Sök:

Sökresultat:

1262 Uppsatser om Förankra demokrati - Sida 53 av 85

Medborgarpaneler : en analys av ett demokratiprojekt

Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ om den kommunala demokratiska processen har berörts av projektet Medborgarpaneler. Vi fick uppdraget av Gnosjö kommun att genomföra en halvtidsutvÀrdering av projektet. Projektet startade i november 2007 och kommer att pÄgÄ under tre Är. Vi har anvÀnt oss av bÄde kvantitativa datainsamlingsmetoder och kvalitativa djupintervjuer, som vi senare har sammanstÀllt och analyserat, för att fÄ fram material till vÄr undersökning.De resultat som vi fÄtt fram visar pÄ att det Àr ett lyckat projekt frÄn kommunen och att det finns ett intresse att utveckla det efter projekttidens slut, detta enligt de politiker vi intervjuat.Valet av intervjupersoner gjordes pÄ följande vis, vi mailade politiker i Gnosjö kommun och de tre första som svarade intervjuade vi. Vi skickade ocksÄ ut enkÀter till deltagarna i Medborgarpaneler via de befintliga mail-listorna som fanns.

Demokrati i fokus: fokusgrupper och folkomröstningars möjlighet att vitalisera demokratin genom direktdemokratiska och deliberativa inslag

Syftet med denna uppsats har varit att undersöka en möjlig vitalisering av demokratin genom fokusgrupper och folkomröstningar ur ett direktdemokratiskt respektive deliberativ synsÀtt dÀr John S Dryzek fÄr stÄ som referensram för den deliberativa demokratin. TvÄ specifika fall av fokusgrupper och omröstningar studeras nÀrmare. Det första Àr en fokusgrupp som genomfördes angÄende fritidsgÄrdarnas fortsatta verksamhet i LuleÄ och inkluderade sju av de tio fritidsgÄrdarna inom kommunen. Fokusgrupperna var uppdelade i tre olika grupper, fritidsgÄrdsledare, ungdomar samt politiker- och tjÀnstemÀn. Dessa trÀffades sedan för ett gemensamt möte den 14 maj 2008.

Demokrati och den retoriska kunskapens potential : Ett retoriskt perspektiv pÄ deliberation

This study investigates the potential of a rhetorical theory of knowledge to expand beyond its own domain and into political theory, specifically theories of deliberative democracy. Despite the increasing interest in communication in democratic theory in the last decades, the majority of theorists have not turned their interest towards rhetorical science. On the contrary, theorists often regard rhetoric as dangerous and incompatible with the deliberative ideal of reason. The aim of this study is therefore to defend rhetorical science by investigating how the rhetorical theory of knowledge ? as it is presented by Chaïm Perelman and Oldbrecht Tyteca, and further developed by Mats Rosengren and Maria Wolrath Söderberg ? can contribute to the understanding of deliberative democracy.

Strategiskt förÀndringsarbete i politiskt styrda organisationer : en studie av Motala kommun

Bakgrund: MÄnga politiskt styrda organisationer stÄr inför stora och avgörande förÀndringar för hur deras verksamhet skall bedrivas i framtiden. Politiskt styrda organisationer har annorlunda förutsÀttningar för att genomföra strategiska förÀndringar Àn privata. Vad innebÀr den politiska kontextens sÀregenhet och vad kan göras för att överbrygga problem. Syfte: Att utifrÄn FUM undersöka hur strategiskt förÀndringsarbete kan bedrivas i politiskt styrda organisationer. Genomförande: Vi har haft en explorativ ansats och genomfört 10 intervjuer med ledande politiker i Motala kommun.

Samverkan mellan kommun, föreningar och nÀringsliv för att stÀrka mÀnniskors delaktighet i samhÀllet

MÀnniskors jÀmlika förutsÀttningar att delta i samhÀllet har stor betydelse för folkhÀlsan. Utanförskapet Àr demokratins och största fiende och regeringens frÀmsta utmaning idag. Det finns samverkansformer och projekt som kan frÀmja en grÀnsöverskridande kommunikation och stÀrka mÀnniskors delaktighet. För att bemöta denna utmaning krÀvs aktiva och grÀnsöverskridande samverkansformer. Syftet med studien var att belysa erfarenheter och önskemÄl om samverkan mellan föreningar, nÀringsliv och kommunen som kan stÀrka mÀnniskors delaktighet.

