Sökresultat:
578 Uppsatser om Högfrekvent dator- och tvspel - Sida 8 av 39
Vidareutveckling av maxeffektföljandemÀtutrustning för solpaneler
För att kunna utvÀrdera resultaten av solcellsforskningen pÄ Uppsala Universitet krÀvs anpassad mÀtutrustning. Idag finns en krets som kan följa maxeffektspunkten pÄ en solpanel genom att anvÀnda en MOSFET som variabelt motstÄnd och styra detta via en lÄgpassfiltrerad PWM-signal frÄn en enkapseldator. Enkapseldatorn mÀter kontinuerligt spÀnning och ström via dess analog-digital-ingÄngar (ADC ingÄngar). Strömmen och spÀnningen skickas ocksÄ analogt ned till en multimeter i testlabbet som loggar datan. Analoga signaler Àr mer störningskÀnsliga Àn digitala och krÀver ocksÄ minst tvÄ sladdar ifrÄn varje solpanel till testlabbet.
Teckensnitt för antikens litteratur
Arbetet handlar om svÄrigheterna med att publicera antikens litteratur, som oftakrÀver teckensnitt som saknas i de flesta datorer. Detta leder i vÀrsta fall till att manfÄr olÀslig text.MÄlet Àr att undersöka hur man tar reda pÄ vilka teckensnitt som finns pÄ enanvÀndares dator, och hur man kan lösa de problem som uppstÄr nÀr ett teckensnittsaknas.Syftet Àr att kunna anpassa anvÀndarens möjligheter att vÀlja teckensnitt till deteckensnitt som finns installerade pÄ datorn.Resultatet visar att metoden som anvÀnds för att undersöka vilka teckensnitt somfinns hos anvÀndaren Àr vÀl fungerande och valmöjligheterna kan anpassas dÀrefter..
Mobil strömförsörjning med hjÀlp av HotPlug : Examensarbete pÄ programmet IT-forensik och informationssÀkerhet, 120p
Detta arbete har gjorts för att undersöka om det finns en möjlighet att kringgÄ problemet med stationÀra datorers strömförsörjning, vid nedstÀngning genom att man drar ut strömkabeln, i syftet att minimera dataförlusten ur en forensisk synvinkel. Arbetet Àr ocksÄ till för att undersöka om det teoretiskt skulle gÄ att lösa problemet. NÀr man drar ur strömkabeln ur en stationÀr dator kommer flyktig data att försvinna och gÄ förlorad vilket ur en forensisk synvinkel kan betyda förlust av bevis..
Kvalitetsuppföljning av handkirurgi
Med den hÀr kandidatuppsatsen har jag skapat en interaktionsdesign för en handkirurgisk mottagning pÄ Sophiahemmet, som Àr ett privatsjukhus. Min interaktionsdesign bestÄr av ett enkÀtverktyg som ska finnas pÄ en hemsida som Ànnu inte Àr utvecklad, för att mÀta klinisk vÄrdkvalitet och allmÀnt bemötande av patienter pÄ mottagningen. Förhoppningen Àr att min design kommer förenkla handkirurgens insamling av patienternas uppfattning av kvaliteten pÄ mottagningen. Som privat kirurg Àr det viktigt att fÄ reda pÄ kvaliteten i operationerna, bÄde för kirurgens egen utveckling och i marknadsföringssyfte. Resultaten frÄn kvalitetsundersökningen ska dÀrför ocksÄ presenteras pÄ ett tillfredsstÀllande sÀtt.
DatoranvÀndning i förskola : En studie om förskolepersonals instÀllning till att anvÀnda dator i det pedagogiska arbetet
Studiens syfte var att undersöka matematikundervisande lÀrares syn pÄ laborativ matematik samt lÀroböckers anvÀndning inom matematik. Hur ser lÀrare i Ärskurs 1-5 pÄ ett laborativt arbetssÀtt kontra lÀrobokens anvÀndning inom Àmnet matematik. TillgÀngligheten och det laborativa materielets förekomst i undervisningen har undersökts. För att studera detta delades enkÀter ut till verksamma lÀrare i Ärskurs 1- 5 pÄ tre skolor i Kalmar kommun. Observationer har Àven genomförts för att nÀrmare undersöka hur tillgÀngligt och naturligt materielet Àr för eleverna.
