Sökresultat:
252 Uppsatser om Inspirerande arbetssätt - Sida 3 av 17
Samverkan mellan l?rare i fritidshem och specialpedagoger: M?jligheter, utmaningar och dess betydelse f?r elevst?d.
Denna studie unders?ker hur l?rare i fritidshem och specialpedagoger beskriver deras samverkan och hur samverkan synligg?rs i fritidshemmets verksamhet - den icke obligatoriska delen av skolan, samt hur den kan fr?mja st?d f?r elever. Genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med fem l?rare i fritidshem och fem specialpedagoger identifierades b?de m?jligheter och utmaningar i det gemensamma arbetet.
Resultaten visar att systematisk samverkan, baserad p? tydliga organisatoriska strukturer och gemensamma v?rden, kan skapa en mer inkluderande och st?djande l?rmilj? f?r eleverna som deltar i fritidshemmets verksamhet. Det framkommer ?ven att samverkan kan ske behovsstyrt n?r tid f?r samverkan mellan professionerna inte organiseras.
En förskoleklass praktiserar matematik med hjÀlp av utomhuspedagogik
Syftet med vÄrt utvecklingsarbete var att undersöka om utomhuspedagogik kunde vara ett komplement till traditionell klassrumsundervisning. Vi planerade tio matematikaktiviteter och anvÀnde oss av detektivuppdrag som tema. Aktiviteterna genomfördes utomhus i en skogsmiljö med tretton barn i en förskoleklass. Resultatet visade att uterummet var en stimulerande miljö dÀr barnen fick möjligheter att anvÀnda sin kropp och sina sinnen. Barnen visade engagemang och tyckte att detektivuppdraget var lustfyllt och spÀnnande.
En kompositionsprocess
Komponera och improvisera fram musik, för Orgel och piano, har jag alltid tyckt varit jÀttekul och inte sÄ svÄrt. Men att behöva tÀnka kring det, bestÀmma karaktÀr, tempo, stil, eller att det mÄste vara fÀrdigt till en viss tidspunkt m.m. har jag alltid vetat om att jag inte Àr bra pÄ, eller tyckt varit sÄ inspirerande att göra. Det har helt enkelt inte varit lika lÀtt av en hel del anledningar. I detta examensarbete kommer jag beskriva min förra kompoistionsprocess och den nya, utifrÄn en ny synvinkel, för min egen del, dÀr jag fÄr utmana och förÀndra mig sjÀlv som kompostiör genom att fundera hur jag gÄr tillvÀga och utvecklar min musik nÀr jag inte fÄr vara ?helt fri? vid instrumentet..
Att förhindra aspirationspneumoni hos patienter med stroke och dysfagi
Aspirationspneumoni Àr en vanligt förekommande komplikation hos personer med stroke och dysfagi. OmvÄrdnadsÄtgÀrder som bedömning av patientens svÀljningsfunktion bör utföras tidigt och kan genomföras pÄ olika sÀtt. Syftet med denna litteraturstudie Àr att granska vetenskaplig litteratur för att beskriva omvÄrdnadsÄtgÀrder som kan förebygga aspirationspneumoni hos patienter med stroke och dysfagi. Goodmans modell anvÀndes som inspirerande modell för att strukturerat sammanstÀlla tillgÀnglig litteratur. Efter granskning enligt protokoll ansÄgs elva artiklar innehÄlla sÄdan kvalitet att de kunde ingÄ i sammanstÀllningen.
Exponering i butiken : Specialexponering av klÀder och exponeringens pÄverkan pÄ kunder
SammanfattningAtt veta hur man kan pÄverka och attrahera kunderna med hjÀlp av exponeringar kan vara av stor betydelse för butikerna och butikscheferna. Med allt större konkurrens i alla branscher blir kampen om varje enskild kund allt mer pÄtaglig. DÀrmed uppstÄr behovet för butikerna att fÄ veta pÄ vilket sÀtt de kan kommunicera med sina kunder för att fÄ den respons frÄn kunderna som man efterstrÀvar alltsÄ att fÄ till ett köp. Med hjÀlp av butikskommunikation sÄ kan butikerna uppnÄ flera syften. Dessa Àr bland annat att skaffa nya kunder, öka de inköp de befintliga kunderna gör m.m.
BARRI?RER SOM MEDF?R ATT PERSONER MED MISSBRUK KAN AVST? FR?N ATT S?KA V?RD. En litteratur?versikt
Bakgrund: Missbruk av substanser ?r ett globalt problem och kr?ver insatser fr?n h?lso- och
sjukv?rd f?r att b?de hj?lpa personer att ta sig ur ett missbruk och hantera andra symtom eller
sjukdomar. Samtidigt ?r det l?ngt ifr?n alla som har missbruk som s?ker v?rd n?r de beh?ver
f? hj?lp. Ovilja att s?ka v?rd kan resultera i negativa konsekvenser p? b?de individ- och
samh?llsniv?.
