Sök:

Sökresultat:

2324 Uppsatser om Fungerande arbetsätt - Sida 37 av 155

GIS anpassning av översiktsplan för Bengtsfors kommun

Detta examensarbete syftar till att skapa en digital översiktsplan för Bengtsfors kommun. Arbetet har gÄtt ut pÄ att digitalisera kartdata samt att bygga upp en databas med kartinformation och attributdata, för att fÄ en fungerande översiktsplan, med ökad tillgÀnglighet för politiker och tjÀnstemÀn. UtifrÄn att ha fört en dialog med lÀnsstyrelsen och studerat olika översiktsplaner har en databasbeskrivning arbetats fram. Kartorna har digitaliserats i AutoKa PC och lagrats i RT 90 2,5 gon vÀst, och sedan förts över till Mapinfo dÀr Àven attributen lagrats. Kartorna har lagrats i olika skikt i mif- format.

En fenomenologisk studie om pedagogisk dokumentation : Varför gör vi det hÀr egentligen?

Pedagogisk dokumentation Ă€r en central del för alla verksamma förskollĂ€rare i den dagliga verksamheten. Denna studies syfte Ă€r att förstĂ„ pĂ„ vilka sĂ€tt begreppet pedagogisk dokumentation kan tolkas. Genom detta synliggörs det eventuella behovet av en ökad tydlighet för att den praktiska verksamheten skall gĂ„ att genomföra. Åtta pedagoger intervjuas om deras individuella tolkningar av det aktuella begreppet dĂ€r svaren ligger till grund för en fenomenologisk analys i vilken pedagogernas svar utan vĂ€rdering kopplas till forskningsgenomgĂ„ngen. Forskningen sĂ„vĂ€l som studiens resultat synliggör olika dilemman som dokumentationsarbetet medför dĂ„ pedagoger söker efter fungerande metoder.

Webbaserad lösning för hantering av BibTeX-databaser

Som avslutande del i högskoleingenjörsutbildningar ingÄr ofta ett examensarbete. Denna rapport behandlar ett examensarbete som utförts för avdelningen för datorkommunikation och datalogi vid LuleÄ Tekniska Universitet. Avdelningen för datorkommunikation och datalogi har sedan tidigare anvÀnt sig av ett webbaserat system för hantering av BibTeX-databaser. Systemet var skrivet i Perl och bestod av tre skript och ett BibTeX-bibliotek. Med senare versioner av Perl och anvÀndandet av BibTeX-biblioteket uppstod vissa problem, den nya versionen av Perl var inte lÀngre kompatibelt med BibTeX- biblioteket.

AndrasprÄkselever i Àmnesundervisning: gymnasielÀrares uppfattning av andrasprÄkselevers skolsituation i Àmnena svenska och samhÀllskunskap

Syftet med vÄr studie var att undersöka hur ÀmneslÀrare i gymnasieskolan uppfattar och hanterar andrasprÄkselevers skolsituation i Àmnesundervisningen, samt att fÄ kunskap om hur vi som kommande ÀmneslÀrare kan ge andrasprÄkselever tillfredsstÀllande undervisning, sÄ att de nÄr kunskapsmÄlen i Àmnena svenska och samhÀllskunskap, parallellt med en god funktionell sprÄkbehÀrskning. I vÄr litteraturstudie presenterade vi teorier och studier om andrasprÄkselevers sprÄkutveckling, samt gav exempel pÄ hur olika lÀrarkategorier kunde anpassa sin undervisning i enlighet med dessa. Vi har i en empirisk studie intervjuat totalt sex ÀmneslÀrare i Àmnena svenska eller samhÀllskunskap. I vÄr undersökning konstaterade vi, för att andrasprÄkselever skulle nÄ framgÄngar i skolans Àmnesundervisning krÀvs ett sprÄk som fungerade som redskap för tÀnkande och lÀrande och att Àmnesundervisning pÄ modersmÄlet underlÀttar. Vidare lÀrde vi oss att en vÀl fungerande interaktion mellan lÀrare och elev Àr den dominerande faktorn för elevens framtida kognitiva lÀrande..

Ny struktur för styrning : Att skapa ett balanserat styrkort för en kommunal verksamhet

Syfte Vi ska arbeta fram ett balanserat styrkort för Ronneby Kommuns kommunledningskontor med nÀringslivsinriktning. Vidare vill vi beskriva vÄra erfarenheter av denna process som vi sjÀlva deltar i. Metod Detta Àr ett projektarbete som bygger pÄ ett arbete med en projektgrupp, en inre grupp samt intervjuer med berörda personer inom nÀringslivet i Ronneby kommun. Dessutom har en webbenkÀt och en ?tycka till dag? genomförts för att komplettera arbetet.

