Sökresultat:
17818 Uppsatser om Internet för unga elever - Sida 3 av 1188
InternetanvÀndning och dess pÄverkan i vÄra liv : Hur man kan förbÀttra sin anvÀndarupplevelse
The usage of internet is growing significantly every year in today?s society and whether you like or not, the internet has an influence in your life. It is therefore important to find out how people are affected by its use. We have through our study interviewed a number of people that uses internet on a day to day basis, who have agreed to live without internet access for a period of time. We started out by interviewing these people about their internet usage and what it means to them, then proceeded with their non-internet access period.
Let's talk about sex : En studie om unga tjejer, Internet och kommunikation om sex
Internet anvÀnds idag av vÀldigt mÄnga ungdomar som kommunicerar genom Instant messaging och e-post eller Àr medlem i olika Communitys sÄsom Facebook. MÄnga ungdomar anvÀnder Àven Internet till att kontrollera och söka efter fakta. Unga tjejer tillhör den första generationen som vÀxer upp i detta enorma informationsflöde som Internet och de sociala medierna innebÀr och de Àr Àven en av de grupper som Àr vÀldigt pÄverkningsbara genom bland annat olika medier. PÄ Internet kommuniceras det mycket kring sex, vilket bland annat mÀrks genom att sex Àr det vanligaste sökordet pÄ Internet.Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka hur unga tjejer anvÀnder sociala medier, dvs. Internet, nÀr de vill ha information om sex och samlevnad och vi vill Àven fÄ reda pÄ hur tjejerna vill ha information om sex.
FrÄn krita till tangentbord : En kvalitativ intervjustudie om internet som pedagogiskt verktyg i hem- och konsumentkunskap
Internet som undervisningsmetod medför bÄde för- och nackdelar. Eleverna fÄr arbeta med ett verktyg som engagerar dem och de lÀr sig att behÀrska ett kritiskt förhÄllningssÀtt. Samtidigt har elever ofta mer kunskap om internet Àn vad lÀrarna har vilket leder till att eleverna lÀr lÀraren. Vid anvÀndande av internet som undervisningsmetod krÀvs det att eleven utvecklar ett kritiskt förhÄllningssÀtt, vilket inte alltid sker dÄ eleven lÀr lÀraren. Det huvudsakliga syftet med denna studie var att undersöka hem- och konsumentkunskapslÀrares anvÀndning av och attityder om internet som metod i sin undervisning.
Internet som ett strategiskt verktyg för smÄföretag
Background: Internet is a new phenomenon; small companies have only used Internet a couple of years. Internet created a lot of new possibilities for the companies. Internet is a new marketing and communication channel for the company. Purpose: The purpose of this thesis is to examine how small companies can use Internet as a strategic tool. Another purpose of this thesis is to generate a better understanding of the application of Internet in small companies.
Mitt och ditt. En undersökning om hur svenskundervisningen pÄverkas av plagiering frÄn Internet
Syftet med denna studie Àr att undersöka om och i sÄ fall hur svenskundervisningen pÄverkas av plagiering frÄn Internet. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer ville jag ta reda pÄ hur svensklÀrare definierar begreppet plagiering, hur de resonerar kring plagiering, om plagieringsrisken pÄverkat undervisningen och i sÄ fall vilka pedagogiska följder det fÄtt. Arbetet ger ocksÄ en översikt av tidigare forskning inom omrÄdet plagiering bland unga.
Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att plagiering Àr relativt lÀtt att upptÀcka för svensklÀrare och ofta kan undvikas med ett förebyggande pedagogiskt arbete, till exempel genom att formulera uppgifterna sÄ att svaret inte gÄr att hitta pÄ Internet. Resultaten visar ocksÄ att det bland eleverna förekommer oavsiktlig plagiering, dels beroende pÄ otillrÀcklig kunskap om referat- och kÀllhÀnvisningsteknik, dels pÄ grund av en instÀllning att det som finns pÄ Internet tillhör alla och kan anvÀndas utan hÀnsyn till upphovsperson..
