Sökresultat:
1706 Uppsatser om Föreställd gemenskap - Sida 8 av 114
Internet : och den tibetanska diasporan
Uppsatsen handlar om hur tibetaner anvÀnder sig av Internet i strÀvan efter en nationell identitet och i kampen för ett fritt Tibet. Med information frÄn fyra tibetaner analyseras olika webbplatser kopplade till den tibetanska diasporan för att se om denna koppling finns. Med hjÀlp av tidigare diaspora forskning och Benedict Andersons tankar om en förestÀlld gemenskap görs en analys av kopplingen mellan diasporan, Internet och en förestÀlld gemenskap. Abstracts: This essay discuss how Tibetans use Internet in their effort to maintain a national identity and their struggle for a free Tibet. With information from four Tibetans, Internet sites connected to the Diaspora is analyzed to see if this connection exists.
En meningsfull tillvaro för den Àldre mÀnniskan : En litteraturöversikt
Syfte; Syftet med denna litteraturöversikt var att beskriva upplevelsen av vad som skapar en meningsfull tillvaro samt hur sjuksköterskan kan stödja och frÀmja en meningsfull tillvaro för de Àldre vid sÀrskilda boenden. Metod; Studien genomfördes som en litteraturöversikt. Artiklar publicerade mellan Ären 2000-2012 söktes i databaserna CHINAL, ELITE, PubMed, SweMed samt i tidskriften VÄrd i Norden. Resultat; Resultatet visade pÄ att upprÀtthÄllandet av kroppens fysiska och mentala förmÄgor hade stor inverkan för den upplevda hÀlsan. Social gemenskap, goda vÄrdrelationer och ett aktivt delagande i den egna vardagen ansÄgs Àven placera den Àldre i ett sammanhang, vilket ocksÄ grundade för meningsfullhet och vÀlbefinnande.
Delaktig eller utanför i förskoleklassen : En studie om invandrarelevers deltagande i samlingen
I min studie har jag följt Ätta elever med svenska som andrasprÄk genom förskoleklassen och Ärskurs ett. Syftet medstudien har varit att söka förstÄelse för varför elever lyckas sÄ olika med sin lÀs- och skrivinlÀrning trots att de fÄrsamma undervisning. Min hypotes har varit att de elever som fÄr svÄrigheter med att lÀra sig lÀsa och skriva inte Àrdelaktiga i skolans sprÄkliga gemenskap.För att söka stöd för mitt antagande har jag observerat eleverna under den pedagogiska samlingen i förskoleklassen.DÄ observationsstudien var avslutad tog jag del av resultaten pÄ de test som skolan genomförde under tiden iförskoleklassen och Ärskurs ett. Jag har ocksÄ intervjuat elevernas förÀldrar och lÀraren i förskoleklassen.Inledningsvis har jag gjort en teoretisk genomlysning av följande omrÄden: SprÄklig gemenskap, socialisering tillskriftsprÄksanvÀndning, flersprÄkighet och andrasprÄksinlÀrning, svenska som andrasprÄk,modersmÄlsundervisning samt förskoleklassen.Jag fann att det Àr nödvÀndigt att anvÀnda flera metoder för att upptÀcka de elever som riskerar att fÄ svÄrighetermed sin lÀs- och skrivinlÀrning. Under observationerna framgick det tydligt hur elever som inte Àr fonologisktmedvetna förhÄller sig till den pedagogiska samlingen.
FörskollÀrares arbetssÀtt och tankar kring planerade aktiviteter i förskolan, Preschool teachersŽ approaches and thoughts about planned activities in preschool
Abstract
Syftet med studien var att ta reda pÄ och synliggöra hur förskollÀrare ser pÄ sitt arbete med planerade aktiviteter pÄ tvÄ förskolor. Metoderna som anvÀndes var intervjuer och videoobservationer. Intervjuerna var ett sÀtt att fÄ en bild av förskollÀrares syn pÄ gruppaktiviteter med barn i Äldrarna tre till fem Är. Videoobservationerna var ett sÀtt att fÄ möjlighet att fördjupa och förstÄ hur arbetet ser ut i praktiken. FrÄgestÀllningarna för studien bygger pÄ sju centrala begrepp delaktighet, inflytande, gemenskap, samhörighet, utanförskap, barns intresse och nyfikenhet som ocksÄ var grunden för intervjuerna med förskollÀrarna.