Datadrivet lÀrande av vÀgbeskrivningar
Interaktionen mellan mÀnniskor och datorer begrÀnsas ofta av vÄra vitt skilda sÀtt att kommunicera pÄ, exempelvis vid en beskrivning av en vÀg. I detta projekt försöker vi utveckla ett program som genom att analysera visuella och verbala vÀgbeskrivningar gjorda av mÀniskor, kan gissa sig till ords betydelser genom att koppla ihop dem med fördefinierade objekt eller handlingar. Resultaten visar att det med en tillrÀcklig mÀngd data gÄr att lÀra en dator ord som representerar specifika objekt eller rörelsemönster genom att hitta ord som sÀgs i samband rörelser i vissa riktningar eller i nÀrheten av vissa objekt..
Datorer och mobiltelefoner i bilderböcker och verklighet : En narratologisk bilderboksanalys
 Detta Àr en litteraturstudie som syftar till att synliggöra hur modern teknik sÄ som mobiltelefoner och olika datorer gestaltas i bilderböcker i relation till hur teknik anvÀnds i verkligheten. Flertalet bilderböckers olika sÀtt att skildra denna moderna teknik, i person och miljöskildring och som verktyg för fantastiska portar mellan olika vÀrldar analyseras och diskuteras utifrÄn hur anvÀndandet ser ut i verkligheten i dagens samhÀlle. Materialet bestÄr av Ätta svenska bilderböcker utgivna Är 1998 och senare. .
AnvÀndbarhet för webben
Detta kandidatarbete Àmnar till att ta reda pÄ om eller hur det gÄr att applicera teorier om anvÀndbarhet pÄ en webbplats. För att ta reda pÄ detta togs ett koncept pÄ en dynamisk webbplats fram, i form av wireframes, under tre iterationer med hjÀlp av en iterativ designprocess. Varje iteration avslutades med en heuristisk utvÀrdering baserad pÄ ett antal riktlinjer som framstÀllts genom en genomgÄng av litteratur om anvÀndbarhetsprinciper. I undersökningen framkommer det att med ett bra urval av riktlinjer samt en förstÄelse för de anvÀndbarhetsproblem som riktlinjerna visar pÄ, kan teorier om anvÀndbarhet appliceras pÄ en webbplats för att göra den anvÀndbar..
"Det Àr ju ocksÄ ett sÀtt att lÀra sig" En studie om hur datoranvÀndningen i förskolan kan se ut
Titeln ?Det Àr ju ocksÄ ett sÀtt att lÀra sig? Àr hÀmtat ur ett citat frÄn vÄr första intervjuperson. Huvudsyftet med vÄrt examensarbete Àr att fÄ kÀnnedom om hur datoranvÀndningen i förskolan gestaltas. Erfarenheter genom mÄnga Ärs arbete i förskolan, och intresse för datoranvÀndning Àr utgÄngspunkt till Àmnesvalet. Efter en del litteraturgenomgÄngar av forskning om datoranvÀndning och olika syn pÄ lÀrande, vÀxte intressanta frÄgestÀllningar fram.
On demandradio, nya lyssnarmönster : En c-uppsats om radio nÀr man vill
Avsikten med uppsatsen Àr att ta reda pÄ om det skapats ett nytt radiolyssnarmönster i och med att Sveriges Radios (SR) erbjuder tjÀnsten on demandradio, det vill sÀga möjlighet att lyssna pÄ radioprogram som redan har sÀnts pÄ vanlig radio eller webbradio. John Fiske Kommunikations teorier har anvÀnts samt Walter Benjamin teorier som behandlar förÀndringar som sker vid reproduktion. Historiska teorier av Marshall McLuhan och Tony Schwartz har Àven anvÀnts.Författarnas metod bestÄr av tre delar dÀr en jÀmförelse genomförts mellan olika sekundÀra data frÄn SR, Radioundersökningar AB (RUAB), Nordiskt informationscenter för medie- och kommunikationsforskning (Nordicom), British Broadcasting Corporation (BBC) samt Radio Joint Audience Research Limited (RAJAR). DÀrefter har insamling av kvantitativa data gjorts via enkÀt som publicerats pÄ SR:s hemsida samt via utskick till en referensgrupp. Författarna har gjort lÀngre telefonintervjuer om cirka 35-45 minuter vilka spelats in och delvis transkriberats för att fÄ in data med mer kvalitativ tyngd.
