Sökresultat:
12617 Uppsatser om Föräldrar till sjuka barn - Sida 26 av 842
Psykosomatiska symtom hos barn - sambandet mellan vÄrdnadshavarnas och barnens rapportering
Psykosomatiska symtom hos barn Àr mycket utbredda globalt. I olika studier varierar förekomsten av psykosomatiska symtom, delvis pÄ grund av anvÀndning av olika datainsamlingsmetoder. En intressant frÄga Àr betydelsen av respondenten. I denna kvantitativa studie jÀmfördes utvalda psykosomatiska symtom hos barn rapporterade av barnen sjÀlva samt rapporterade av deras vÄrdnadshavare. Studien bygger pÄ data om 4548 barn i Ärskurs 4 och 7 som insamlades för elevhÀlsodatabasen ELSA i VÀrmland.Analysen visade ett svagt samband i rapporteringen av symtom, en stor variation i rapporteringsmönstret frÀmst med avseende pÄ konkret symtom.
Barn i behov av sÀrskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv
Syftet med min undersökning Àr att studera sydafrikanska pedagogers perspektiv pÄ barn i behov av sÀrskilt stöd i förskolan och förskoleklassen. I syftet ingÄr ocksÄ att undersöka pedagogers syn pÄ vilka resurser som finns för dessa barn. Jag har anvÀnt mig av metoden kvalitativa intervjuer för att fÄ öppna och detaljerade beskrivningar frÄn pedagogerna. Pedagogerna menade att barn i behov av sÀrskilt stöd Àr barn som avviker frÄn kamraterna i kunskaps- och mognadsnivÄ samt barn med funktionsnedsÀttningar, sjukdomar eller sociala problem. De sydafrikanska pedagogerna hade tvÄ perspektiv pÄ barn i behov av sÀrskilt stöd.
Autismdiagnostiserade barn i specialförskolan - om pedagogers roll i det pedagogiska arbetet med barnen
Persson Diana & Pireci Jessica. (2011). ?Autismdiagnostiserade barn i specialförskolan - om pedagogernas roll i det pedagogiska arbetet med barnen.?
Syftet med vÄr undersökning var att ta reda pÄ hur lÀrare i en specialförskola ser pÄ arbetet med autismdiagnostiserade barn och hur dessa bemöts utifrÄn sina egna förutsÀttningar.
Genom intervjuer med en förskollÀrare och en specialpedagog, verksamma pÄ en specialförskola, fick vi svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar som lyder:
? Hur ser pedagoger pÄ en specialförskola pÄ arbetet med autismdiagnostiserade barn för frÀmjandet av utveckling och lÀrande?
? Vilka möjligheter och problem ser pedagogerna pÄ specialförskolan i arbetet med autismdiagnostiserade barn?
Den tidigare forskningen sÀger att 4-11 av 10000 barn har autism, vilket innebÀr svÄrigheter med kommunikation, sprÄkförstÄelse, gestaltförstÄelse, symbolförstÄelse och verbalt sprÄk. Symtom ska ha funnits redan vid 2,5 Ärs Älder.
Sjukdom och bestraffning : En undersökning av Karlstads fÀngelse Ären 1870-75 och 1900-05
SammanfattningUppsatsens syfte Àr att belysa de extrajudiciella bestraffningarna som fÄngar mottog i Karlstad fÀngelse Ären 1870-75 och 1900-05, samt att se om det finns nÄgot samband mellan bestraffningar och sjukdomar. Ifall dem som straffades oftare var sjuka. FrÄgestÀllningen till uppsatsen Àr:1. Fanns det nÄgot samband mellan de extrajudiciella bestraffningarna och sjukdom?2.
FörÀldrars upplevelser nÀr ett barn drabbas av cancer
Varje Är drabbas mellan 200-300 barn av cancer. FörÀldrarna till dessa barn
stÀlls inför en ny verklighet dÀr hela tillvaron vÀnds upp och ner. Syftet med
studien var att belysa förÀldrars upplevelser nÀr ett barn drabbas av cancer.