TeaterlÀrares pedagogiska strÀvan : en studie av teaterarbete i gymnasieskolan
Syftet med studien Àr att undersöka teaterlÀrares didaktiska syn pÄ Àmnet teater i gymnasieskolan och vilka faktorer som pÄverkar lÀrarnas arbete i deras strÀvan att nÄ sina pedagogiska visioner i praktiken. Undersökningen sker utifrÄn följande frÄgestÀllningar: Vilka pedagogiska visioner har teaterlÀrarna för sin undervisning i Àmnet teater pÄ gymnasieskolan? Vilka faktorer pÄverkar lÀrarna i deras strÀvan att nÄ sina pedagogiska visioner? Studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer och ett fokussamtal med tre gymnasielÀrare i teater. Den teoretiska utgÄngspunkten i undersökningen Àr sociokulturell teori. I analysen av intervjuerna stÀlls resultaten mot tidigare forskning med fokus pÄ perspektiv pÄ teater och drama.
Elevers tankar kring gemenskap : En kvalitativ studie om sambandet mellan gemenskap och prestation
The aim of this study is to examine new interpretations of homosexuality in Islam based on Scott Kugle?s book ?Homosexuality in Islam? and the documentary ?A Jihad for love? by Parvez Sharma. Through a theological perspective, a critical analysis is performed in order to find new interpretations and compare them with each other and with the Islamic legal tradition. Argumentative analysis is also used for both the book and the documentary for this essay.   Both Kugle and Sharma use new interpretations and arguments about love to find space for homosexuality in Islam. They use a Muslim language to have relevance with their discussions to Muslim readers and viewers.
FrÄn gangster till lÀkare : En kvalitativ studie om svÄrigheter och hinder att ta sig ur en kriminell gemenskap och broderskap
I uppsatsen undersöks vilka svÄrigheter en före detta kriminell möter lÀngs vÀgen vid Äteranpassning till samhÀllet. GÄr det att tvÀtta bort en stÀmpel som avvikare och hur pÄverkar stigmatiseringen deras liv. Vi vill alltsÄ lyfta fram hur före detta kriminella upplever vÀgen tillbaka in i samhÀllet och möjligheterna till ett normalt liv. Uppsatsen studeras med hjÀlp av en kvalitativ metod för att pÄ bÀsta sÀtt fÄ en förstÄelse för en före detta kriminells egna tankar och upplevelser kring processen att bygga upp ett nytt liv. Det insamlade materialet bygger pÄ intervjuer med tvÄ livsberÀttelser, en nyckelinformant och kompletteras vidare med ett case.
Facebook Àr en scen och vi blott aktörer : Facebooks inverkan pÄ individers identitet
Studiens syfte var att utifrÄn en socialpsykologisk begreppsram ge en beskrivning om hur vuxna individer upplever att den sociala nÀtverksidan Facebook pÄverkar deras sociala identitet. Studien Àmnade Àven ge kunskap om huruvida individer förvÀntas framstÀlla sig pÄ ett visst sÀtt pÄ nÀtverksidan och om denna framstÀllning överensstÀmmer med deras identitet i övriga livet.    TillvÀgagÄngssÀttet i studien var semi-strukturerade intervjuer med Ätta aktiva anvÀndare av Facebook i VÀstra Götalands lÀn. Intervjumaterialet analyserades utifrÄn dramaturgiska perspektivet, spegeljaget och rollteori. Fem dominerande teman framkom dÄ respondenterna berÀttade om sina upplevelser av sitt aktiva medlemskap i Facebook. Dessa var: en allmÀn bild av anvÀndandet, oro för offentligheten, gemenskap efter behag, att vara som de andra och en önskvÀrd profil.     Studiens resultat visar att Facebook-anvÀndare inte Àr helt medvetna om hur mycket nÀtverksidan faktiskt pÄverkar dem.
Kvinnors upplevelse av sin sexualitet under tiden som de behandlas för bröstcancer: En litteraturstudie
Varje dag diagnostiseras kvinnor med bröstcancer. Denna diagnos kan pÄverka kvinnans upplevelse av sin sexualitet. Kvinnans sexualitet kan beskrivas utifrÄn följande termer: liv, lust och gemenskap, dÀr kvinnans subjektiva kropp, sjÀlvbild, identitet, kvinnlighet, intimitet, reproduktion samt stöd och andlighet ingÄr. Syftet Àr att ta reda pÄ hur kvinnor upplever sin sexualitet under tiden som de behandlas för bröstcancer. Metoden som anvÀnds Àr en litteraturstudie.
