Sök:

Sökresultat:

1913 Uppsatser om Implementering av surfplattan i förskolan - Sida 49 av 128

VHDL-implementering av drivkrets för en alfanumerisk display

Allting började med att jag fick i uppdrag av Euromaint Industry i Skövde att konstruera en alfanumerisk display i syfte att ersÀtta en utgÄngen display som inte lÀngre nytillverkas. Jag fick i uppdrag att vÀlja ut en modern, lÀmplig grafisk display och bygga ett interface mellan den nya displayen och den industriella maskin som displayen skall sitta pÄ. Efter att ha letat hos nÄgraelektronikleverantörer kom jag fram till att en TFT-skÀrm frÄn det japanska företaget Kyocera var den som passade bÀst. SkÀrmen hade ett VGA-liknandeinterface och min uppgift blev att sÀtta mig in i hur VGA fungerar. Efter att ha konstaterat att det krÀvdes en snabbare krets Àn en microcontroller för att anvÀnda VGA, var det endast en programmerbar logikkrets, en FPGA, som gÀllde.

SBAR som modell för kvalitetssÀkrad informationsöverföring: En litteraturstudie

Inom sjukhus sker dagligen ett stort antal överrapporteringar och i samband med förflyttningar och överrapportering finns risken att viktig information gÄr förlorad. SBAR Àr en kommunikationsmodell som anvÀnds inom vÄrden vid överrapportering för att ge tydligare struktur Ät informationsöverföringen. Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka om det fanns evidens för att SBAR kan kvalitetssÀkra kommunikationen samt om det fanns ett samband mellan implementering av SBAR och minskad förekomst av vÄrdskador. Studien genomfördes som en systematisk litteraturstudie i vilken 22 vetenskapliga artiklar ingick. Resultatet visar pÄ att det finns starkt vetenskapligt underlag för att SBAR som kommunikationsmodell kvalitetssÀkrar kommunikationen och ett begrÀnsat vetenskapligt underlag för att SBAR kan minska förekomsten av vÄrdskador.

RÀttvisa eller orÀttvisa? - Elevers uppfattningar om rÀttvis bedömning

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka möjligheter för att genomföra matematikundervisning som tar till vara barns olika förutsÀttningar. Dessa har identifierats genom att vi kartlagt ett antal hinder, vilka vi fÄtt fram dels genom tidigare forskning inom omrÄdet och dels genom ett antal kvalitativa intervjuer med förskollÀrare, grundskollÀrare och specialpedagog. NÄgra centrala hinder vi fÄtt fram rör lÀrarnas höga arbetsbelastning, i vissa fall bristfÀllig Àmneskompetens och ett antal yttre faktorer. Implementering av adekvata arbetssÀtt i förhÄllande till styrdokumentens mÄl och intentioner försvÄras av ett antal hinder i skolans operativa verksamhet. Genom identifiering av dessa hinder kan nya möjligheter skapas för en gynnsam utveckling av matematikundervisningen..

Rationell Service : Teknologins pÄverkan pÄ hotellservice

Service förknippas av de flesta med ett personligt bemötande. Samtidigt strÀvar företagen inom servicesektorn efter att effektivisera sina tjÀnster och produkter. SamhÀllet gÄr med teknikens hjÀlp mot en mer rationaliserad utveckling. En följd av utvecklingen Àr sjÀlvbetjÀningskoncepten som ökar i de olika delarna av samhÀllet.  Genom att lÄta gÀsterna göra mycket av det som tidigare utförts av personal minskar vikten av det personliga bemötandet. Det finns hotell som helt avskaffat det personliga bemötandet och ersatt det med sjÀlvbetjÀningsteknologi.

Det komplexa mötet mellan intentioner och upplevelser : Intervjustudie om hur nÄgra grundskollÀrare uppfattar en ny lÀroplan

This essay takes its starting point in the making of a new national general school curriculum for the Swedish elementary school. The purpose of this essay is to estimate what the policy makers intended with the new policy documents and relate that to how a few teachers perceive these changes. In order to get an understanding of how the teachers view these changes I have done qualitative interviews with four teachers which all work in the Swedish elementary school.Theories on "implementation" and "street-level bureaucracy" are used to analyse my empirical material. My results tell that there is a difference how teachers relate to the new curruculum and the policy makers' intentions with it. That can be explained by the fact that teachers' work is complex and as to they work in a complex organization..

