammet med inriktningen Industriell design och som utförts under 10 veckor under vÄren 2006. Uppgiften har varit att designa en portabel grill för anvÀndning inom friluftslivet. Detta har gjorts genom att utveckla en tidigare grill som uppdragsgivaren Lappland Allservice AB haft problem med. Arbetet har utförts med hjÀlp av systematisk problembehandling dÀr ett antal metoder anvÀnds för att samla information, bestÀmma, undersöka och finna lösningar pÄ de problem som den tidigare grillen hade. Det slutgiltiga resultatet modellerades upp i CAD-programmet Ideas som anvÀnds för att skapa en tredimensionell bild av produkten.

This essay examines the indirect effects of the local strength of the Swedish Democrats on refugee acceptance in the Swedish municipalities. With statistical methods this essay has aimed to investigate if such effects exist and by using statistical data from three periods of time - 2002, 2006 and 2010 ? the investigation has been able to measure effects over time. Based on former research and reasonable expectations the hypothesis for the essay claims that the Swedish Democrats has got an indirect effect upon the refugee acceptance. With the statistical analyses made, the essay is able to conclude that the strength of the Swedish Democrats in municipality elections as well as the change of this strength between the elections does have a negative effect upon refugee acceptance in the Swedish municipalities.

Jobbskatteavdraget första del infördes 1 januari 2007 med syfte att öka det totala arbetsutbudet i Sverige. Huruvida denna mÄlsÀttning har realiserats eller inte Àr dock inte lika sjÀlvklart varför jag i denna uppsats har valt att undersöka reformens effekt. Underbyggt av en grundlÀggande arbetsutbudsteori har jag utifrÄn statistik frÄn Statistiska CentralbyrÄn (SCB) utfört en deskriptiv analys av hur den extensiva respektive intensiva marginalen har pÄverkats. Mina resultat tyder pÄ att en förÀndring har skett pÄ bÄda dessa marginaler under 2007 jÀmfört med 2006 vilket skulle tala för att jobbskatteavdraget har haft viss effekt pÄ det totala arbetsutbudet i Sverige..

The purpose of this thesis is to deepen the understanding of our contemporary description of digital literacy using the perspective on knowledge from the Nicomachean Ethics by Aristotle. I have chosen to deal with the problem using a hermeneutic approach. The method of inquiry is based on close reading of the selected literature. The selection itself has been made after a strategic selection regarding perspective on knowledge and digital literacy. It appears in the thesis that there are substantial differences but also similarities between our contemporary description of digital literacy from Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning and the perspective on knowledge from the Nicomachean Ethics by Aristotle.Still, the result has been possible to use for the purpose of the thesis since the problem has an answer and a deepened impression of the understandings of digital literacy..

ABSTRACTThe purpose of our study was to examine how four different organizations cooperate on rehabilitation of people to get them back to employment. More specifically our aim was to investigate how different organizations in a project, involving workrehabilitation, looks at cooperation. Our main questions were vague at the beginning of our study, but finally our focus became clear. The questions were formed with help from the research of Hjortsjö (2006) and Fridolf (2000): Which possibilities and hindrances identify the different organizations which cooperate? What does cooperation mean to the representatives from the different organizations which are included in KARB? Our result shows that the respondents mostly think positive of the project KARB.