Sök:

Sökresultat:

18274 Uppsatser om Faktorer som pćverkar - Sida 42 av 1219

EU som normativ makt i det östliga partnerskapsomrÄdet

Denna studie handlar om EU som normativ makt i omrÄdet för EU:s östliga partnerskap (Eastern Partnership/EP). Med utgÄngspunkt frÄn sÀkerhetsgemenskapsteori och konstruktivism undersöks EU:s försök att sprida sina normer och intensifiera kopplingarna till lÀnderna Moldavien och Armenien, som omfattas av European Neighbourhood Policy (ENP) och EP. Studien finner att EU:s strategi för att intensifiera kopplingarna till Moldavien och Armenien Àr mycket lika, dÀr utvecklingen av praktikergemenskaper verkar vara nÄgot som EU sÀrskilt vill prioritera och etablera redan i ett inledande skede för att partnerlandet skall acceptera de normer, vÀrden och uppfattningar om intressen som utgör ramverket för EU:s kollektiva identitet. Men det verkar som att lÀndernas förmÄga, möjlighet och vilja att tillmötesgÄ ramverket skiljer sig Ät, och att det Àr dÀr vi kan hitta förklaringen till varför EU mer framgÄngsrikt spridit sina normer till Moldavien Àn till Armenien ? ett faktum som denna studie argumenterar för ytterst visat sig genom Moldaviens godkÀnnande av EU:s bindande samarbetsavtal Association Agreement, och Armeniens avvisande av samma avtal till förmÄn för en tullunion ledd av Ryssland.  .

FriskvÄrdssatsa rÀtt! : En kvalitativ studie om anstÀlldas gensvar pÄ ett företags friskvÄrdssatsningar

SammanfattningSyfte Syftet med föreliggande studie Àr att undersöka hur ett friskvÄrdssatsande företag verkar för att fÄ de anstÀllda att vara mer fysiskt aktiva. Vi vill Àven undersöka relationen mellan de anstÀlldas tidigare erfarenheter kring fysisk aktivitet och deras gensvar pÄ företagets satsningar. MetodDÄ studien utgÄr frÄn de anstÀlldas uppfattning dÀr vi vill försöka förstÄ hur ett friskvÄrdssatsande företag verkar för att fÄ de anstÀllda att vara mer fysiskt aktiva, har vi valt en kvalitativ ansats med intervjuer som den lÀmpligaste metoden att samla in data. Vi har Àven valt att undersöka hur tidigare erfarenheter utifrÄn habitus pÄverkar de anstÀlldas gensvar pÄ företagets erbjudanden. Totalt intervjuades 13 personer varav en var den friskvÄrdsansvarige pÄ företaget. ResultatDet framkom att företaget har en bred friskvÄrdssatsning dÀr de erbjuder de anstÀllda en rad olika aktiviteter. DÀremot finns det ingen vision som nÄr de anstÀllda för vad friskvÄrdssatsningen ska generera.

FramgÄngsrika ÄtgÀrdsprogram : En systematisk litteraturstudie som kartlÀgger faktorer som kan öka mÄluppfyllelsen i ÄtgÀrdsprogramsprocessen i matematik.

Dokumentationsformen Ă„tgĂ€rdsprogram fĂ„r utstĂ„ en hel del kritik bĂ„de frĂ„n tidigare forskning och frĂ„n media vad gĂ€ller innehĂ„ll och utformning. ÅtgĂ€rdsprogram ska skrivas nĂ€r det misstĂ€nks att en elev inte nĂ„r aktuella kunskapskrav. DĂ„ blir det dĂ€rför viktigt i ett Ă€mne som matematik som har en relativt hög andel underkĂ€nda elever att Ă„tgĂ€rdsprogramsprocessen fungerar vĂ€l. Denna systematiska litteraturstudies syfte Ă€r att kartlĂ€gga/identifiera eventuella faktorer som kan öka mĂ„luppfyllelsen i Ă„tgĂ€rdsprogramprocessen i Ă€mnet matematik. Det resultat och slutsatser denna studie kommer fram till Ă€r att det Ă€r ett antal olika faktorer som mĂ„ste samspela för att Ă„tgĂ€rdsprogramsprocessen i matematik skall falla vĂ€l ut.

Betyg i bild : LÀrare och elevers syn pÄ betyg i Äk 9

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur lÀrarna jobbar med betygsÀttning i bildÀmnet samt hur eleverna upplever densamma för att se hur detta motsvarar styrdokumenten. För att samla in material till uppsatsen har intervjuer med fyra bildlÀrare, samt enkÀter med 82 elever i Ärskurs nio, genomförts. Resultatet frÄn lÀrarintervjuerna visade bl.a. att de faktorer som vÀger tyngst i betygsÀttningen Àr teknik och slutprodukt, men att lÀrarna Àven i olika grad rÀknar in s.k. outtalade faktorer.

