AbstractThis paper is about the organisation of the special needs education in three nine-year compulsory schools in Stockholm and the pedagogical thoughts and theories that underlie these organisations. The main purpose of the paper was to investigate whether the special needs education of these schools should be interpreted in accordance with a segregating or an including view on integration as these perspectives are presented by the Norwegian professor Peder Haug. In addition to this I also wanted to investigate if there were any historical arguments in favour of one or another of these perspectives that were still being put forward in today?s debate.The methods that I used were a study of literature regarding special needs education and interviews of a qualitative character with three special educationalists and a special teacher that were working on three different nine-year compulsory schools in Stockholm.The result of the study shows that a big part of the special needs education of the schools that I visited can be interpreted in accordance with the segregating view on integration.The organisation of the special needs education of the three schools differed slightly from school to school but the common trait was that the largest part of this work took place outside of the student?s regular classroom and sometimes outside of the scheduled school day.Two of the schools had special groups where students that were believed to have a need of special education got some, or their entire schooling. That the schools chose to build a big part of their special needs education upon solutions that should be regarded as segregating was motivated on the basis of an effect oriented view on education.

As the numbers of immigrants to Sweden and the EU are ever increasing even the right-wing populist parties grow faster in number. Sweden, Germany and France are three European countries that receive 90 percent of all asylum seekers and should therefore have a well-established and talked about immigration policy one can think. Yet the political parties in Sweden do not mention much about the immigration policy apart from the political party Sweden Democrats. This study aims to analyze eight different political parties in the Swedish parliament through a textual analysis to see what kind of immigration policy they share. Carl Dahlström has a theory to determine what type of policy a certain party has and whether they want to assimilate or integrate immigrants.

The aim of this study is to describe and examine the characteristics of inclusion of children with disabilities in the kinder garden and primary school in Belarus. The data in this study were collected through interviews with special teachers and staff at the Developing and Rehabilitation center. The interviews were supported by child-observations and a literature study. Staying in boarding schools prevents handicap students from integrating with the society as well as getting social experience. Integrated education demands the combination of two regularities: education of children with normal development and special education of children with psycho-physiological problems.

The aim of the Master?s Thesis work is to study and develop algorithms for autonomous travel of a UGV (Unmanned Ground Vehicle). A vehicle for the mounting of sensors has been constructed in order to perform the work. Since the UGV is to be used outdoor in urban areas, GPS can be used. To improve precision and robustness, inertial navigation is used in addition to GPS, since GPS reception is likely to be diminished in such areas.

Bachelor thesis ? ControllerEconomics, Linneaus UniversityTitle:From data to information ? a case study at Södra Cell MönsterÄs Authors:Sofie Gotting, Renée Lundberg and Emma Molin Tutor: Anders Jerreling Examiner: Fredrik Karlsson In Sweden, the process industries employs nearly 600 000 people and it accounts for about 60 percent of the country's net export. In many industries today, there is a growing emphasis on calculations. They are used to manage and control the activities in today?s organizations, one of these industries is the process industry.

Background: The main purpose of our study is to try to give an idea of what a multicultural school is and what difficulties girls find with Swedish as a second language. We are at the end of our teacher education, which means that in a few months, we will be responsible for creating environments that are conducive to the students and to ensure that opportunities that allow the students to develop exist. We are aware that in a multicultural school that we no have in Sweden there has been some discussion regarding the Swedish language, which can be interpreted as the Swedish language being at a disadvantage with the students because of all the integration that occurs in schools and the lack of knowledge regarding the different cultural backgrounds. To get this knowledge we had to seek more knowledge on the subject.

Title: The role and status of music theory ? an inquiry into the Arts Programme of the Swedish upper secondary school. The purpose of this inquiry is to find out what teachers of the Arts Programme say about the role and status of music theory within the different music subjects. Four teachers were interviewed, two teachers of music theory and two instrumental teachers. The interviews were formulated with open questions where the informants guide the conversation, i.e.

The aim of this study is to explore hiphop music as an aspect of youth socialization and the relationship between music creation and identity. The study is conducted through five semi- structured qualitative individual interviews. Our theoretical starting points are Putnam?s (2000) bridging and bonding social capital symbolic interactionism. We also have used a model of learning presented by FornÀs, Lindberg and Sernhedes (1989).

Den 31 augusti 2007 lÀmnade det norska och svenska högkvarteren in ett förslag pÄ fördjupatförsvarssamarbete mellan lÀnderna. Det rÄder det inga som helst tvivel om att den mest vÀsentligadrivkraften för detta samarbete Àr ekonomi. BÀgge lÀnderna riskerar att förlora vÀsentliga delar avsina förmÄgor p.g.a. nedskurna budgetar. Man vill dÀrför Ästadkomma ett ?ömsesidigtförstÀrkande? av de bÀgge lÀndernas produktionsförutsÀttningar.