Passivhusen pÄ Oxtorget

Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka hur passivhus eller sÄ kallade nollenergihus skiljer sig i funktion samt uppbyggnad frÄn konventionella hus.I vÄr undersökning tar vi upp hur utformning, orientering, material samt ett vÀl fungerande klimatskal pÄverkar energiförbrukningen.Vi har tittat nÀrmare pÄ faktorer som sparar energi samt hur ett typiskt passivhus Àr uppbyggt. För att se hur teorin fungerar i praktiken har vi tittat nÀrmare pÄ befintliga passivhus, nÀmligen de pÄ Oxtorget i VÀrnamo.Vi har kommit fram till att passivhus fungerar och vi anser det som vÀldigt viktigt att man fortsÀtter driva fram arbetet och informera om dess betydelse för miljön.Passivhus blir mer och mer uppmÀrksammat. De Àr nÄgot dyrare att bygga, men man tjÀnar in det i lÀngden. Lönsamheten Àr dock inte det viktigaste utan kÀnslan av att man gör nÄgot bra för miljön..

Elevinflytande i skolan

Syftet med denna studie var att via en kvalitativ studie med intervju somdatainsamlingsmetod ta reda pÄ hur elevinflytandet fungerade i skolÄr fyra och skolÄrfem. Jag ville Àven ta reda pÄ om lÀrare och elever har samma syn pÄ elevinflytandesamt pÄ vilket sÀtt man skulle kunna utveckla elevinflytandet. Resultaten visade atteleverna hade mer inflytande över praktiska saker som rör deras vardag Àn vad dehade i planering av undervisning. Elever och lÀrare var överens om att det Àr viktigtmed elevinflytande, men Àven att bÄda parter trivs med en tydlig lÀrarroll som hartydlig struktur. Resultaten visade Àven att klassrÄd och elevrÄd var tvÄ forum somlÀrare och elever uppskattar, dÄ elevernas Äsikter kan komma till tals.

Fungerande mÄlarbete, ledarskapets vision!?

I denna uppsats undersöks hur Kronofogden har byggt upp sin bestÀllarkompetens inför och under upphandlingen av sitt första affÀrssystem, samt vilken inverkan behovet av bestÀllarkompetens har haft pÄ upphandlingens upplÀgg.Genom att studera den upphandlingsprocess Kronofogden bedrev vid upphandling av nytt affÀrssystem och med hjÀlp av en modell för bestÀllarkompetens identifieras vilka faktorer som pÄverkat upphandlingen samt vilken inverkan dessa faktorer haft.Kronofogden har byggt upp sin bestÀllarkompetens genom att utgÄ ifrÄn verksamhetens behov och lÀrt sig hur ett affÀrssystem kan tillfredsstÀlla behovet. DÀrigenom har man förbÀttrat sina möjligheter att genomföra en framgÄngsrik upphandling trots att Kronofogden inte har nÄgra tidigare erfarenheter av affÀrssystem. UtifrÄn den förstÄelse Kronofogden har byggt upp rörande affÀrssystem har man valt att begrÀnsa sin lösning för att sedan fortsÀtta successivt och genom att anvÀnda ett testsystem har de fÄtt in en extra sÀkerhet i upphandlingen..

FörÀldrasamverkan i grundskolan

Detta arbete beskriver den historiska bakgrunden till vÄrt förhÄllningssÀtt angÄende förÀldrarnas roll i skolan. Syftet med arbetet var att beskriva varför man har förÀldrasamverkan, olika former samt förutsÀttningar för en fungerande samverkan. Arbetet bestÄr av en litteraturgenomgÄng och en kvalitativ studie dÀr sex skolor presenteras. Det som diskuteras Àr vilka anledningar som ligger bakom samverkan, fördelar och nackdelar med ökad samverkan, egenskaper som underlÀttar vid kontakten med förÀldrarna, former som anvÀnds samt en jÀmförelse mellan litteraturen och svaren jag fick av lÀrarna i min undersökning. Orsaken till att man har en god förÀldrasamverkan Àr frÀmst för elevernas skull, men mina kÀllor anser att bÄde elever, förÀldrar och skolans personal pÄverkas positivt.

TvĂ„ tidningsvĂ€rldar vid Öresund. Sydsvenskan och Berlingske Tidende - en komparativ analys.

Öresundsregionen Ă€r idag en region i förĂ€ndring. De senaste Ă„ren har danska och svenska medborgare börjat arbeta, bo eller pĂ„ annat sĂ€tt vistas pĂ„ andra sidan sundet i allt högre grad. TillvĂ€xten Ă€r hög och Malmö och Köpenhamn integreras pĂ„ ett sĂ€tt som Ă€r ovanligt för stĂ€der lokaliserade i olika lĂ€nder. År 2004 bosatte sig fyra gĂ„nger sĂ„ mĂ„nga danskar i SkĂ„ne som under 1998 vilket innebĂ€r en ökning frĂ„n 800 till 3 200 personer per respektive Ă„r. Antalet pendlare som bor i SkĂ„ne och var dag Ă„ker över bron för att arbeta i Danmark har enligt en artikel i Dagens Nyheter ökat med 40 procent det senaste Ă„ret och enligt samma tidning förvĂ€ntas den totala pendlingen över bron om 10 Ă„r vara dubbelt sĂ„ stor om som idag.

