Syftet med denna studie Àr att undersöka kommunikativt samspel i förskolan mellan de yngsta barnen (1-2 Är) och pedagoger. Genom detta vill jag uppmÀrksamma pedagogens roll i barns kommunikationsutveckling. För att besvara syftet har min studie utgÄtt frÄn följande forskningsfrÄgor. Hur kommunicerar smÄ barn? Hur kan det kommunikativa samspelet se ut mellan barn och pedagog i förskolan? Genom en kvalitativ undersökningsmetod har jag, med videokameran som verktyg, observerat kommunikativa möten mellan barn som befinner sig i den förverbala fasen och pedagoger.

Syftet med denna studie Àr att belysa begreppet samverkan och undersöka vilka erfarenheter verksamma förskollÀrare och lÀrare har av samverkan mellan förskola, förskoleklass och Ärskurs 1-3 samt hur de arbetar med samverkan i praktiken. ForskningsfrÄgorna Àr: vad innebÀr samverkan för verksamma lÀrare? Hur uppfattar verksamma lÀrare att samverkan utförs mellan förskola, förskoleklass och Ärskurs 1-3? Vilket syfte anser verksamma lÀrare att samverkan mellan förskola, förskoleklass och Ärskurs 1-3 har? Studien bestÄr av en enkÀtundersökning som Àr kvantitativ med vissa kvalitativa inslag. Respondenterna Àr förskollÀrare och lÀrare som Àr verksamma inom förskola eller skola. Resultatet visar pÄ ett samverkansbehov men brist pÄ tid framförs som en anledning till att samverkan försvÄras.Samverkan mellan förskola och skola handlar enligt respondenterna frÀmst om att utbyta och ta tillvara pÄ varandras erfarenheter, kunskaper och kompetenser.

Syftet med föreliggande studie var att undersöka samband mellan grupputveckling och stress, grupputveckling och emotionell utmattning samt stress och emotionell utmattning, bland produktionsgrupper i en svensk tillverkningsindustri. Data insamladesgenom sjÀlvskattningsformulÀr vid tvÄ mÀttillfÀllen, dÀr 112 (1 009gruppmedlemmar) respektive 98 (823 gruppmedlemmar) grupper deltog.Forskare inom ett interventionsprojekt hanterade datainsamlingen. Pearsons r berÀknades och resultaten visade negativa samband mellan grupputveckling och stress, negativa samband mellan grupputvecklingoch emotionell utmattning samt positiva samband mellan stress och emotionell utmattning. Slutsatser var att gruppmedlemmar av mer utvecklade grupper upplevde mindre stress respektive emotionell utmattning och mindre stressade gruppmedlemmar upplevde Àven mindre emotionell utmattning och vice versa. Resultaten överensstÀmmer med tidigare, liknande studiers resultat..

Bakgrund: Postoperativa sa?rinfektioner a?r en vanligt fo?rekommande va?rdrelaterad infektion, och orsakar stort lidande fo?r patienten och stora kostnader fo?r sjukva?rden. Diabetes a?r en riskfaktor fo?r att utveckla postoperativ sa?rinfektion, och har liksom hyperglykemi fysiologiska effekter som bidrar till en o?kad risk att utveckla postoperativ sa?rinfektion.Syftet med denna studie var att underso?ka sambandet mellan diabetes, postoperativ hyperglykemi och postoperativ sa?rinfektion hos patienter som genomga?tt CABG-kirurgi.Metod: Studien designades som en kvantitativ retrospektiv studie med deskriptiv ansats. Data insamlades dels fra?n va?rdenhetens egen infektionsregistrering, dels genom granskning av 276 patientjournaler pa? den aktuella va?rdenheten.

Syfte: Syftet med denna studie Àr att undersöka om formativ bedömning förbÀttrar lÀrandetFrÄgestÀllning: Finns det ett samband mellan uppgiftsrelaterad formativ bedömning och ökat lÀrande?Bakgrund: Tidigare forskning visar att det existerar en kontrovers huruvida formativ bedömning har en positiv effekt pÄ lÀrande. Skolverket menar att mer forskning behöver göras inom den svenska kontexten. Att undersöka om formativ bedömning har en positiv effekt pÄ lÀrandet kan sÄledes anses vara av vetenskaplig vikt.Metod: För att fÄ ett svar pÄ frÄgestÀllningen har ett experiment genomförts. Elever har vid tvÄ tillfÀllen fÄtt genomföra ett test.

Syftet med föreliggande studie var att fÄ en djupare förstÄelse för hur nÄgra manliga chefer upplevde att de lyckats förena sin yrkesroll med familjerollen och uppnÄ balans mellan dessa roller. Studien baserades pÄ följande frÄgestÀllningar: Hur har balansen sett ut mellan familjeliv och arbetsliv?  Hur har förÀldraledigheten sett ut? Hur har rollfördelningen varit i hemmet? Metodologiskt har en semistrukturerad intervjuform med en förbestÀmd intervjuguide anvÀnts. Urvalet bestod av Ätta manliga chefer inom bÄde den kommunala och privata sektorn i Halmstad. Av de Ätta intervjudeltagarna blev det ett bortfall.

Det finns ett samband mellan aktiernas korrelation och volatiliteten pÄ marknaden. Volatiliteten kan delas upp pÄ systematisk och osystematisk och vi finner att det Àr ett samband mellan den systematiska risken och korrelationen mellan aktierna, den osystematiska visar inte upp detta samband. Vidare kommer vi fram till att kursutvecklingen inte pÄverkar korrelationen..