Region Övre Norrland: en studie med utgĂ„ngspunkt frĂ„n AnsvarskommittĂ©ns del- och slutbetĂ€nkanden rörande införandet av 6-9 storregioner istĂ€llet för lĂ€n

I denna D-uppsats studeras förslaget att ersÀtta dagens lÀn med 6-9 storregioner. Studien syftar till att analysera och diskutera hur detta förslag kommer pÄverka Norrbottens lÀn, samt jÀmföra förslagets förvÀntade effekt med resultatet som har pÄvisats av försöksverksamheten i Region SkÄne och Region VÀstra Götaland. De frÄgestÀllningar som uppsatsen behandlar studerar vad regionaliseringen skulle innebÀra för Norrbottens lÀn, vad gÀller demokratiska och ekonomiska aspekter, med utgÄngspunkt frÄn Ansvarskommitténs del- och slutbetÀnkanden, samt Statskontorets utvÀrdering av försöksverksamheten i de ovan nÀmnda regionerna. TvÄ regionindelningsförslag identifieras, bestÄende av antingen Norrbottens och VÀsterbottens lÀn, eller dessa tillsammans med JÀmtlands och VÀsternorrlands lÀn. Uppsatsen resulterar i att effekter pÄ samordning och resursutnyttjande inte Àr tillrÀckliga argument för eller emot regionalt sjÀlvstyre, att det Àr oklart om decentraliseringsprocessens effekt pÄ Norrbotten kommer ha den effekt som regeringskansliet Àmnar, nÀmligen att verksamhetsansvar och beslutsfattande ska ligga sÄ nÀra de mÀnniskor som berörs av besluten som möjligt.

Fotbollsklubbars globalisering : En studie kring fotbollsklubbars identitetsförÀndringar i en globaliserad ekonomi

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka begreppet ?goda levnadsvillkor? i lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS), och hur begreppet konstrueras i förvaltningsdomstolarnas praxis. Materialet bestÄr av domar frÄn högsta instans, Högsta förvaltningdomstolen och RegeringsrÀtten. Dessa domar har analyserats med hjÀlp av Faircloughs kritiska diskursanalys för att definiera vilka diskurser som kan sÀgas komma till uttryck i rÀttens principiella diskussioner om vad goda levnadsvillkor innebÀr. Jag har anvÀnt mig av teorier om sociala konstruktioner och sprÄkets betydelse för vÄr förstÄelse av omvÀrlden samt teorier om hur funktionshinder kan förstÄs och hur det konstrueras.

Demokrati vid behov? - En studie kring behovsanstÀllningar i den offentliga sektorn

On-call work has increased substantially in the past 20 years in Sweden, not least in the public sector and most notably in health and social care. This thesis argues that the increase has considerable influence on the prospects of on-call workers in the public services to act as guardians of democracy. Based on theories of Lennart Lundquist, the results of this study show that on-call workers suffers from inferior opportunities to act as democratic guardians in particularly two matters. First; they have fewer prospects than standard employees of professionalism due to lack of education and capacitation. Second; on-call workers have inferior opportunities to protest against wrongs, due to no real formalized possibilities to inform and due to transactional psychological contracts.

Du Vet Inte : En kvalitativ studie om hur en ung kvinna tar plats i det nya medielandskapet

VÄr kandidatuppsats tar avstamp i Henry Jenkins teorier om mediekonvergens, Pierre Lévys teorier om kollektive intelligens och Pierre Bourdieus teorier om det sociala rummet. Syftet med denna uppsats Àr var att undersöka hur en person, med hjÀlp av en blogg, kan ta sig in i dagens medielandskap och skapa sig ett utrymme. För att undersöka detta valde vi att utgÄ frÄn Melika Zakariaes blogg, Du Vet Inte. Vi gjorde Àven en intervju med Melika för att fÄ en sÄ övergripande bild som möjligt av hennes arbete med bloggen. I analysen har vi anvÀnt oss av Bourdieus teorier om fÀlt, kapital och habitus som verktyg för att se hur hon tar plats i det nya medielandskapet.Det vi kom fram till i vÄr undersökning var att Melika, i och med dagens medielandskap, lÀttare kan skapa sig en viktig position och bli en inflytelserik person i hiphopfÀltet.

Museum i r?relse: En antropologisk studie av utveckling p? ett regionalt museum

Ekonomiska medel till kulturverksamhet minskar i Sverige, samtidigt vittnar museipersonal om att kostnader ?kar. Museer som enligt kulturpolitiska m?l ?r ?mnade att bidra till samh?lls- och kunskapsbildning samt fr?mja deltagande och demokrati tvingas nu anpassa sina verksamheter efter nya f?ruts?ttningar. Genom deltagande observation och semistrukturerade intervjuer med personal p? ett museum i ?sterg?tland avser denna studie att unders?ka hur museipersonal upplever, och hanterar, utveckling av museiverksamhet.