Bakgrund och problem: Under de senaste Ären har antalet företagsförvÀrv ökat kraftigt. Detses numera som ett vanligt alternativ för att fÄ företag att vÀxa. Med dessa förvÀrvuppkommer ett behov av att integrera de sammanslagna verksamheterna, nÄgot som inte alltidÀr sÄ enkelt. Det Àr flera faktorer som behöver sammanfalla för att nÄ en lyckad integration.En viktig faktor Àr kommunikation, som Àr en nyckel för att förmedla sÄvÀl mÄlbild somprestationer inom koncernen. Kommunikationen kan ske med hjÀlp av flera verktyg och oftaanvÀnds rapporter för att förmedla sÄvÀl ekonomisk stÀllning som information kring denoperativa verksamheten.Syfte: Uppsatsen syftar till att genom empiri beskriva samt genom teori förklara problematikvid kommunikation av prestationsmÄtt, med fokus pÄ integrationsprocessen vidföretagsförvÀrv.

Denna uppsats Àr resultatet av en studie genomförd vid Bodens Energi AB. Arbetet har genomförts pÄ företagets vÀrmeverk och den avdelning som handhar produktionen av fjÀrrvÀrme. I och med ett riksdagsbeslut gÀllande en ny lag för avlÀsning av elmÀtare kommer tillvÀxt att ske för system som handhar fjÀrravlÀsning av mÀtare bÄde pÄ el och pÄ vÀrmesidan. Vi har dÀrför undersökt hur införandet av detta system har pÄverkat de anstÀllda och vilka hinder och möjligheter som kan uppstÄ av ett sÄnt system. Det som framkommit genom studien Àr bland annat att införandet av systemet leder till stora möjligheter nÀr det gÀller integration och effektiviseringar i organisationen..

Syftet med detta arbete Àr att fÄ kunskap om hur pedagoger i förskoleklass samt Ärskurserna 1-3 som har tillgÄng till iPads i sin matematikundervisning ser pÄ anvÀndandet av dessa. Hur resonerar pedagoger nÀr de anvÀnder iPadsen och finns det en tanke bakom hur iPadsen anvÀnds nÀr det gÀller matematiska mÄl i Lgr 11? Metoden som anvÀndes för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna var dels en enkÀtundersökning för att nÄ ut till mÄnga pedagoger och dÀrefter fördjupande intervjuer som baserade pÄ enkÀtfrÄgornas resultat..

Denna uppsats utgÄr frÄn ett intersektionalitetsperspektiv, dÀr det teoretiska och metodologiska ramverket utgörs av en diskursiv maktanalys som betonar interaktionen mellan etnicitet, klass, genus och sexualitet i förhÄllande till makt. FramvÀxten av en svensk storstadspolitik beskrivs med tonvikt pÄ utvecklingen frÄn slutet av 1990-talet fram tills i dag. Storstadspolitiken poÀngterar vikten av en lÄngsiktigt hÄllbar utveckling för storstÀderna och dess invÄnare. StÀderna bÀr pÄ ? det dubbla Ätagandet? d.v.s.

Denna magisteruppsats behandlar företagsförvÀrv, med sÀrskild fokus pÄ integrationen av det förvÀrvade företaget. Intressant med denna typ av förvÀrv Àr att den möjliggör en tillvÀxthastighet som inte Àr möjlig vid organiskt tillvÀxt.Uppsatsens syfte Àr att utreda hur företag planerar och agerar vid förvÀrv av smÄ och medelstora företag och hur en rad olika faktor pÄverkar förvÀrvet och integrationen i organisationen.Arbetet bygger pÄ litteraturstudier och empirisk data inhÀmtad genom i huvudsak intervjuer som utförts med representanter för ett företag med stor erfarenhet av företagsförvÀrv, ISS Sverige.Slutsatser som kan dras Àr att den övergripande förvÀrvsprocessen Àr ett tÀmligen standardiserat fenomen och de faktorer som pÄverkar företagsförvÀrv Àr mÄnga. Integrationsprocessen skiljer sig mellan olika typer av förvÀrv, och processen och motivet med förvÀrvet har betydelse för huruvida förvÀrvet kan anses lyckat. NÄgot som ocksÄ framkommit under denna uppsats, Àr att det finns problem med att utvÀrdera huruvida integreringen av det förvÀrvade företaget varit lyckad eller ej..

Det senaste Ă„ret har flertalet vĂ„ldtĂ€ktsmĂ„l fĂ„tt stor uppmĂ€rksamhet i media. I mars 2014 startade tidningen Metro #NEJÄRNEJ - kampanjen som granskar hur polisen och domstolar hanterar vĂ„ldtĂ€ktsfall. Denna kampanj bestĂ„r av en serie artiklar som uppmĂ€rksammar domar dĂ€r mĂ€n frias frĂ„n misstankarna om vĂ„ldtĂ€kt. Kvinnans trovĂ€rdighet ifrĂ„gasĂ€tts, deras samtycke misstolkas och ord stĂ„r mot ord. En konsekvens av detta resulterade i att det blev allt svĂ„rare för kvinnor att bevisa inför rĂ€tten att det de hade blivit utsatta för var en vĂ„ldtĂ€kts handling.