Hur uppfattar studenter tankebokensimplementering i Web 2.0-verktyg? : En kvalitativ studie om hur studenter uppfattar tankeböckers implementering i Web 2.0-verktyg

Studien i denna uppsats Àr explorativ och förstÄelseinriktad. Syftet med undersökningen Àr att undersöka om respondenterna uppfattar att man med hjÀlp av Web 2.0-verktyg kan stödja lÀrande utifrÄn tankebokens koncept.Undersökningen har genomförts pÄ en grupp studenter pÄ Digitala Medieprogrammet vid Högskolan VÀst. Studenterna lÀste vid tillfÀllet en kurs som heter Digitala Distributionsformer, en kurs kring hur man anvÀnder olika former av digitala distributionsformer bÄde via internet och mobil. Undersökningen bestÄr av en fokusgrupp av dessa studenter, samt observationer kring studenternas anvÀndning av de digitala verktygen.Resultatet visar att bloggar ger fördelar och uppmuntrar studenter till ett reflekterat lÀrande genom t.ex. tankebok som form.

Övergripande kvalitets och kapabilitets granskning av produktionsprocessen ? en implementering av SPS. : Overall Quality and Capability Study of the Production Process ? an Implement of SPC.

Quality was earlier only an issue for the company?s quality departments but today is the entire organization involved in quality- and improvements work. With the customers in focus, both external and internal, quality and improvement work should be integrated in the daily activities. The management shall state goals and visions together with a policy. Through participation the correct requirements for a successful work are created.With SPC, statistics process control, there is an opportunity to perceive variations in the process and with the correct tools make it stable.

ESG-investerande och portföljresultat : En studie av ESG-investerande utifrÄn metoden bÀst-i-klassen

Till följd av en mer globaliserad och industriell omvÀrld har hÄllbarhetsfrÄgor sett till miljö och samhÀlle blivit en vardaglig rubrik i finansvÀrlden. Att företag ska ha aktivt arbete mot hÄllbarhet och ansvarstagande Àr pÄ sÄ nÀr en sjÀlvklarhet om inte ett mÄste. Denna studies syfte Àr att undersöka ansvarsfullt investerande och portföljresultat. För att analysera detta förhÄllande fokuserar arbetet pÄ ESG dÀr dess dimensioner inkluderas gemensamt genom optimering, diskussion och slutsats. Arbetet berör hur ESG kan integreras i investeringsprocessen men tyngden av studien och den övergripande frÄgan angriper diskussionen kring en portföljs resultat vid inkluderande av ESG.

Förstudie till teknisk kravspecifikation för hybridbord i operationsmiljö

Lean produktion (LP) etablerades som begrepp i början av 1990-talet och har sedan dess spridit sig över vÀrlden och mÄnga företag vill i dag arbeta efter konceptet. Detta innebÀr att arbetsförhÄllanden för mÄnga arbetstagare pÄverkas och konsekvenserna för dem Àr inte helt klarlagda. Ett forskningsprojekt har inletts pÄ STH/KTH för att undersöka hur arbetsförhÄllanden och hÀlsa pÄverkas över tid vid införande av LP. I detta projekt fanns dÀrför ett behov av att kunna mÀta eller uppskatta om nÄgon utveckling kan relateras till införandet av LP och en önskan om en kartlÀggning av metoder som anvÀnts för att göra detta.UtifrÄn dessa behov blev syftet med föreliggande arbete att genom en litteraturstudie undersöka och sammanstÀlla metoder som anvÀnts för att göra en bedömning eller skattning av ett företags utveckling inom lean. En intervjuguide skulle ocksÄ testas gentemot resultatet av studien för att undersöka om effekter av en lean-implementering kunde synliggöras med hjÀlp av intervjuguiden och i vilken omfattning den tÀckte in de omrÄden som kommit fram i litteraturstudien.

KÀnslan av kontroll : En kvalitativ studie om tjÀnstemÀns uppfattning och förstÄelse av lagar,riktlinjer och intern kontroll inom omrÄdet korruption vid Sundsvall kommun

 I det föreliggande arbetet undersöks dels huruvida verkstÀlligheten av domstolsbeslut gÀllande utvisning med Äterreseförbud omgÀrdas av nÄgra implementeringsproblem, dels av vilken karaktÀr dessa Àr och ur vad de Àr sprungna. Undersökningen, som Àr inom ramarna för det som brukar kallas policyanalys, sker med utgÄngspunkt i en teoretisk modell som tar hÀnsyn till tre olika typer av generella villkor som mÄste vara uppfyllda för att en lyckad implementering av ett överordnat beslut skall kunna sÀgas vara för handen. Studien bygger pÄ en numerÀr genomgÄng av alla utvisningsÀrenden  som handlagts av Polismyndigheten i VÀsternorrlands lÀn under en femÄrsperiod, samt pÄ intervjuer med tillÀmpare pÄ olika nivÄer. Syftet med arbetet Àr att svara pÄ frÄgorna: finns implementeringsproblem i den studerade kontexten? Om sÄ Àr fallet, vilken karaktÀr har problemen och vad Àr det som gör att de uppstÄr? .

