Sökresultat:
1857 Uppsatser om En montörs vardag - Sida 62 av 124
Upplevelsen av att vara nÀrstÄende till en person med en allvarlig kronisk sjukdom
NĂ€rstĂ„ende till en person med allvarlig kronisk sjukdom lever med kĂ€nslor av rĂ€dsla, ilska, Ă„ngest, maktlöshet och skuld. Ăven deras nĂ€rstĂ„endes relationer pĂ„verkas och vardagen förĂ€ndras. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av att vara nĂ€rstĂ„ende till en person med allvarlig kronisk sjukdom. Det gjordes en litteratursökning dĂ€r tio studier valdes ut, som analyserades med en kvalitativ innehĂ„llsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i sex kategorier; att mĂ„ste ta ett större ansvar i vardagen, att hitta sĂ€tt att hantera den nya situationen, att behöva stöd för att förstĂ„ och hantera sjukdomen och den sjuke, att kĂ€nna sig otillrĂ€cklig, att sakna de relationer som har varit, att vara rĂ€dd och orolig inför döden och framtiden.
Att vÄrda barn med diabetes mellitus typ 1 : FörÀldrars upplevelser ur ett transitionsperspektiv
Diabetes mellitus typ 1 Àr en kronisk sjukdom och en av de vanligaste barnsjukdomarna som pÄverkar det endokrina- och metaboliska systemet. I dagslÀget berÀknas 497 100 barn i vÀrlden ha sjukdomen. NÀr ett barn diagnostiseras fÄr förÀldrarna ett stort ansvar dÄ sjukdomen kan vara livshotande om inte behandlingen sköts pÄ rÀtt sÀtt. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva förÀldrars upplevelser nÀr deras barn diagnostiseras med diabetes mellitus typ 1. En transitionsteori anvÀndes för att strukturera förÀldrars upplevelser i tre faser.
Kamerametoden : en nyckel till mobila anvÀndare
Hur kan mobila anvÀndare studeras? FrÄgan blir allt mer aktuell i samband med att vi mÀnniskor i större utstrÀckning blir mobila och dÀrmed ocksÄ anvÀnder mobila artefakter som en del av vardagslivet. Denna frÄga Àr framförallt aktuell för de företag som utvecklar denna typ av artefakter. Vi har under detta kandidatarbete samarbetat med ett företag som dagligen stÀlls inför denna typ av frÄgor, och vi kommer i denna rapport behandla utvecklingen av en metod för att studera just mobila anvÀndare. Att studera anvÀndarna Àr naturligt, dÄ det Àr de som Àr nyckeln till vilka tjÀnster och artefakter som just de har anvÀndning för.
SmÄ barns lÀrande - i den fria leken i förskolan
BakgrundI leken utvecklas bland annat sprÄket och tÀnkandet, samspelet och den sociala förmÄgan. I lekens vÀrld Äterskapar barnen sina tidigare erfarenheter och leken ses som uttryck för att kunna sÀtta samman erfarenheter pÄ ett nytt sÀtt. NÀr yngre barn lÀr, gör de det med hela sin kropp och med alla sina sinnen. Barnens ska ha möjlighet att pÄverka sin vardag och dÀr skafinnas utrymme för barnens egna initiativ till lek och allehanda aktiviteter. Den fysiska miljön har stor betydelse för hur barns lÀrande stimuleras och utmanas.
VÄld i nÀra relationer : polisiÀrt arbetsförfarande gentemot misshandlade kvinnor
Det anmÀls cirka 20 000 fall av kvinnomisshandel i hemmet Ärligen. Denna nedslÄende fakta innebÀr att problemet Àr vÀldigt stort och att det tillhör polisens vardag att hantera dessa brott. Att kanske dagligdags fÄ ta sig an fall av kvinnomisshandel krÀver god förberedelse och kunskap. I takt med att intresset för problematiken kring kvinnomisshandel i samhÀllet stÀndigt ökar sÄ har detta Àven avspeglats i den polisiÀra organisationen. Vi har gjort intervjuer för att undersöka tre olika polismyndigheters arbetsförfarande och lokala samverkan med andra aktörer gÀllande vÄld mot kvinnor i en nÀra relationssituation.
Hej, vilket kön vill du vara? : Hur pedagoger bemöter och förhÄller sig till flickor och pojkar i förskolan.