SAMMANFATTNING I detta examensarbete har vi genom kvalitativa intervjuer undersökt hur studie- och yrkesvÀgledare pÄ kommunala och fristÄende gymnasieskolor i SkÄne upplever den konkurrens som finns mellan skolor och hur den eventuellt pÄverkar deras arbete. För att fÄ en förstÄelse för studie- och yrkesvÀgledares yrkesroll och arbetssituation har vi bl.a. gett en beskrivning av styrdokument, etiska regler och konkurrenssituationen mellan skolor. Vid vÄr tolkning har vi utgÄtt frÄn begreppen organisationskultur, skolkultur, syokultur och psykologiskt kontrakt. De slutsatser vi kan dra av vÄrt resultat Àr att samtliga vÀgledare menar att det finns en konkurrens mellan gymnasieskolor. Hur omfattande den Àr finns det inget entydigt svar pÄ.

En stor del av den företagsekonomiska forskning har bedrivits i anknytning till snabbtillvÀxande företag, vilka ofta omnÀmns som Gasellföretag. En anledning till detta Àr att dessa företag tycks stÄ för merparten av de nya arbetstillfÀllena som skapas i ett lands ekonomi. Dock har förhÄllandevis lite forskning bedrivits kring denna typ av företag i Sverige. Studiens syfte var att utifrÄn lönsamhet och tillvÀxtteoretiska perspektiv analysera sambandet mellan verksamhetsÄlder, tillvÀxt och lönsamhet bland Svenska Gasellföretag. Metoden som författarna till denna uppsats anvÀnder baseras pÄ en statistik analys i ett program vid namn SPSS. DÀr en jÀmförelse genomförts mellan Dagens Industris Gasellprisvinnare Är 2013 och en slumpmÀssigt utvald kontrollgrupp.

Syftet med denna kvantitativa studie var att kartlÀgga förÀldrars medvetenhet om genusöverskridande barnlitteratur och om de anser att lÀsning av sÄdan litteratur frÀmjar barns identitetsskapande. Studien bygger pÄ en enkÀtundersökning med 57 svarande frÄn en Facebook-grupp för förÀldrar. EnkÀten riktade sig till förÀldrar som har/har haft barn i förskolan de senaste 10 Ären. I resultatet kan vi se att det finns samband mellan förÀldrarnas utbildningsgrad och lÀsandet av bÄde barnlitteratur i allmÀnhet och genusöverskridande barnlitteratur i synnerhet, samt hur de uppfattar förskolans genusarbete. PÄ vÄr vÀg mot slutsatsen i denna studie har vi kunnat se i resultatet att det finns stora skillnader mellan hur ofta barnen till de förÀldrar som deltagit i vÄr studie fÄr möta genusöverskridande barnlitteratur i hemmet och vi ser att det kan finnas en risk att vissa barn aldrig fÄr möta en sÄdan litteratur.

Studie om reklamationsbeteendet hos unga konsumenter i Äldrarna 18-25 (I klÀdbranschen). Hur agerar de vid missnöje och hur pÄverkas deras attityd till det aktuella företaget i framtiden? Kan man se nÄgra skillnader mellan de manliga och de kvinnliga konsumenterna nÀr det gÀller reklamationsbeteendet?.

Syftet med denna studie Àr att beskriva och analysera medlemmars diskursiva konstruktioner av sjÀlvskadebeteende och de konsekvenser dessa konstruktioner fÄr för medlemmarnas identitetsskapande pÄ ett Internetcommunity. Studien har en kvalitativ forskningsansats med grund i diskurspsykologi. TvÄ diskurser har identifierats och döpts till ?naturlighetsdiskurs? och ?onaturlighetsdiskurs?. Inom dessa konstrueras sjÀlvskadebeteende pÄ skilda vis och medlemmarna av communityt rör sig mellan bÄda diskurserna.

Syftet bakom föreliggande studie var att undersöka och analysera orsaker som kan föreligga till att en mÀnniska har ett vÄldsutövande beteende samt om det finns nÄgra skillnader mellan kvinnor och mÀns utövande av vÄld. DÀrefter lades fokus pÄ att belysa vÄra informanters utsagor för att sedan sammankoppla de med relevant litteratur för att slutligen besvara vÄra frÄgestÀllningar. Med den kvalitativa forskningsintervjun som utgÄngspunkt har fem informanter intervjuats runt om i Sverige. Det urvalet som författarna fokuserade sig pÄ i denna studie var mÄlinriktat urval. Det huvudsakliga resultatet visar att de signifikanta skillnaderna mellan mÀn och kvinnors vÄldsutövande Àr att mÀn tenderar att anvÀnda sig av mer fysiskt vÄld medan kvinnor anvÀnder psykiskt vÄld.

Syftet Àr att fÄ förstÄelse för och kunskap om förhÄllandet mellan friskvÄrd och gemenskap i en organisation med utgÄngspunkt i de anstÀlldas perspektiv. Uppsatsen bygger pÄ en kvalitativ studie pÄ ett företag. De datainsamlingsmetoder vi har anvÀnt oss av Àr observation, samtal och intervjuer. VÄr grundlÀggande slutsats Àr att det finns ett förhÄllande mellan friskvÄrd och gemenskap, för den anstÀllde. FriskvÄrden ger gemenskap inom laget, avdelningarna och i organisationen som helhet..

Denna studie Àr en kvalitativ forskningsstudie med en etnografisk ansatts. Studien belyser hur barn i den mÄngkulturella förskolan integrerar med varandra genom bÄde icke verbal kommunikation och verbal kommunikation. Genom observationer pÄ tvÄ mÄngkulturella förskolor kan vi se problematiken att samspel och interaktion mellan barnen blir ett hinder dÄ missförstÄnd och frustration synliggörs pÄ grund av att sprÄket mellan barnen inte samspelar. Genom alla sociala möten barnen befinner sig i kan ett verbalt sprÄk underlÀtta i de situationer dÀr det icke verbala sprÄkets förutsÀttningar inte rÀcker till..