Livspussel och fallgropar - NÄgra unga ambitiösa kvinnors upplevelser och hantering av stress i olika livssituationer, samt nÄgra gymnasielÀrares reflektioner över ambitiösa kvinnliga elever
LIVSPUSSEL & FALLGROPAR - NÄgra unga ambitiösa kvinnors upplevelser och hantering av stress i olika livssituationer, samt nÄgra gymnasielÀrares reflektioner över ambitiösa kvinnliga eleverElin Höglund & Sara KnutssonHögskolan i Halmstad, Sektionen för HÀlsa & SamhÀlle, PsykologiSAMMANFATTNINGSyftet med denna studie var att fÄ en djupare förstÄelse för hur nÄgra unga ambitiösa kvinnor upplevde och hanterade stress i olika livssituationer, samt att erhÄlla en bredare förstÄelse för hur nÄgra gymnasielÀrare reflekterade över ambitiösa kvinnliga elever. TvÄ semistrukturerade intervjuguider anvÀndes, en för intervjuerna med de unga kvinnorna och en för intervjuerna med gymnasielÀrarna. Fyra teman gÀllde för de unga kvinnorna; hantering av stress, omgivande faktorer, pÄverkan pÄ vÀlbefinnandet, samt framtidssyn. De fyra unga kvinnorna förde Àven ?stressbok? under en veckas tid.
INTERNET OCH PERSONER MED FUNKTIONSHINDER
People with disabilities constitute a big group of Internet users. Due to great advances in adaptive technology for people with disabilities more and more disabled will have access to Internet. For that reason it is extremely important for a web developer to be aware of different disabilities that complicate or prevent using Internet, different adaptive technologies that facilitate using Internet and different methods, both in design and programming, that make Internet accessible for people with disabilities.In this report we have dealt with three problems:? Which types of disabilities that complicate or prevent using Internet?? Which types of adaptive technologies are available concerning using Internet?? How can a web developer or programmer increase the accessibility to Internet for people with disabilities?To investigate how disabled people use adaptive technologies and which difficulties they experience when using Internet we have interviewed people with various types of disabilities..
?Hinner jag fÄ ett nytt hjÀrta i tid?? : - Unga kvinnors bloggar kring upplevelser av att vÀnta pÄ en hjÀrttransplantation
Bakgrund: Antalet utförda hjÀrttransplantationer i Sverige ökar och uppgÄr nu till omkring femtio transplantationer per Är. FrÀmsta orsaken till en hjÀrttransplantation Àr grav hjÀrtsvikt. Att drabbas av hjÀrtsvikt som ung Àr ovanligt och mycket pÄfrestande. Om hjÀrttransplantation blir aktuellt sÀtts patienten upp pÄ vÀntelista dÀr medianvÀntetiden Àr tre mÄnader. Tidigare forskning visar att sjuksköterskan har en viktig roll i patientens upplevelse under denna tid.
Unga vuxnas upplevelser av Internet Communities : En studie om hur virtuell gemenskap kan utveckla socialt kapital och lÀrande
Syftet med denna studie var att undersöka vilka upplevelser unga vuxna har betrĂ€ffande den virtuella gemenskapen pĂ„ Internet communities och hur det pĂ„verkar deras hĂ€lsa och lĂ€rande. Studien grundar sig pĂ„ folkhĂ€lsopedagogiskt perspektiv och bygger pĂ„ en kvalitativ studie. Under genomförandet av arbetet har Ă„tta individer deltagit i individuella intervjuer. I bakgrunden belyser jag hur den teknologiska utvecklingen förĂ€ndrar det sociala samspelet i samhĂ€llet. Ăkande kommunikation via Internet communities har bidragit till att mĂ€nniskor kan ha större sociala nĂ€tvĂ€rk utan fysiska hinder.
Vem Àr dÀr ute? : Att skapa en tibetansk identitet pÄ Internet
This thesis in social anthropology is based on a field study on the Internet exploring Tibetan identity. With a post-modern approach the thesis explores the possibility fora non-tibetan to create a Tibetan Internet identity and become a part of the Tibetan community that exist on the Internet..