Studien behandlar hur begreppet genus uppfattas och uttrycks utifrÄn pedagogernas synvinkel, pedagogernas sÀtt att bemöta barnen, hur de formar lokalerna, vilket material som erbjuds och pÄ vilket sÀtt det pÄverkar barnen utifrÄn ett genusperspektiv. Studien uppmÀrksammar Àven pÄ vilket sÀtt pedagogerna arbetar för att uppfylla de önskemÄl de har för hur de vill att genus uttrycks i verksamheten. Metoden som anvÀnds för studien Àr intervju med ljudinspelning och tretton respondenter har deltagit.Studien visar att pedagogerna uppfattar genus som mer Àn hur man förhÄller sig till könen. De uppfattar att begreppets innebörd Àven innefattar till exempel individens bakgrund, etnicitet och religion. De arbetar medvetet med att inte göra skillnad mellan könen, utan utgÄr istÀllet frÄn individens intressen och erfarenheter.
RÀdsla för Hypoglykemi : patientens strategier och oro vid kontinuerlig blodsockermÀtning
Denna uppsatssyfte var att ta reda pÄ vilken kÀnnedom som finns om de svenskanÀringsrekommendationerna hos mÀnniskor pÄ ett antal svenska arbetsplatser. Syftet har Àven inne-fattat att ta reda pÄ huruvida man anvÀnder sig av denna kÀnnedom eller inte.Metod: Enkvantitativ ansats i en tvÀrsnittsstudie har anvÀnts i denna undersökning och hundratio enkÀter har blivit besvarade. Dessa enkÀter har analyserats bÄde kvantitativt och kvalitativt.Resultatetvisade att majoriteten av respondenterna inte kÀnde till de svenska nÀringsrekom-mendationerna. Majoriteten var ocksÄ omedvetna om hur den procentuella energifördelningen sÄg ut. JÀmförbart med tidigare studier sÄ underskattade mÀnnen rekommendationerna för grönsaker medan kvinnorna hade mer kÀnnedom om rekommendationerna som helhet.
HjÀrtstopp - ett avbrott i livet : En litteraturstudie
I Sverige drabbas ungefÀr 27 personer av hjÀrtstopp varje dag i och utanför sjukhus. Det Àr alltsÄ ca 10 000 mÀnniskor varje Är som fÄr plötsligt hjÀrtstopp utanför sjukhus. Det Àr av största vikt att behandling pÄbörjas sÄ fort som möjligt för att öka chanserna för överlevnad. Det Àr svÄrt att förutsÀga vilka som kommer drabbas av hjÀrtstopp. Eftersom sjuksköterskan i sitt yrke kan trÀffa pÄ dessa patienter, oavsett arbetsplats, Àr det en fördel att veta hur hjÀrtstoppet pÄverkat patienten.
?NÀr man leker sÄ vet man att det Àr fritid, att man kan leka och ha roligt? - En studie om barns och pedagogers uppfattningar om leken i förskola och skola
BAKGRUND:Leken har en viktig roll i barnets utveckling. Med hjÀlp av leken kan barnen utveckla sin soci-ala och kunskapsmÀssiga kompetens. Den fria leken innebÀr att pedagogerna inte sÀtter ramar för hur leken skall ske. Den styrda leken utgÄr ifrÄn att barnen följer lekens och pedagogers regler.SYFTE:Syftet med undersökningen Àr att studera hur Ätta barn och Ätta pedagoger i förskola och skola uppfattar lekens betydelse och Àven vad den fria och den styrda leken innebÀr i respektive verksamhet.METOD:Vi har valt att anvÀnda oss av kvalitativa intervjuer. Genom kvalitativa intervjuer anser vi att barns och pedagogers Äsikter synliggörs.
FörÀndringar i sinnesstÀmning som riskfaktor för skada inom alpin skidÄkning
Studiens syfte Àr att undersöka tonÄringars upplevelser av att leva med diabetes och vilka problem de stöter pÄ i vardagen. TonÄrstiden Àr en omtumlande period dÄ förvandlingen frÄn att vara barn till att bli vuxen sker. Att samtidigt anpassa livet efter en kronisk sjukdom som innebÀr strikta regler och regelbunden vardag gÀllande mat och medicinering Àr pÄfrestande. En litteraturstudie har gjorts för att sammanstÀlla forskning pÄ omrÄdet. Artiklarna hÀmtades i databaserna Cinhal och Medline.