Mediedreven kring fyra svenska toppolitiker En studie av hur mediernas granskningsfunktion riskerar att mynna ut i en avskedandemakt

AbstractMediernas granskning av de politiska makthavarna Àr utan tvekan en förutsÀttning för en fungerande demokrati. Granskningen riskerar emellertid att övergÄ i mediedrev dÀr allt Àr offentligt och ingenting anses tillhöra privatlivets helgd. Detta riskerar i sin tur att leda till att den granskade personen avgÄr frÄn sin post och man talar dÀrför om mediernas avskedandemakt som ett demokratiskt problem.Med hjÀlp av ett eget utarbetat analysschema har vi utfört en kvantitativ innehÄllsanalys av rapporteringen i tre svenska tidningar kring fyra politiska affÀrer. Undersökningen Àr komparativ och bygger pÄ Mills olika utfalls-design. Studien syftar till att utreda huruvida förekomsten av ?privat smutskastning? alternativt avgÄngskrav kan förklara att vissa mediedrev leder till avgÄng.Med facit i hand har vi kunnat konstatera att vÄra hypoteser fÄtt visst stöd men att inga generella slutsatser kan dras frÄn denna undersökning.

Elevers syn pÄ hur lÀrare kan förebygga och ÄtgÀrda mobbning i skolan

Denna uppsats behandlar hur lÀrare kan förebygga och ÄtgÀrda mobbning i skolan. Syftet med uppsatsen Àr att ur ett elevperspektiv vidareutveckla vÄra kunskaper i vad elever anser att lÀrare kan göra för att förebygga och ÄtgÀrda mobbning. För att uppnÄ detta görs en beskrivning utifrÄn litteraturen kring mobbningens innebörd, dess orsaker, samt en skildring av demokrati och elevinflytande i klassrummet med samtal som ett verktyg. Vidare ges förslag pÄ hur mobbning kan ÄtgÀrdas samt förebyggas i skolorna. Undersökningen genomfördes med kvalitativa intervjuer som metod.

Anarki i förskolan och diktatur i grundskolans tidigare Är? : En kvalitativ studie av inflytande och delaktighet i förskolan och grundskolans tidigare Är

Denna studie handlar om barns inflytande och delaktighet och pÄ vilket sÀtt lÀrare lÄter barn vara delaktiga i förskola och skola. Syftet med studien Àr att problematisera och visa pÄ hur verksamma lÀrare i förskolan och grundskolan arbetar för att barn ska bli delaktiga och ha inflytande över sin egen vardag och om barn tillÄts bestÀmma. Studien bygger pÄ intervjuer med fem förskollÀrare och fyra grundskollÀrare.Resultatet visar att barn inflytande och delaktighet skiljer sig Ät mellan förskolan och grundskolan och att innebörden av inflytande och delaktighet skiljer sig Ät i verksamheterna. VÄra intervjusvar pekar pÄ att förskollÀrarna lÀgger fokus pÄ barns idéer och initiativ och att barnen Àr delaktiga i de lÀrandeprocesser som sker i förskolan. Dock visar vÄr undersökning att pedagogerna har det yttersta ansvaret i att ta vara pÄ dessa idéer och initiativ och utifrÄn dessa forma verksamheten.

?Vi lÄter oss inte stoppas av andras kamp mot grundlÀggande demokratiska vÀrden? : En narrativ analys av Sverigedemokraternas kriskommunikation efter Utöya

Denna uppsats syftar till att undersöka Sverigedemokraternas kriskommunikativa försvar efter kritiken som uppkom mot partiet i samband med högerextremisten Anders Behring Breiviks massmord pĂ„ Utöya 2011. I detta har jag ur ett narrativt perspektiv undersökt partiledaren Jimmie Åkessons förklaring till krisen och hur denna samspelar med partiets interna berĂ€ttelse. Den första delen av resultaten visar att Åkesson strukturerar ett narrativ dĂ€r uppkomsten av krisen för Sverigedemokraterna förklaras genom att det bedrivs en hĂ€xjakt pĂ„ partiet. Den andra delen av resultaten visar att Åkesson genom dikotomisering anvĂ€nder den uppkomna krisen för att förstĂ€rka Sverigedemokraternas roll som antietablissemangsparti. I hans krisberĂ€ttelse tillskrivs kritikerna och Breivik liknande egenskaper, vilket betyder att de stĂ„r som en gemensam bov i narrativet.

Den tvetydiga regimen - En studie om den iranska regimens natur

The aim of this study is to get a better understanding of the Iranian regime. My theory is that the Iranian regime is a semi-dictatorship, based on the soul fact that semi-competetive elections take place. The main question this thesis tries to answer is what characterizes the political construction of the Iranian regime and by what means does it implement its political goals. In trying to answer this question the case of Iran is applied to four specific typologies being, semi-dictatorship, military rule, single party rule and personal rule. The aim has not been to categorically analyze if the Iranian regime matches one typology or the other perfectly, as this is seldom the case when it comes to typologies.After analysis of the four typologies, the conclusion is that the Iranian regime utilizes semi-competitive elections to give a guise of democracy, as is in line with a semi-dictatorship.

<- FöregÄende sida 53 NÀsta sida ->