AnvÀndbarhet för webben
Detta kandidatarbete Àmnar till att ta reda pÄ om eller hur det gÄr att
applicera teorier om anvÀndbarhet pÄ en webbplats. För att ta reda pÄ detta
togs ett koncept pÄ en dynamisk webbplats fram, i form av wireframes, under tre
iterationer med hjÀlp av en iterativ designprocess. Varje iteration avslutades
med en heuristisk utvÀrdering baserad pÄ ett antal riktlinjer som framstÀllts
genom en genomgÄng av litteratur om anvÀndbarhetsprinciper. I undersökningen
framkommer det att med ett bra urval av riktlinjer samt en förstÄelse för de
anvÀndbarhetsproblem som riktlinjerna visar pÄ, kan teorier om anvÀndbarhet
appliceras pÄ en webbplats för att göra den anvÀndbar..
Din dator sponsrar krig : En kritisk diskursanalys av Apples och Hewlett Packards hÄllbarhetsrapporter
Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur Apple och HP, genom att kommunicera sina SR-initiativ i sina hÄllbarhetsrapporter, legitimerar sin verksamhet för sina intressenter. Metod och material: Kritisk diskursanalys av Apples och HPs hÄllbarhetsrapporter. Huvudresultat: Apple och HP legitimerar sin verksamhet i sina hÄllbarhetsrapporter, genom att anpassa det sprÄk och ordval som anvÀnds. De ordval som görs ger direkta konsekvenser för hur företagen framstÀlls i sammanhanget och pÄverkar hur de frÄntar sig ansvaret av sin verksamhet..
Dator- och Tv-spelande : Kvantitativ studie om förÀldrars och barnens Äsikter pÄ spelandet
Uppsatsen har som syfte att undersöka vilka Äsikter förÀldrar och ungdomar har om datorspelande. Studien har tagit reda pÄ om det skiljer sig mellan ungdomar och förÀldrars Äsikter. AvgrÀnsingen till studien blev att bara en klass i Stockholms förort fick svara pÄ enkÀtundersökningen, detta för att se vad barnen och deras förÀldrar hade för Äsikter, att blanda ihop andra klasser skulle inte ge uppsatsens syfte. Tidigare forskning har visat att datoranvÀndning har blivit allt vanligare för det svenska folket samt att befolkningen har tillgÄng till datorer eller andra hÄrdvaror i hemmet. Den allmÀnna uppfattningen om datorspelande Àr att förÀldrar och barnen har olika Äsikter dÄ barnen anser att det inte Àr nÄgot att överdriva om datorspelandet medan förÀldrar anser att man ska ha regler i familjen angÄende datoranvÀndningen.
Implementering av RS232-protokoll
Den hÀr rapporten innehÄller information om hur man skapar en lÀnk mellan en dator och ett minne via en dators serieport. Ett RS232-protokoll anvÀnds för att upprÀtthÄlla den hÀr lÀnken. För att ta hand om minnet samt upprÀtthÄlla kommunikationen med datorn har en FPGA programmerats. Intel hex8 formatet anvÀnds för datan. Ett program för Windows 98 skapades ocksÄ.
IT-hjÀlpmedel i skolan - Effektivt hjÀlpmedel för inlÀrning eller tidsfördriv i skolan?
Flera kommuner gÄr in i stora projekt dÀr det satsas pÄ införskaffande av en dator per elev ochpedagog inom skolor. Till grund för dessa satsningar finns mÄnga rapporter dÀr det talas om hurpositivt det Àr med datorer som arbetsverktyg i skolan. Dessa rapporter lyfter mycket liteeventuella negativa aspekter med datorer i skolan. Egen erfarenhet har dock sett att det finnsdistraherande faktorer vid datoranvÀndning som inte kan anses positiva för elevers lÀrande.I detta arbete identifieras, undersöks och analyseras delar som kan anses negativtförekommande vid datoranvÀndning i skolan..