Fungerande elevinflytande i engelskundervisningen

Syftet med mitt examensarbete Àr att undersöka under vilka förutsÀttningar som elevinflytande över engelskundervisningens innehÄll och form fungerar. Jag har gjort halvstrukturerade kvalitativa intervjuer med fem gymnasielÀrare pÄ en skola i södra Sverige som undervisar eller nyligen har undervisat pÄ kursen Engelska A, och dÀrefter analyserat vad de sÀger om förutsÀttningarna för lyckat elevinflytande utifrÄn den litteratur jag lÀst i Àmnet. Tre teman som för mig har framtrÀtt i intervjuerna och som kan ses som förbundna med lyckat elevinflytande Àr att man inte ska abdikera frÄn den styrande position som man har i egenskap av att vara lÀrare, att man mÄste trÀna eleverna i att ta ansvar för att de ska klara av att ha inflytande över sin inlÀrning, och att lÀrarens attityd Àr avgörande för om elevinflytande ska fungera. Arbetet Àr, för att sammanfatta, en kvalitativ studie, som syftar till att beskriva lyckat elevinflytande sÄsom det definieras av fem aktiva engelsklÀrare. Det gÄr dÀrför inte att dra nÄgra generaliserade slutsatser om vad som utmÀrker lyckat elevinflytande och studien gör inte heller ansprÄk pÄ att vara uttömmande..

Internrevision i fokus : - panikÄtgÀrder eller faktiska kvalitetsförbÀttringar?

En vÀl fungerande aktiemarknad har stor samhÀllsekonomisk betydelse. Revision kan ses som en förutsÀttning för ett vÀl fungerande nÀringsliv och samhÀlle eftersom den ger trovÀrdighet Ät företagets finansiella information. För att förbÀttra förtroendet för företag efter ett antal redovisningsskandaler sÄ som Enron WorldCom, Skandia m.m. har nya standarder utvecklats som bl.a. har inneburit att internrevisionen har blivit mer omfattande.

SĂ€kerhetsorganisationen ombord - alltid ett fungerande organ?

Den hĂ€r undersökningen handlar om sĂ€kerhetsorganisationen ombord pĂ„ fartygen hos Östersjöns tre största operatörer inom kryssningsbranschen. Syftet med undersökningen var att studera tre fartygs sĂ€kerhetsorganisationer och hur dessa verkar vid en nödsitation. Fokus lĂ„g pĂ„ att undersöka vilka vitala funktioner som en sĂ€kerhetsorganisation Ă€r beroende av och hur sĂ€kerhetsorganisationen agerar om en eller flera vitala funktioner skulle falla bort.Den metod som anvĂ€ndes var en kvalitativ undersökningsmetod i form av djupintervjuer med sju respondenter. Denna metod valdes för att ge respondenterna stor plats för att förmedla egna tankar och personliga erfarenheter.Resultatet visade att de vitala funktionerna en sĂ€kerhetsorganisation framför allt Ă€r beroende av Ă€r ledningsgruppen, maskingruppen och brandgrupperna. SĂ€kerhetsorganisationerna sĂ€kerstĂ€ller bortfall av de vitala funktionerna genom ett vice-system.

En fungerande eller bristande samverkan? : -En kvalitativ undersökning om samverkan mellan skola och socialtjÀnst

AbstractThe aim with this study was to enhance the understanding of the interaction between schools and social services. The study would also contribute to better understanding of what is considered work and burst in the interaction between the two, and examine the underlying factors for this. The study's approach includes semi-structured interviews with three employees of a school and two employees in the social services of the municipality. Both international and national research has been obtained for the study and theories as well, associated with the outcome. Conclusions of this study point to the existence of different opinions between the organizations in terms of the quality of their collaboration.

LÀrares lÀs- och skrivlÀrandemetoder: en intervjustudie om
lÀrares uppfattningar om lÀs- och skrivlÀrandemetoder

Syftet med vÄr studie Àr att undersöka lÀrares uppfattningar om vad som Àr bra och fungerande metoder som stödjer barns lÀs- och skrivutveckling. VÄra frÄgestÀllningar Àr vilka olika metoder som lÀrare anvÀnder för att frÀmja barns lÀs- och skrivlÀrande, hur lÀrare hanterar elevers olikheter vid lÀs- och skrivlÀrande samt om det finns en medveten variation i undervisningen för att möjliggöra elevers lÀs- och skrivlÀrande. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar har vi gjort intervjuer med lÀrare i tidigare Är frÄn Norrbotten. FrÄn resultatet kan vi utlÀsa att lÀrarna berÀttar att de anvÀnder sig av olika metoder i sin undervisning för att stödja barns lÀs- och skrivutveckling. Det vi kan konstatera utifrÄn denna studie Àr att lÀrarna Àr vÀl medvetna om vikten av variation av metoder dÄ de arbetar med olika individer som har olika behov och förutsÀttningar..

<- FöregÄende sida 37 NÀsta sida ->