Svensk asylpolitik En studie av vÀntetiderna och dess konsekvenser

During the 20 century millions of people have escaped from war, threat against their human rights, economic injustices and pursuit. The great numbers of fleeing people have lead to difficulties in asylum investigation in the countries, which receive the asylum seekers. Sweden is a country, which has ratified the Genéveconvention 1954, and receives the asylum seekers. The great numbers of asylum seekers have caused among other things long time of waiting for the asylum seekers, sometimes up to 2-3 years. This implies some consequences both for the asylum seeker and for the community.

"Jag var lyckligt ovetande om den hÀr heteronormen"

Mot bakgrund av de nya lÀroplanerna Lgr11 och Gy11, dÀr sex och samlevnad fÄtt en större och tydligare plats, har vi undersökt skolpersonals syn pÄ arbetet med sex- och samlevnadsundervisningen samt vilken roll normkritisk pedagogik spelar i denna verksamhet. Vi har besökt fem skolor dÀr personal fÄtt fortbildning i sex- och samlevnadsundervisning för att kunna möta de nya riktlinjerna. Genom fem intervjuer har vi kommit fram till att fortbildning Àr viktigt för yrkesutövandet och att normkritisk pedagogik i flera fall inneburit perspektivförskjutningar för kursdeltagarna. Det har dock visat sig att arbetet med sex och samlevnad möter mycket motstÄnd pÄ skolorna och det upplevs i mÄnga fall som ett svÄrt, ibland kontroversiellt Àmne. Detta leder till att utvecklandet av sex- och samlevnadsundervisningen ofta bedrivs av enskilda personer och dÀrför efterfrÄgas större ansvar och engagemang frÄn ledningshÄll..

Upplevelse och sammanhang PDF-dokument : film som lÀrandekontext

Holmen Paper AB Àr en av Europas ledande tillverkare av trÀhaltigt tryckpapper. De maskiner som tillverkar pappret har tills nyligen styrts av Siemens Teleperm M. Under 2005 gjordes en migrering av styrsystemet pÄ en av pappersmaskinerna frÄn Teleperm M till Siemens PcS7. Mjukvaruverktyget som skulle sköta migreringen kunde inte konvertera hela mjukvaran sÄ en del av arbetet utfördes för hand. Detta resulterade i att funktionen blev enligt önskemÄl men koden blev onödigt komplicerad.

Hur personal frÄn tvÄ skolor vÀljer samt implementerar en metod mot mobbning

Syftet med denna studie Àr att fÄ en förstÄelse för hur skolpersonal vÀljer en förebyggande metod mot mobbning samt hur de implementerat programmet SET. Studien utgÄr frÄn den hermeneutiska forskningstraditionen, med en kvalitativ ansats. Undersökningen bygger pÄ semistrukturerade intervjuer med fem arbetande personer inom skolan. Resultatet visar att det Àr viktigt att det finns ett gemensamt behov av förÀndring, för att kunna pÄbörja ett arbete i att vÀlja en ny metod. Det Àr viktigt att all skolpersonal inkluderas i implementeringen, pedagoger sÄvÀl som servicepersonal.

Surfplatta, ett pedagogiskt verktyg i förskolan?

Den hÀr studien handlar om hur surfplattor anvÀnds pÄ förskolor. Syftet med undersökningen Àr att fÄ insikt i hur pedagogerna pÄ förskolorna integrerar surfplattorna för att frÀmja och utveckla barns lÀrande. Det Àr en studie med kvalitativt metodval, dÀr observationer och intervjuer har varit metoder för att samla in mitt empiriska material. Studien Àr gjord pÄ tvÄ förskolor med sammanlagt sex pedagoger. Det empiriska materialet analyseras utifrÄn teorier kring implementering av teknik i förskolan med hjÀlp av begreppen innehÄllskunskap, didaktisk kunskap och teknisk kunskap.

<- FöregÄende sida 49 NÀsta sida ->