Sök:

Sökresultat:

2479 Uppsatser om Gemensamma gränssnitt - Sida 42 av 166

KBT-I FÖR DEPRESSION : Är Kognitiv Beteendeterapi för Insomni (KBT-I) en effektiv behandling för depression ? vid samtidig förekomst av insomni?

Depression och insomni Àr tvÄ vanliga former av psykisk ohÀlsa. I den hÀr studien undersöktes om en bevisat effektiv behandling för insomni, (KBT-I), pÄverkade grad av depressiva symtom hos personer med konstaterade symtom pÄ sÄvÀl depression som insomni. I studien kontrollerades för en minskning av nedstÀmdhet kunde tillskrivas en ökad fysisk aktivitetsnivÄ. En single case experimental design anvÀndes för ÀndamÄlet, med dagliga skattningar av sömn, nedstÀmdhet och fysisk aktivitetsnivÄ. Symtom pÄ sÄvÀl insomi som nedstÀmdhet minskade signifikant hos tre av sex deltagare.

Europeiseringen av statsförvaltningens kÀrnfunktioner - En jÀmförande studie mellan rÀttsvÀsendet och Försvarsmakten.

Alltsedan EG-medlemskapet 1995 har Sverige och det svenska samhÀllet med dess myndigheter i ökad grad pÄverkats av gemensamma europeiska processer, tankegÄngar och vÀrderingar. I studien undersöks europeiseringsprocessen i den svenska statsförvaltningens kÀrnfunktioner; rÀttsvÀsendet och försvaret. Teoretiska utgÄngspunkter hÀmtas i huvudsak frÄn Radaelli, Jacobsson och Johan P. Olsen. Inledningsvis ges en kortare introduktion om berörda myndigheter, innan ett antal centrala företeelser inom respektive myndighet lyfts fram för nÀrmare granskning.

Naturvetenskap i förskolan? : En intervjustudie om nÄgra pedagogers uppfattningar om och instÀllning till naturvetenskap.

Att lÀra sig lösa matematiska problem kan ta lÄng tid för en del elever, men det Àr en förmÄga som eleverna ska utveckla enligt lÀroplanen för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011 (Lgr 11). Det kan dÀrför vara en bra idé att börja arbeta med problemlösning redan i förstaklass. Syftet med detta examensarbete var att kvalitativt undersöka hur tre lÀrare arbetar med problemlösning i matematik, vad problemlösning Àr för dem och vad de ser för möjligheter respektive svÄrigheter i arbetet med problemlösning. De tre lÀrarna i min studie undervisar för tillfÀllet i Ärskurs 1 men alla har tidigare arbetat i Ärskurs 5. DÀrför valde jag att fokusera pÄ skillnaden frÄn att arbeta med problemlösning i Ärskurs 1 mot Ärskurs 5.

FrÄn ord till verklighet : Medarbetares meningsskapande utifrÄn och kommunikation om styrdokument

Denna uppsats undersöker implementeringen av styrdokument i organisationer utifrÄn ett meningsskapande perspektiv. Styrdokument ses som en viktig del i organisationers arbete men tidigare forskning visar att det finns skÀl att ifrÄgasÀtta hur vÀl de fungerar i praktiken. Det föreligger svÄrigheter nÀr samtliga organisationsmedlemmar pÄ alla organisatoriska nivÄer ska skapa förstÄelse runt samma innehÄll.       Under 2011 infördes en nationell vÀrdegrund för Àldreomsorgen i Sverige. Detta har aktualiserat arbetet med styrdokument och vÀrdegrund inom Àldreomsorgen. Den empiriska bakgrunden till denna studie Àr detta arbete men studien avgrÀnsas till det innehÄll som gÀller bemötande.

Hur kunde vi enas? - En teorianvÀndande analys av framvÀxten av EU:s gemensamma utrikes- och sÀkerhetspolitik

Uppsatsen syftar till att ta reda pÄ hur det kommer sig att medlemslÀnderna i EU ger upp delar av sin suverÀnitet för att ingÄ ett samarbete kring utrikes- och sÀkerhetspolitiska frÄgor (GUSP). För att besvara frÄgan anvÀnds en byrÄkrati- och en diplomatiteori för med utgÄngspunkt i de förÀndringsfaktorer som ligger bakom framvÀxten av GUSP skapa en bred bild av detta unika internationella samarbete. Genom att se till interna drivkrafter och samarbetsvinster visar vi hur samarbetet stÀndigt utvidgats. Som exempel lyfter vi fram ?En Europeisk SÀkerhetsstrategi? frÄn 2003.

Lesbiskt sprÄkbruk En beskrivning av ord och uttryck utanför eller i konfrontation med heteronormen.