Studien baserades pÄ tre sjÀlvbiografiska böcker som analyserades enligt
Dahlbergs (1997) innehÄllsanalys för kvalitativa studier. Analysen resulterade
i sju kategorier som omfattar förÀldrarnas upplevelser i samband med att deras
barn drabbades av cancer.
Jag Àr inte som du - döm mig inte : En studie om att integrera barn med autism i förskolan
Syftet med denna studie var att ta reda pÄ vad yrkesverksamma inom förskolan anser om integrering av autistiska barn. Vidare syftar studien till att undersöka om de anser att autistiska barn kan ha det bra i en ?vanlig? förskola med tanke pÄ alla rutiner och resurser dessa barn Àr beroende av. För att undersöka detta valde vi att göra kvalitativa intervjuer med personal som har arbetat eller arbetar med integrering av autistiska barn. Inledningsvis lÀste vi in oss pÄ omrÄdet och litteraturen har vi sedan anvÀnt vid analyser av vÄr empiri.
Upplevelser av att vÄrda en nÀra anhörig med diagnosen Schizofreni
AbstraktAtt vÄrda en hemmaboende anhörig med diagnosen schizofreni innebÀr ofta ett stort ansvar för vÄrdgivaren och en kÀnslomÀssig pÄfrestning dÀr oro, skuld, rÀdsla och sorg Àr fyra hörnstenar. Syftet med denna systematiska litteraturstudie Àr att belysa upplevelsen av att vÄrda en nÀra anhörig med schizofreni samt vilka copingstrategier som anvÀnds.16 vetenskapliga artiklar inkluderades i studien. InnehÄllsanalysen resulterade i kategorierna: anhörigas börda, sjukdomens inverkan pÄ familjens livskvalitet, anhörigas upplevda kÀnslor, kontroll över tillvaron, distansering genom aktiviteter samt socialt stöd. Resultatet visade att förÀldrar som vÄrdade sitt schizofrena barn hemma ofta uttryckte en sorg över förlusten av det friska barnet och en oro för framtiden. En central frÄga handlar om vem som ska ta hand om det sjuka barnet nÀr förÀldrarna inte lÀngre orkar.
Barn och stress - Specialpedagogens roll i det förebyggande arbetet/Childern and stress - the roll of the education teacher in the stress prevention
Sammanfattningvis visar resultaten pÄ att barn och ungdomar Àr och upplevs mer stressade idag. Det finns mÄnga orsaker till barns stress och och den tar sig i olika uttryck. Skolans inre och yttre miljö Àr en stor stressfaktor som pÄverkar bÄde yngre och Àldre barn. För att kunna förebygga och motverka stress Àr det viktigt att identifiera stressen tidigt i livet..
Sorg och glÀdje: en kvalitativ studie om fem kvinnors upplevelser och hanterande av att bli kroniskt sjuka i samband med att de fick barn
This essay aims to investigate how women who fall ill in Rheumatoid Arthritis, during or just after their pregnancy, experience and cope with this. The main questions were 1. What experiences did the women have from receiving their diagnosis? 2. How has the motherhood and the sickness affected one another? 3.
Barn med ADHD diagnos berÀttar om sig sjÀlva och skolan
Syftet med studien var att studera hur barn med ADHD ser pÄ sin omgivning och dÄ blev valet att utgÄ frÄn följande frÄgestÀllningar. Hur upplever ett barn med ADHD sin vardag i skolan? Hur stÀmmer barnets beskrivningar överens med vÄra observationer? I litteraturgenomgÄngen var fokus pÄ tidigare forskning kring omgivande miljö, balans i skolmiljö och pÄverkan av likartat bemötande av dessa barn. Valet föll pÄ att observera och intervjua sex barn i tio- till femtonÄrsÄldern. Barnen har Àven tagit bilder pÄ det de tyckte om och det de inte tyckte om i skolan.