Bild - som pedagogisk metod vid lÀrande
Syftet med min uppsats har varit att se om en bildorienterad undervisning kan pÄverka och stimulera lÀrandet hos elever. Jag har dÀrför följt undervisningen i en Äk 3 - 5 som kallas ?bildklass? pÄ Centralskolan i Kristianstad, dÀr jag försökt se vilka metoder som anvÀnts i lÀrandeprocessen. Jag har intervjuat klasslÀraren och gett enkÀter rill elever och förÀldrar. Jag har sökt svar pÄ vilka konsekvenser som följer pÄ ett lÀrande genom bilder.
Elektriska fÀltets pulsationer i cuspomrÄdet i jordens magnetosfÀr
Syftet med min uppsats har varit att se om en bildorienterad undervisning kan pÄverka och stimulera lÀrandet hos elever. Jag har dÀrför följt undervisningen i en Äk 3 - 5 som kallas ?bildklass? pÄ Centralskolan i Kristianstad, dÀr jag försökt se vilka metoder som anvÀnts i lÀrandeprocessen. Jag har intervjuat klasslÀraren och gett enkÀter rill elever och förÀldrar. Jag har sökt svar pÄ vilka konsekvenser som följer pÄ ett lÀrande genom bilder.
ButiksatmosfÀren och kundens uppfattning
Konkurrensen om kunderna blir allt hÄrdare och numera konsumerar vi inte bara det som Àr nödvÀndigt utan Àven ur ett nöjesperspektiv, shopping har blivit en fritidsysselsÀttning och ett sÀtt att umgÄs för mÄnga. NÀr det gÀller nöjesshopping sÄ blir sjÀlva upplevelsen och intrycken i butiken en avgörande faktor för om kunden vÀljer att handla i butiken, butikskommunikationen Àr dÀr med ett viktigt konkurrensmedel vid kampen om kunderna.Uppsatsens undersökning grundar sig pÄ att vi har besökt fyra stycken butiker som ingÄr i en specifik franchisekedja inom heminredningsbranschen. Vi ville med detta granska hur kedjan jobbar med att ge samma intryck till kunderna oavsett lÀge och placering samt hur kunderna uppfattar butiksatmosfÀren och dÀrifrÄn komma fram till vad som kan förbÀttras. Vi intervjuade ett antal besökande kunder frÄn vardera butik för att fÄ fram hur de uppfattade butiksmiljön. Vi har Àven intervjuat butikernas respektive butikschefer samt kedjans butikskommunikations ansvarige, detta för att fÄ fram hur de tÀnker och arbetar kring Àmnet butikskommunikation.VÄr uppsats bygger bÄde pÄ kvalitativ samt kvantitativ undersökningsmetod, detta anser vi har varit en fördel eftersom detta sÀkrade upp att vi fick med alla delar.
Mognaden av IT governance pÄ ett VÀstsvenskt miljöföretag : en fallstudie pÄ Rent & Varmt AB
Mitt examensarbete gÄr ut pÄ att undersöka möjligheterna att förenkla de moment inom den traditionella fÀrskvirkestekniken som Àr tidskrÀvande utan att tillföra nÄgot till uttrycket. Syftet för arbetet Àr möjliggöra snabba beslut för att underlÀtta en inspirerande arbetsprocess dÀr formen skapas samtidigt som produkten.Jag har utgÄtt ifrÄn maskinverkstaden pÄ Carl Malmsten Furiture Studies och tillverkat en stÀllbar borrmall dÀr olika vinklar pÄ ett snabbt sÀtt kan stÀllas in och dÀr Àmnet kan spÀnnas fast trots att det Àr assymetriskt. Jag har i samarbete med Ulf Bengtsson, forskningsingenjör pÄ IEI vid Linköpings universitet, utvecklat en frÀsmall till en handöverfrÀs för att tillverka tappar. För att ta fram arbetsmaterial till tester av mallarna har jag för hand kluvit fram och sedan tÀljt trÀÀmnen..
Lekfull matematik i förskolan
Syftet i denna undersökning har varit att undersöka hur utvecklad barnens antalsrÀkning Àr i olika Äldrar genom att framförallt studera antalsprincipen och abstraktionsprincipen. Genomförande har skett i olika Äldersgrupper dÀr barnen har fÄtt fiska ankor med matematikuppdrag under ankornas magar i form av prickar att rÀkna. Observationer har gjorts under aktiviteterna dÀr jag antecknat barnens svar i ett fÀrdigt kryssprotokoll. Studien visar hur barn hanterar antalsrÀkning i lekfulla aktiviteter dÀr det blir inspirerande att lÀra sig rÀkna genom att rÀkna prickar pÄ ankorna, samt att para ihop dem efter utseende. Resultatet visade att barnen har goda kunskaper i antalsrÀkning dÀr pekrÀkningen anvÀndes.