Den hÀr uppsatsen beskriver en del av det lesbiska sprÄkbruket, det vill sÀga sÀrskilda ord och uttryck som personer som identifierar sig som lesbiska anvÀnder sinsemellan. För att göra detta genomfördes en enkÀtundersökning dÀr personer som identifierar sig som lesbiska fick svara pÄ vilka ord och uttryck som de anvÀnder och kÀnner till om olika företeelser som Àr kopplade till sexualitet.Konstruktionen av enkÀten och analysen av materialet utgÄr ifrÄn ett konstruktivistiskt och queerteoretiskt perspektiv pÄ sprÄk. Resultatet av undersökningen Àr att personer som identifierar sig som lesbiska anvÀnder tvÄ typer av lesbiska ord. Dels ord som mestadels anvÀnds inom den egna gruppen och som bygger upp och stÀrker den gemensamma lesbiska kulturen och den egna sexuella identiteten, dels ord som anvÀnds utÄt i konfrontation med majoritetskulturens heteronormativa förestÀllningar. Eftersom sprÄket Àr prÀglat av och prÀglar heteronormen saknas ord och uttryck i standardsprÄket för företeelser bortom det som anses ?normalt?, men standardsprÄket plockar sakta men sÀkert upp ord eller nya betydelser av ord som kan sÀgas vara lesbiska..

Matematikundervisning genom problemlösning : En studie om lÀrares möjligheter att förÀndra sin undervisning

Syftet med denna studie var att undersöka och visa flera sÀtt att undervisa i matematik genom problemlösning samt att undersöka vilken inverkan forskning inom omrÄdet har i praktiken. I undersökningen ingick intervjuer och lektionsobservationer hos tre lÀrare som systematiskt anvÀnder sig av problemlösning i sin undervisning. Resultaten frÄn undersökningen visar att problemlösning kan anvÀndas pÄ olika sÀtt och med olika syfte i matematikundervisningen. De visar ocksÄ att det finns bÄde gemensamma och sÀrskiljande aspekter mellan de observerade lektionerna samt mellan lÀrarnas synsÀtt pÄ problemlösning. Dessutom tyder resultaten pÄ en viss sammankoppling mellan lÀrarnas undervisning och de forskningsresultat som finns rapporterade i litteraturen.

Bland Jackpottar och extra spins : -En analys av hur spelföretag försöker locka kunder samt hur manligt och kvinnligt framstÀlls i reklamfilmer.

Syftet med uppsatsen har varit att undersöka vilka kommunikationsstrategier som anvÀnds i reklamfilmer för spelbolag samt vilka gemensamma drag och olikheter som finns i de olika spelbolagens marknadsföring dÄ tv-reklam utgör mediet. Jag har i min uppsats besvarat följande frÄgestÀllningar:? Hur byggs reklamfilmerna upp för att locka specifika mÄlgrupper att spela pÄ just deras sajter?? Hur gestaltas manligt och kvinnligt i reklamfilmerna?Jag har analyserat fem reklamfilmer frÄn fem olika spelföretag; Karamba, Maria, Jackptjoy, Vera & John samt Mr Green. Jag har analyserat reklamfilmerna utifrÄn begreppen: humor, metafor, ljud, bild, kvinnlighet och manlighet. Dessa begrepp Àr formade utifrÄn Jens Elmelund Kjeldsen, Maria Nikolajeva samt Ulf Dahlqvist och Magnus Lindes teorier om retorik, genusschema och reklamutformning.

Erfarenheters pÄverkan

En kvalitativ studie av tre idrottslÀrare har genomförts i avsikt att undersöka om idrottslÀrarens idrottsliga erfarenheter gÄr att urskilja genom val av innehÄll, upplÀgg och genomförande av idrottslektion, vilka tankar idrottslÀraren har kring varför Àmnet ser ut som det gör samt vilka faktorer som eventuellt kan pÄverka det. Data till denna studie samlades in med hjÀlp av observationer och intervjuer. Observationerna och intervjuerna analyserades initialt oberoende av varandra för att dÀrefter jÀmföras och avgöra om nÄgot samband gick att finna. JÀmförelsen visade att det gÄr att utlÀsa mönster som pekar pÄ en viss idrottslig bakgrund genom observationer utifrÄn valda teorier samt att lÀrarnas agerande pÄ lektionerna och tankar kring hur de tror sig mÄnga gÄnger skiljer sig Ät. Gemensamma normer och vÀrderingar kring idrottande och det faktum att idrottslÀrarutbildningen bygger pÄ desamma samt idrottsrörelsens starka inflytande pÄ Àmnet idrott och hÀlsa Àr starkt bidragande faktorer till att den idrottsliga erfarenheten tillÄts pÄverka idrottslÀrarna..

Samordnad vÄrdplanering -sett ur en sjuksköterskas perspektiv

Syftet med studien var att belysa sjuksköterskans uppfattning av samordnad vÄrdplanering som ett fenomen. Studien Àr en kvalitativ empirisk studie och intervjuer anvÀndes som metod. Dessa spelades in pÄ band, transkriberades, analyserades, tolkades av författarna och resulterade i fyra övergripande teman. Urvalet bestod av Ätta sjuksköterskor med olika lÄng yrkeserfarenhet som representerade tvÄ olika kliniker. BÄda könen ingick i urvalet.