Palliativ vÄrd i hemmet. Sjuksköterskors upplevelser
Bakgrund Under de senaste Ären har den palliativa sjukvÄrden ökat samt viljan att fÄ bo kvar hemma i livets slut ökat. Detta stÀller höga krav, bÄde pÄ yrkeskompetensen hos sjuksköterskorna men Àven pÄ ett emotionellt plan hos sjuksköterskorna. Patienter behöver ett professionellt bemötande och kontinuitet och ett engagemang i bemötan-det. Syftet med studien var att undersöka hur sjuksköterskor upplever att vÄrda pati-enter i ett palliativt skede i hemmet. Metoden Àr en litteraturstudie dÀr 7 vetenskap-liga artiklar anvÀnds och analyserades med en kvalitativ innehÄllsanalys enligt Evans (2002).
Att vara tonÄring och leva med diabetes : en litteraturstudie
Studiens syfte Àr att undersöka tonÄringars upplevelser av att leva med diabetes och vilka problem de stöter pÄ i vardagen. TonÄrstiden Àr en omtumlande period dÄ förvandlingen frÄn att vara barn till att bli vuxen sker. Att samtidigt anpassa livet efter en kronisk sjukdom som innebÀr strikta regler och regelbunden vardag gÀllande mat och medicinering Àr pÄfrestande. En litteraturstudie har gjorts för att sammanstÀlla forskning pÄ omrÄdet. Artiklarna hÀmtades i databaserna Cinhal och Medline.
Gud, ge mig sinnesro! : en fenomenografisk undersökning av upplevelser i och kring sinnesrogudstjÀnsten
Den hÀr uppsatsen behandlar olika mÀnniskors upplevelser och uppfattningar i och kring sinnesrogudstjÀnsten. SinnesrogudstjÀnsten har vÀxt fram ur ett samarbete mellan tolvstegsandligheten och den kristna kyrkan. Jag har intervjuat besökare frÄn sinnesrogudstjÀnster i Staffans kyrka i GÀvle [Svenska kyrkan] och Missionskyrkan i Hudiksvall. Deras upplevelser har jag kartlagt och delat in i kategorier enligt den fenomenografiska metoden. Min uppgift har för det första varit denna kartlÀggning av besökarnas upplevelser och för det andra att försöka ge svar pÄ mina frÄgestÀllningar vad som attraherar i denna gudstjÀnst samt vad den har att erbjuda för dagens mÀnniskor.
Synliggörandet av matematik i förskolan : FörskollÀrares och förskolechefers tankar
Redan i förskolan lÀggs grunden för barns utveckling av matematikkunskaper. DÀrför Àr det oerhört viktigt att arbeta med matematik i förskolan. Syftet för detta arbete handlar om att förstÄ hur förskollÀrare och förskolechefer synliggör och förhÄller sig till den grundlÀggande matematiken samt uppmÀrksamma om fortbildning har pÄverkat deras syn pÄ arbete med matematik. VÄr undersökning baseras pÄ intervjuer av sex förskollÀrare och tvÄ förskolechefer frÄn sex olika förskolor. Resultatet av intervjuerna visade att alla förskollÀrare och förskolechefer var överens om att matematiken finns överallt i barns vardag.
Provision - Det optimala lönesystemet? : En studie av provisionens pÄverkan pÄ mÀklare i UmeÄ
Ungdomsarbetslösheten Àr ett problem i Sverige och det finns flera unga som uppbÀr försörjningsstöd. Det har visat sig vara svÄrt för en del ungdomar att etablera sig pÄ arbetsmarknaden och kommunerna har ett ansvar för skapa arbetsmarknadsÄtgÀrder som kan hjÀlpa personer att komma ut i arbetslivet. En del unga Àr mer utsatta Àn andra vilket gör att de kan vara i behov av ett intensivare stöd. Denna studies syfte Àr att undersöka vilka komponenter eller hÀndelser i Case management-projektet som haft inverkan för de unga vuxnas livssituation. Projektet som Àr en arbetsmarknadsÄtgÀrd syftar till att hjÀlpa ungdomar som har svÄrigheter med att strukturera upp sin vardag.