Sökresultat:
767 Uppsatser om Förhandsgodkända sidor - Sida 14 av 52
3G-branschen i Sverige ~ Kan 3 vinna?
Problem: I uppsatsen undersöks vilka möjligheter och hot mobiltelefonibranschen i Sverige stÄr inför nÀr 3G-teknikens införs. Vidare undersöks hur en nÀtaktör som Hi 3G Access AB kan vinna varaktiga konkurrensfördelar pÄ denna marknad. Slutligen undersöks hur införandet av ny teknik, 3G-tekniken, pÄverkar affÀrsmöjligheterna i branschen pÄ ett mer teoretiskt plan. Metod:Studien genomförs som en kvalitativ fallstudie. Teoretiska perspektiv: I studien anvÀnds Porters teori om branschanalys samt Barneys teori om resursers betydelse för att nÄ varaktiga konkurrensfördelar.
NÀrbyrÄkrati.
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
Styrningen av skolan.
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
Kommunala arenaprojekt.
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
?Lyft blicken och se helheten?Pedagogisk kartlÀggning ur ett helhetsperspektiv
Syftet med denna uppsats Àr att ge en bild av hur nÄgra specialpedagoger arbetar med pedagogisk kartlÀggning av elever i behov av sÀrskilt stöd, frÄn förskoleklass till Är 9, en kartlÀggning som skall ligga till grund för utarbetandet av ÄtgÀrdsprogram. Studien bygger pÄ en kvalitativ undersökning med intervjuer av sju specialpedagoger i en kommun i södra Sverige. Resultatet visar, att specialpedagogerna framhÄller vikten av att en pedagogisk kartlÀggning görs utifrÄn de tre nivÄerna; organisation, grupp och individ. Trots detta kan vi konstatera, att den pedagogiska kartlÀggningen anvÀnds frÀmst nÀr det handlar om elever i stora svÄrigheter. PÄ organisationsnivÄ var det syn pÄ lÀrande, lÀrarens kompetens och resursers betydelse i den pedagogiska kartlÀggningen som poÀngterades.
Kiwimetoden : Fördelar och nackdelar gÀllande elevers lÀslust och lÀsförmÄga
 Detta examensarbete granskar Kiwimetoden, en analytisk lÀsinlÀrningsmetod med sitt ursprung pÄ Nya Zeeland. Syftet med arbetet har varit att ta reda pÄ Kiwimetodens fördelar och nackdelar gÀllande elevers lÀslust och lÀsförmÄga. Observationer och intervjuer har genomförts för att kunna redogöra för detta. 2 lÀrare pÄ olika skolor har intervjuats och 3 elevgrupper i Ärskurs 2 0ch 3 i grundskolan har observerats för att fÄ en bild av Kiwimetodens positiva och negativa sidor. Varierande litteratur har anvÀnts för att fÄ en bra bild av Kiwimetoden.
Kiwimetoden : Fördelar och nackdelar gĂ€llande elevers lĂ€slust och lĂ€sförmĂ„ga Â
 Detta examensarbete granskar Kiwimetoden, en analytisk lÀsinlÀrningsmetod med sitt ursprung pÄ Nya Zeeland. Syftet med arbetet har varit att ta reda pÄ Kiwimetodens fördelar och nackdelar gÀllande elevers lÀslust och lÀsförmÄga. Observationer och intervjuer har genomförts för att kunna redogöra för detta. 2 lÀrare pÄ olika skolor har intervjuats och 3 elevgrupper i Ärskurs 2 0ch 3 i grundskolan har observerats för att fÄ en bild av Kiwimetodens positiva och negativa sidor. Varierande litteratur har anvÀnts för att fÄ en bra bild av Kiwimetoden.
Parkskolan i Annedal
Ett förslag pÄ ny skola i Annedalsparken i MariehÀll, Stockholm.Parkskolan bestÄr av en lÄg byggnadskomposition med tre skilda byggnader i en gemensam form, men med egna ansprÄk pÄ den inre gÄrd var och en av byggnaderna omfamnar. Skolan Àr belÀgen i MariehÀll i kanten av Annedalsparken. Byggnaderna Àr uppförda i trÀ och relaterar med sina fasader och sin form till kullen, trÀden och parken. Den sluter in och öppnar upp pÄ samma gÄng och ger en trygg, men stimulerande miljö för unga MariehÀllsbor att utforska. Med sina kulturcentrumlokaler erbjuder Àven skolan aktiviteter för alla Äldrar över stora delar av dygnet alla dagar veckan.