Förverkligandet av en inkluderande skola : Rektorers uppfattningar om möjligheter och hinder för skapandet av en inkluderande skola

Syftet med studien Àr att undersöka vilka faktorer och/eller förutsÀttningar rektorer uppfattar som avgörande för att kunna frÀmja den samhÀlleliga integreringstanken i skolverksamheten och utveckla förutsÀttningarna för en inkluderande skola. En fördjupad förstÄelse kan vara av betydelse för att hitta bra och anvÀndbara arbets- och ledarformer. Det handlar om att lyfta fram vilka förhÄllanden och/eller faktorer, som rektorer uppfattar frÀmjande eller inte. Skolans styrdokument sÀger bland annat att utbildningen i skolan ska vara likvÀrdig och att rektor ska garantera elevernas rÀttsÀkerhet. Att garantera elevernas rÀttsÀkerhet handlar för rektor om att se till att alla eleverna i grundskolan oavsett funktionshinder eller inte fÄr de rÀttigheter som Àr faststÀllda i skolans styrdokument.

Miljöns inverkan pÄ hÀlsa och vÀlfÀrd hos ekologiskt hÄllna grisar

Ett ekologiskt lantbruk syftar till att skapa ett uthÄlligt system som drivs i symbios med omgivande natur. För djuren pÄ ett sÄdant lantbruk har man ambitionen att hÄlla hög nivÄ av hÀlsa och vÀlfÀrd. Ett av de frÀmsta mÄlen Àr ökad frihet och möjlighet till naturligt beteende. Det fria levernet har bÄde positiva och negativa konsekvenser för djurens vÀlmÄende. Syftet med det hÀr arbetet Àr att redovisa och diskutera hÀlsa och vÀlfÀrd i ekologisk grishÄllning med ambitionen att reda ut rÄdande situation och utsikter för framtiden. I dagens lÀge verkar ekologiskt hÄllna grisar fÄ sina beteendemÀssiga behov tillfredstÀllda i högre grad jÀmfört konventionellt hÄllna. Bland annat ses stabilare temperament och fÀrre problembeteenden.

DD143X Examensarbete inom datalogiEn uppdaterad version av lÀsbarhetsformeln LIX

Det finns mÀngder med faktorer som pÄverkar en texts lÀsbarhet. I denna rapport kommer flertalet faktorer undersökas inför skapandet av en ny lÀsbarhetsalgoritm. MÄlet Àr att denna algoritm ska vara bÀttre Àn LIX som Àr en algoritm konstruerad för svenska texter. MÄlet uppnÄddes med en liten marginal men ytterligare förbÀttringar kan och bör implementeras..

Nedskrivning av goodwill - Konst eller vetenskap?

Bakgrund och problem: FrÄn och med 2005 ska förvÀrvad goodwill inte lÀngre skrivas av Ärligen. Enligt nya regler ska goodwillvÀrdet prövas Ärligen för att se om ett nedskrivningsbehov föreligger. Standarden redogör inte exakt för hur denna nedskrivningsprövning ska genomföras, det finns dÀrför utrymme för ledningen att göra val mellan olika redovisningsmetoder. PÄ grund av detta utrymme för valmöjlighet kommer företag att pÄverkas av andra aspekter, sÄvÀl externa som interna.Syfte: Att utveckla en modell för att empiriskt identifiera hur agent- och institutionella dimensioner förklarar effekter av regler, konjunktur, externa intressenter, bonussystem samt VD-byte pÄ nedskrivningsprövningen.AvgrÀnsning: Uppsatsen behandlar endast goodwill som uppkommit i samband med företagsförvÀrv. Negativ goodwill samt egen upparbetat goodwill kommer sÄledes inte att behandlas.

Smedsbo interneringslÀger : en sluten disciplinförlÀggning för flyktingar i Sverige under andra vÀrldskriget

I den hÀr uppsatsen görs en kvalitativ samtalsanalytisk analys av sammanlagt Ätta narrativer. Dessa Àr hÀmtade ur intervjuer med en lÀrare och en elev vid Cirkus Cirkörs dÄvarande utbildning Cirkuspiloterna - en internationell utbildning dÀr lÀrare och elever ofta inte hade ett gemensamt sprÄk att mötas i. Syftet med analysen Àr att synliggöra likheter och skillnader mellan hur lÀraren och eleven berÀttar berÀttelser om hÀndelser som har att göra med den sprÄkliga situationen pÄ skolan - vilken funktion berÀttelserna har i respektive intervju, samt vilka attityder till sprÄksituationen som speglas i narrativerna. Analysen visar att lÀraren, till skillnad frÄn eleven, verkar ha en fÀrdig berÀttelserepertoar och att berÀttelserna fungerar som exempel i lÀrarens argumentation. För eleven verkar istÀllet berÀttelserna utgöra en resurs att resonera sig fram till svar pÄ intervjufrÄgorna, och elevens berÀttelser ger ett intryck av att födas i ögonblicket snarare Àn att vara en del av ett etablerat berÀttande.