Genus i fysikundervisning

FysiklÀrares genusmedvetenhet sÄsom den uttrycks i förhÄllande till ett tÀnkt undervisningstillfÀlle Àr i fokus i detta arbete. Detta undersöks genom en studie dÀr fyra fysiklÀrare som Àr verksamma pÄ gymnasieskolor i Malmö fÄr i uppgift att diskutera en falluppgift baserad pÄ en verklig klassrumshÀndelse, lÀsa om en genusteori och Äter diskutera samma falluppgift. PÄ de svar som lÀrarna lÀmnar in gjordes en fenomenografisk analys för att konstruera tolkningsmönster bÄde individuella och gemensamma. Studien visar att fysiklÀrarnas tolkning av genus pÄverkar lÀrarnas svar pÄ falluppgiften, och hantering av genusteorier. Vidare visar studien att val av metod för att undersöka och pÄverka fysiklÀrarnas genusmedvetenhet har stor betydelse för forskningens resultat.

En kallelse frÄn Gud? : En studie om prÀsters och pastorers vÀg till religiositet

Studiens syfte Àr att undersöka de faktorer som har format prÀsters och pastorers religiositet samt att testa om socialiseringsteorin och deprivationsteorin kan appliceras pÄ studiens empiri. För att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna har jag valt att anvÀnda mig av kvalitativ metod i form av intervjuer med tvÄ pastorer och fyra prÀster. De sex intervjuerna transkriberades för att sedan lyfta fram gemensamma mönster och teman. Resultatet visar att orsakerna till informanternas religiositet kan vara socialisation, ekonomiska förhÄllanden, trakasserier, ensamhet, vÀrderingar, kÀnsla av meningsfullhet samt psykisk och/eller fysisk obalans. Slutsatsen av studien Àr att orsakerna till informanternas religiositet Àr mÄngfacetterade men ocksÄ likartade i vissa sammanhang.

LTG eller LÀsning pÄ talets grund- hur fungerar metoden i praktiken?

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur LTG-metoden fungerar och hur man arbetar med denna metod pÄ en skola i Mellansverige. Jag har en kvalitativ ansats pÄ mitt arbete och har dÀrför anvÀnt mig av öppna intervjuer med tvÄ lÀrare dÀr jag ville fÄ dem att beskriva hur de arbetar med metoden pÄ skolan. Dessutom genomförde jag sex barnintervjuer för att Àven fÄ barnens syn pÄ hur de lÀser i skolan samt nÄgra observationer. Det resultat jag fick fram var att man anvÀnder tre av de fem faserna i LTG-metoden pÄ skolan och att man regelbundet genomför olika tester för att kontrollera lÀsutvecklingen hos alla barn. Min slutsats Àr att LTG-metoden med sina olika faser verkar vara ett givande arbetssÀtt för bÄde lÀrare och elever eftersom man utgÄr frÄn barnens gemensamma upplevelser och erfarenheter.

Migrationsprocessen : Begreppsutredande studie av nya migrationsprocessen utifrÄn ett styrningsperspektiv.

Genom att Sverige reformerat migrationsprocessen samt förnyat utlÀnningslagen 2006 skall denna studie genom en beskrivande begreppsanalys se pÄ hur man förhÄller sig till de gemensamma mÄl EU satt upp utifrÄn Haagprogrammet. Studien behandlar regeringens proposition samt utvÀrderingen vilka belyses frÄn det hierarkiska styrningsperspektivet. Materialet Àr avgrÀnsat till begreppen ?TvÄpartsprocessen?, ?Effektivt förfarande? samt ?Gemensamt asylomrÄde?, utifrÄn Haagprogrammets tredje av de tio viktigaste vÀgledande direktiven för en harmoniserad migrationspolitik. Resultaten pÄvisar att propositionens förhÄllningssÀtt till programmet Àr god medan utvÀrderingen fÄtt i tillÀggsdirektiv att skjuta behandlingen av relationen till överordnade EG-instrument pÄ framtiden, vilket gör att det har en vÀldigt begrÀnsad hantering.

Tro pÄ dig sjÀlv! : Om kvinnliga chefers framgÄngsfaktorer

Chefsrollen förknippas frÀmst med egenskaper som traditionellt sett anses vara av manlig karaktÀr, vilket medför att kvinnor uppfattas mindre lÀmpade som chefer. Kvinnor kan dÀrmed ha svÄrare att se sig sjÀlva i en ledande position. Konsekvensen blir ett felaktigt fokus pÄ kvinnors svÄrigheter att bli chefer snarare Àn att titta pÄ deras möjligheter. Syftet med föreliggande studie var att definiera gemensamma faktorer hos framgÄngsrika kvinnliga chefer. Urvalet bestod av tio unga chefer som intervjuades med hjÀlp av fokuserade intervjuer.

<- FöregÄende sida 42 NÀsta sida ->