Arbetsprocessen för musikvideon till Black Bride
Konkurrensen om kunderna blir allt hÄrdare och numera konsumerar vi inte bara det som Àr nödvÀndigt utan Àven ur ett nöjesperspektiv, shopping har blivit en fritidsysselsÀttning och ett sÀtt att umgÄs för mÄnga. NÀr det gÀller nöjesshopping sÄ blir sjÀlva upplevelsen och intrycken i butiken en avgörande faktor för om kunden vÀljer att handla i butiken, butikskommunikationen Àr dÀr med ett viktigt konkurrensmedel vid kampen om kunderna.Uppsatsens undersökning grundar sig pÄ att vi har besökt fyra stycken butiker som ingÄr i en specifik franchisekedja inom heminredningsbranschen. Vi ville med detta granska hur kedjan jobbar med att ge samma intryck till kunderna oavsett lÀge och placering samt hur kunderna uppfattar butiksatmosfÀren och dÀrifrÄn komma fram till vad som kan förbÀttras. Vi intervjuade ett antal besökande kunder frÄn vardera butik för att fÄ fram hur de uppfattade butiksmiljön. Vi har Àven intervjuat butikernas respektive butikschefer samt kedjans butikskommunikations ansvarige, detta för att fÄ fram hur de tÀnker och arbetar kring Àmnet butikskommunikation.VÄr uppsats bygger bÄde pÄ kvalitativ samt kvantitativ undersökningsmetod, detta anser vi har varit en fördel eftersom detta sÀkrade upp att vi fick med alla delar.
Lyckad undervisning i friluftsliv? : en fenomenografisk studie om vad fem l?rare i idrott och h?lsa uppger som lyckad friluftsundervisning.
Syfte och fr?gest?llningar: Syftet med studien ?r att unders?ka vad l?rarna uppger som lyckad friluftslivsundervisning. Vidare avser studien att kartl?gga vilka arbetss?tt och strategier l?rare anv?nder. F?r att besvara syftet har f?ljande forskningsfr?gor formulerats: I vilka situationer upplever idrottsl?rare att de uppn?r lyckad undervisning i friluftsliv? Vilka faktorer beh?vs f?r att kunna genomf?ra lyckad undervisning enligt idrottsl?rarna sj?lva? Metod: Studien baserades p? fem semi-strukturerade intervjuer med l?rare i ?mnet idrott och h?lsa p? gymnasiet och h?gstadiet.
Matematik i förskolan. En studie om hur barn upptÀcker matematik
BAKGRUND: DÄ matematik aldrig har varit mitt favoritÀmne i skolan blev jag starktfascinerad av Àmnet under VFU i förskoleklass dÄ pedagogerna dÀr uppmÀrksammade mig pÄ all den matematik som finns runtomkring oss. Praktiskt taget allting Àr olika former av matematik.SYFTE: Mitt syfte med denna studie Àr att identifiera tecken hos barn pÄ att de Àr intresserade och motiverade att lÀra matematik sÄ att jag och andra pedagoger kan utmana dem i sitt lÀrande.METOD: Jag har gjort en kvalitativ undersökning inspirerad av aktionsforskning dÀr jag frÀmst har anvÀnt mig av videoobservationer. Studien har skett pÄ min egen arbetsplats, en förskola med 12 pedagoger och drygt 60 barn i Äldrarna 1-6 Är.RESULTAT: Barn anvÀnder matematik i sin vardag, vid pÄklÀdning, i leken och imatsituationer, men det troliga Àr att de inte vet om det. DÀrför behöver de hjÀlp med att sÀtta ord pÄ detta fenomen. Det Àr dÄ av stor vikt att en intresserad och inspirerande pedagog Àr nÀrvarande för att fÄnga upp matematiken nÀr den uppstÄr..
Matematisk kod i grafisk design
MÄlet har varit att undersöka hur grafiska formgivare kan anvÀnda sig av matematisk kod i form av fraktala system för att skapa inspirerande grid. Genom att titta pÄ befintliga fraktala mönster och sedan anpassa vissa av dem till gridsystem skapades under designprocessen ett antal olika fraktala grid. Hur vÀl dessa gridsystem fungerade testades i en skisskalender - en fickkalender för formgivare med plats att skissa. För att kontrollera och verifiera de resultat som kom fram under designprocesssen jÀmfördes de med Äsikter frÄn en fokusgrupp bestÄende av grafiska formgivare. Slutsatsen blev att fraktala gridsystem inspirerar grafiska formgivare att skapa dynamiska och harmoniska layouter.