Publikationernas utveckling
Som grafisk formgivare a?r framtiden i ett utvecklande stadium, da?r de tryckta publikationerna o?verga?r till allt fler digitala alternativ. I detta kandidatarbete beskrivs oron fo?r tryckproduktionens framtid och hur vi med hja?lp av kommunikationssa?ttet Crossmedia kan hitta en lo?sning pa? problemet. Kommunikationssa?ttet fo?rutsa?tter inte bara fo?rdelar fo?r tryck utan a?ven andra mediekanaler i digital form, da?r mediedelarna fa?r mo?jlighet att samspela fo?r att kunna na? ut till en bredare publik.
Alkoholproblem : LÀrares beredskap att möta barn till förÀldrar med alkoholproblem
Syftet Àr att undersöka om lÀrare i skolan har kunskap om samt redskap att bemöta elever med förÀldrar som har alkoholproblem. VÄra frÄgestÀllningar Àr:- Hur kan lÀrare upptÀcka barn till förÀldrar med alkoholproblem i skolan?- Hur kan lÀrare stödja barn till förÀldrar med alkoholproblem?För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har vi intervjuat sex lÀrare med olika inriktningar pÄ tre grundskolor och tvÄ förskolor.Vi fann att lÀrarna hade kunskaper om hur dessa barn kan upptÀckas i skolan. DÀremot var det ingen av lÀrarna som upptÀckt nÄgot barn med alkoholproblem i hemmet. De ansÄg att man bör uppmÀrksamma beteendet hos barnen.
Barn som upplevt vÄld i hemmet - upplevelse av kontakt med förÀldrarna
Syftet med föreliggande uppsats Àr att undersöka samband mellan frekvensav umgÀnge, vÀrdering av umgÀngeskontakten och graden av vÄldsutsatthet ien grupp vÄldsutsatta barn aktuella inom barn- och ungdomspsykiatrin. DataÀr hÀmtad frÄn forskningsprojektet ?KartlÀggning och behandling inom BUPav barn som upplevt vÄld i sin familj?. Svar frÄn barn i Äldern 7 till 17 Är pÄ90 risk-/skyddsintervjuer har analyserats för att svara pÄ frÄgestÀllningarkring hur ofta barnet trÀffar umgÀngesförÀldern, vad barnet tycker omkontakten och samband mellan kön, Älder, vÄrdnad och vÄldsutsatthet.Resultatet visar att de flesta barnen Àr nöjda med lite eller ingen kontakt medumgÀngesförÀldern. FÄ barn vill ha mer kontakt.
à ldersanpassat informationsmaterial för smÄ barn i en cytostatikabehandling. : Hur ser det ut och hur kan det anvÀndas?
Barncancer drabbar 300 barn i Sverige varje Är. Bland dessa barn Àr mÄnga vÀldigt smÄ och har inte pÄ samma sjÀlvklara sÀtt som Àldre barn och ungdomar lika lÀtt att ta till sig information om sin sjukdom eller om sin behandling.Detta arbete behandlar utformandet av en pekbok för barn mellan 0-3 Är med fokus pÄ förberedande information inför cytostatikabehandling (cellgiftsbehandling).Pekboken har tagits fram i samarbete med Barncancerfonden och Lunds Universitetssjukhus dÀr bÄde observationer av barn under behandling samt utprovning av pekboksmaterialet har gjorts.Arbetet belyser barns kognitiva utveckling, det tidiga mötet med barnlitteratur och beskriver de kommunikativa stÀllningstaganden som har tagits i utformandet av boken..
Upplevelsen av tröst hos nÀrstÄende till svÄrt sjuka personer
Abstrakt: Att vara nÀrstÄende till nÄgon som Àr svÄrt sjuk innebÀr ett lidande och Àr en stor pÄfrestning i livet. NÀr detta sker uppstÄr ett ökat behov av tröst. Sjuksköterskor bemöter inte bara patienter utan Àven deras nÀrstÄende. Eftersom tröst Àr en viktig del av vÄrden och nÀra sammankopplat med hÀlsa bör sjuksköterskor uppmÀrksamma nÀrstÄendes lidande och ge dem den tröst de behöver. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av tröst hos nÀrstÄende till svÄrt sjuka personer.