Bloggar i Skolan : BloggOmBloggande.blogspot.com
Ett examensarbete som med fokus pÄ elever och undervisning utreder hur bloggen kan fungera i klassrummet. Jag har samlat in tidigare uppsatser frÄn hela vÀrlden om bloggar i klassrummet och gjort egna enkÀter och egna intervjuer med ett antal elever.Syftet var att analysera en av de mÄnga nya förekomster pÄ internet och se hur vÀl den passar in i skolan. Bloggar blir lÀtt begrÀnsade av tekniken som till exempel hur mÄnga datorer skolan har eller hur mÄnga som har internet hemma. Men bloggar har ocksÄ sÄ mÄnga fördelar sÄ om man har möjlighet sÄ Àr det vÀl vÀrt ett försök..
LÀxhjÀlp i gymnasiematematik över Internet?
Internationell lÀxforskning visar ett positivt samband mellan lÀxlÀsning och resultat och mÄnga lÀrare bekrÀftar detta samband. Denna undersökning bygger pÄ förestÀllningen att graden av lÀxlÀsning i gymnasiematematik pÄverkas negativt av bristande tillgÄng till lÀxhjÀlp vilket i sin tur pÄverkar resultatet negativt. Syftet med denna studie Àr dÀrför undersöka i vilken omfattning efterlyser gymnasieelever hjÀlp med hemlÀxor i matematik och om eleverna kan tÀnka sig ta emot den hjÀlpen över Internet. Resultat visar att en majoritet av elever kan tÀnka sig att aktivt söka löpande lÀxhjÀlp över ett bemannade Internet forum och Ànnu fler efterlyser samma hjÀlp inför olika skolprov. Enbart en försvinnande liten del av eleverna utnyttjar lÀxhjÀlp som deras skolor erbjuder idag.
Barnbibliotek pÄ Internet en studie av tre svenska barnbibliotek pÄ Internet
The aim of this master thesis was to find out about librarians opinions of childrens libraries on the Internet, if it is a resource to reach children. Qualitative interviews were conducted with three librarians who had participated in the construction and development of childrens libraries on the Internet. IT and the Internet play an important role in childrens lives and children are using it to a greater extent. Libraries have begun to integrate IT and Internet into their services and are offering service on the Internet. The public library websites are usually for grown-ups and very few are directed to children.
Tjejtidningar -betydelsen för unga tjejer i tonÄren
En undersökning rörande tjejtidningars betydelse för unga tjejer gÀllande skönhetsideal, sex, mode, kÀndisfixering och identitet.
Som metod anvÀnde vi oss av gruppintervjuer med unga tjejer i Äldrarna 14 och 17 Är..
Skolelevers val av informationskÀlla och lÀrares förmedling av ett kritiskt tÀnkande - en empirisk studie
AbstractFöreliggande uppsats har det övergripande syftet att undersöka vilka kÀllor gymnasieelever anvÀnder sig av och i vilken utstrÀckning lÀrare förmedlar ett kritiskt tÀnkande. Bakgrunden till arbetet har sin utgÄngspunkt frÄn skolans styrdokument dÀr det stÄr att lÀrare ska förmedla ett kritisk tÀnkande samt lÀra elever att vÀrdera information. Det mediesamhÀlle eleverna lever i och anvÀndandet av internet som informationskÀlla gör Àmnet aktuellt. För att nÄ studiens syfte har tvÄ frÄgor stÀllts. FrÄga ett: Förmedlar lÀrare ett kritiskt tÀnkande, hur i sÄ fall? FrÄga tvÄ: Vilka informationskÀllor anvÀnder gymnasieelever och förhÄller sig elever kritiskt nÀr de möter olika kÀllor? För att kunna se studien ur olika perspektiv har bÄde lÀrare och elever fÄtt bidra med sina erfarenheter och syn pÄ frÄgorna.Studiens metod Àr kvalitativ och har genomförts pÄ tvÄ skolor belÀgna inom Blekinge kommun.