FrÄn droger till förvandlande gemenskap : En studie om de sociala nÀtverkens betydelse utifrÄn LP-verksamhetens eftervÄrd
The aim with our study was to understand former addictÂŽs experience of social networks from the Lewi Pethrus foundation (LP foundation) aftercare. The method we have used is qualitative semi-structured interviews. We have interviewed eight persons, four men and four women. They have all been in contact with the LP foundation and are today drug free. The result of the study has shown that the fellowship, in the different social networks have been very important to maintain a drug free life.
Behov av stöd nÀr döden Àr ovÀntad och plötslig : - en litteraturöversikt
Att drabbas av en plötslig och ovÀntad död som familj innebÀr en komplex situation dÀr omvÄrdnaden fokuserar pÄ den avlidne. Den överlevande familjen och de behov som uppstÄr för dem efter dödsfallet ignoreras för att istÀllet centreras kring praktiskt omvÄrdnadsarbete kring den avlidne. Syftet med litteraturöversikten var att beskriva anhörigas behov av stöd vid plötslig och ovÀntad död av en nÀrstÄende. Metod för studien var en litteraturöversikt av kvalitativ forskning med en induktiv ansats. I resultatet framkom fyra kategorier som beskriver anhörigas behov av stöd vid plötslig och ovÀntad död.
Ensamhet : En studie om orsakerna till uppkomsten av ensamhetskÀnslor i samhÀllet
Denna uppsats utgÄr frÄn tidigare forskning som har konstaterat fyra huvudsakliga faktorer som bidragit till uppkomsten av ensamhetskÀnslor, dessa Àr ?utan nÀrrelation?, ?otillrÀckliga vÀnskapsband?, ?avvikande? och ?alienerad?. De tvÄ faktorerna ?utan nÀrrelation? och ?otillrÀckliga vÀnskapsband? behandlas under samma tema i uppsatsen. Syftet Àr att utifrÄn dessa faktorer förklara hur kÀnslor av ensamhet kan uppstÄ i samhÀllet.
Grön planering för social gemenskap
StÀder runt om i vÀrlden Àr i stort behov av gröna miljöer. Dagens fysiska stadsplanering fokuserar pÄ att skapa tÀta stÀder som breder ut sig pÄ oexploaterad mark. Resultatet av denna utveckling blir allt fÀrre tillgÀngliga grönomrÄden i stÀderna, samtidigt som dessa omrÄden Àr viktigare Àn nÄgonsin. DÀrför Àr det Àn viktigare att skapa ett grönt rekreationsomrÄde i direkt anslutning till bostaden. En god och vÀlfungerande gÄrdsmiljö krÀver en del omtanke och planering.
SÄng i förskola och förskoleklass : En studie som utgÄr ifrÄn pedagogers perspektiv
Studien har sin grund i mitt intresse för musik, rörelse och sÄng. SÄngsamling Àr den situation dÄ dessa olika element möts. Detta arbete skapades ocksÄ utifrÄn min nyfikenhet för att veta hur pedagoger uttrycker att de arbetar med sÄngsamlingar, vad de ser för positiva och negativa egenskaper samt hur pedagogerna anser att barnen pÄverkas. För att fÄ reda pÄ detta valde jag att Äka ut till förskolor och intervjua pedagoger om hur de ser pÄ deras sÄngsamlingar. Sedan mejlade jag ett par förskoleklasser intervjufrÄgorna och fick svar pÄ dessa via mejl.
Allas lika vÀrde? En belysning av diskrepansen mellan samhÀllets intentioner och barnens verklighet
Det finns mÄnga olika sorters barn. De Àr olika pÄ grund av sina medfödda dispositioner, men framförallt pÄ grund av vilka dispositioner deras olika uppvÀxtmiljöer ger dem möjlighet att utveckla. Det finns Àven gemensamma faktorer som gÀller alla mÀnniskor att ta i beaktande. Allt detta ger en mycket komplicerad bakgrundsbild till fenomen som kamratskap, vÀnskap, social rangordning och utanförskap. Det som stÄr klarast lysande Àr dock den stora betydelse gemenskap med andra barn i samma Älder har för barns sociala utveckling och att en slutsats blir att det Àr denna resurs som mÄste sÀkerstÀllas innan intentionerna om att ge alla barn samma chanser till god psykosocial hÀlsa och möjlighet att ta sin plats i samhÀllet kan förverkligas..