Behovet av studie- och yrkesvÀgledning i grundskolan - ur ett elevperspektiv
I vÄrt examensarbete har vi försökt att belysa niondeklassares behov av studie- och yrkesvÀgledare samt vÀgledning pÄ skolan. Syftet med uppsatsen Àr att bÄde försöka se elevernas behov av vÀgledare i dagslÀget, men Àven att beröra framtidens vÀgledning. I vÄr undersökning har vi anvÀnt oss av kvantitativ och kvalitativ metod. Vi har genomfört enkÀter och intervjuer med niondeklassare pÄ fyra skolor i SydvÀstra SkÄne. VÄra resultat har vi knutit till olika teoretiska referensramar sÄsom bland annat Gerard Egans och Gunnel Lindhs samtalsmodeller.
Bygga tÀtt eller glest?
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
Styrning genom kundval.
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
Prestanda och webbramverk
I denna studie underso?ktes det tio vanliga ramverk inom webb branschen, ba?de
de mest anva?nda ramverken samt na?gra nya uppstickare som har va?xt mycket de
senaste a?ren. Fo?r att skala upp en hemsida till ma?nga anva?ndare a?r det
viktigt att strukturen bakom sidan presterar bra, da?rfo?r a?r det viktigt att
va?lja ra?tt ramverk. Sa? hur ska en webbutvecklare da? va?lja ramverk fo?r att
kunna uppna? en bra prestanda? Det a?r allma?nt ka?nt att anva?ndare la?mnar
sidor na?r responstiden o?kar.
"Man Àr trygg hÀr pÄ nÄt sÀtt" : En fallstudie om gymnasieskolans individuella program
Examensarbete 15 poÀngi lÀrarutbildningenhöstterminen 2007SammanfattningFörfattare: Robert Grandén?Man Àr trygg hÀr pÄ nÄt sÀtt?En fallstudie om gymnasieskolans individuella program.?You feel secure here in some kind of way?A study about the individual program in high school.Antal sidor: 35Mitt Àmnesval tog sin bakgrund i att jag arbetat fem Är som högstadielÀrare och var nyfiken pÄ vad som hÀnder med de elever som inte tar sig in pÄ ett nationellt gymnasieprogram. Den heta debatt som pÄgÄr om det individuella programmets vara eller inte vara var Ànnu ett skÀl för mig att lyfta Àmnet. Syftet med det hÀr examensarbetet var att undersöka om det individuella programmet hade en större betydelse för eleverna som gick dÀr Àn att bara lÀsa upp sina betyg. Jag ville Àven undersöka vad dessa elever hade för erfarenhet av sina tre Är pÄ högstadiet samt hur lÀrarna pÄ det individuella programmet sÄg pÄ sin lÀrarroll.
LikvÀrdigt utvecklingssamtal : tolk eller inte vid utvecklingssamtal och skrivande av IUP
Det hÀr arbetet handlar om i vilken omfattning eller hur ofta tolk anvÀnds vid utvecklingssamtal och skrivande av individuell utvecklingsplan (IUP) samt om det har nÄgon betydelse för elever med svenska som andrasprÄks resultat i skolan. FörÀldrars delaktighet i sina barns skola Àr en viktig faktor för att stÀrka eleverna i deras studieresultat. Skolan ska verka för likvÀrdighet i skolan och dÀrför Àr det viktigt att förÀldrar som inte behÀrskar svenska ska ha samma förutsÀttningar att hjÀlpa sina barn som förÀldrar till barn med svenska som modersmÄl. EnkÀtstudien skickades ut till sex olika skolor i olika delar av landet. NÄgra skolor hade mÄnga elever med svenska som andrasprÄk, andra hade nÄgra fÄ.
FriÄr? en chans och/eller en risk
FriÄrreformen genomfördes i hela Sverige vid Ärsskiftet 2004/05 med tvÄ huvudsyften, att underlÀtta för arbetslösa att komma in pÄ arbetsmarknaden och att erbjuda arbetstagare möjlighet till ledighet. Reformen har vÀckt stort intresse, hos arbetstagare och i media. MÄnga artiklar har skrivits om de positiva effekterna men Àven negativa sidor har lyfts fram. Syftet med denna uppsats Àr att försöka uppnÄ en förstÄelse för de motiv och övervÀgande som ligger bakom valet att ta ut friÄr sett ur ett arbetstagarperspektiv. Syftet Àr ocksÄ att i viss mÄn stÀlla detta mot arbetsgivarens syn pÄ friÄrsledighet.