Kvinnans plats i historien : ett elev- och lÀrarperspektiv pÄ den gymnasiala historieundervisningen

SammanfattningGenusperspektiv pÄ undervisning och lÀrande Àr nÄgot som allt mer efterfrÄgas i samhÀllsdebatten, och föreskrivs Àven i de övergripande mÄlen i styrdokumenten. Syftet med denna studie Àr att utifrÄn dessa tankar om behovet av ett genusperspektiv belysa hur mycket och pÄ vilket sÀtt kvinnan genom historien tas upp i gymnasiets historieundervisning och relatera detta till de genusteorier som finns angÄende historieforskning och historieundervisning.Den metod som anvÀnts Àr en kombination av kvantitativa enkÀter med elever och kvalitativa intervjuer med sÄvÀl lÀrare som elever pÄ gymnasiet. Undersökningen omfattar 51 enkÀter, 4 elevintervjuer, samt 2 lÀrarintervjuer. Genom denna variation i insamlingsmetoder hoppas jag fÄ fram en heltÀckande och nyanserad bild.De resultat som uppnÄtts visar bl.a. pÄ en ganska traditionell syn hos sÄvÀl lÀrare som elever pÄ kvinnans roll genom historien, dÄ man menar att kvinnan haft en underordnad roll i den politiska utvecklingen: Undantagen Àr enskilda, historiskt kÀnda kvinnor med makt som fokuserats i stor utstrÀckning.

ETT BÄTTRE INTRYCK: OM PÅVERKAN AV TEXT OCH BILD

Forskning har visat att nÀr individer formar ett första intryck sÄ kan intrycket pÄverkas negativt av faktorer som rökning, tatueringar eller övervikt. Tidigare studier har antingen lÄtit försökspersoner skatta egenskaper för en person presenterad pÄ bild eller beskriven i text. Syfte med föreliggande undersökning var att kombinera tidigare studier och jÀmföra om bedömningar skiljer sig Ät beroende pÄ om personen som bedöms presenteras pÄ bild eller genom text. Tatueringar anvÀndes som ett negativt attribut. 72 psykologistuderande, Stockholms Universitet, randomiserade till fyra grupper, fick skatta tio personlighetsegenskaper för en person via fyra olika enkÀter.

Utvecklingssamtal: har ledarstilen betydelse?

Syftet med denna uppsats Àr dels att studera om ledarstilen har betydelse för ledarens upplevelser av möjligheter och hinder i utvecklingssamtalet, dels om ledarstilen pÄverkar medarbetarnas instÀllning till utvecklingssamtalet. Studien har genomförts som en fallstudie i tre steg. Första steget var att identifiera olika ledarstilar bland ett antal ledare med hjÀlp av ett ledarstilstest. Andra steget innebar att genomföra personliga intervjuer med de ledare som enligt testet uppvisat olika ledarstilar. Tredje och sista steget bestod av att göra en enkÀtundersökning bland de intervjuade ledarnas medarbetargrupper.

Samverkan - att optimera och verksamhetsutveckla

Denna studie behandlar samverkan i ett projekt mellan försÀkringskassan och en allmÀnpsykiatrisk klink. Studien har kvalitativ ansats med intervjuer som metod. VÄr empiri Àr hÀmtad frÄn medlemmar i projektets styrgrupp och lÀkare frÄn kliniken. Projektet syftar till att ta fram en metod för att kunna ta hand om de lÄngtidsarbetslösa patienterna pÄ kliniken. Syftet och mÄlet med studien har varit att ta reda pÄ vilka faktorer som Àr relevanta för att uppnÄ god samverkan, samt hur samverkan kan vara utvecklande för en organisation.

En friskare arbetsplats : Faktorer som pÄverkar vi friskvÄrdsarbete

Bakgrunden till undersökningen Àr att arbetsplatsen Àr en viktig arena att arbeta hÀlsofrÀmjande pÄ, eftersom en stor del av befolkningen nÄs via denna och olika hÀlsobeteenden kan pÄverkas innan ohÀlsa uppstÄr. En framgÄngsrik strategi för att skapa hÀlsosammare arbetsplatser Àr att arbeta med friskvÄrd. Om mÀnniskor ska kunna leva hÀlsosamt krÀvs att de fÄr möjlighet att göra det Àven pÄ arbetsplatsen, dÄ hÀlsa bör ses ur ett helhetsperspektiv. EduTainer har utarbetat en metod för att arbeta med friskvÄrd pÄ företag. Ett företag som arbetat efter denna metod, med gott resultat, Àr MÄleriproduktion AB.

Mötets betydelse

En empirisk studie om vilka faktorer sjuksköterskan anser Àr viktiga i mötet med patienten. Syftet med föreliggande studie var att undersöka vilka faktorer som sjuk-sköterskan anser Àr viktiga i mötet med patienten. FrÄgestÀllningen vi utgick ifrÄn var: Vilka faktorer anser sjuksköterskan Àr viktiga i mötet med patienten. Vi anvÀnde oss av den kvalitativa forskningsintervjun som metod och intervjuade fem sjuksköterskor pÄ en medicinavdelning. Fem huvudkategorier framkom efter analys av materialet.

<- FöregÄende sida 42 NÀsta sida ->