Sökresultat:
1709 Uppsatser om Domän specifikt sprćk - Sida 20 av 114
"Vart Àr patriarkatet nÀr mÀnnen behöver det som mest?" : En analys av de dominerande diskurserna rörande jÀmstÀlldhet och feminism pÄ Flashback Forum
Denna studie har analyserat fyra forumtrÄdar frÄn det svenska Internetforumet Flashback Forum. Jag har specifikt valt att studera forumets underavdelning för diskussioner rörande feminism och jÀmstÀlldhet. Jag har ? genom nÀrlÀsning, diskursanalys och katalogisering av foruminlÀggen ? försökt att analysera och ?konstruera? de diskurser som dominerar denna forumavdelning, för att förstÄ hur skribenterna artikulerar tecken som ?feminism? och ?kroppen?. Mina slutsatser Àr att tvÄ diskurser tydligt dominerar pÄ forumavdelningen.
Fokus pÄ skrivning
UtifrÄn en rapport gjord av Skolverket, rörande de nationella proven, har vi valt att i denna uppsats specifikt undersöka de nationella provet i svenska B pÄ gymnasiet. VÄra huvudsakliga frÄgor i uppsatsen behandlar gymnasielÀrares och gymnasieelevers olika instÀllningar och attityder till provet. Vi vÀljer Àven att vidare i undersökningen koppla samman anvÀndarperspektivet genom en diskussion utifrÄn kunskapssyn och olika lÀroplansmodeller. Undersökningen grundar sig i en kvantitativ enkÀtstudie och en kvantitativ intervju och i sin helhet bör den betraktas som en pilotstudie.
Sammanfattningsvis visar undersökningen att det rÄder en uttryckligt positiv instÀllning till de nationella provet i svenska B bland lÀrare och elever. GÀllande resonemanget kring kunskapssynen verkar eleverna i vÄr undersökning fortfarande ha en behaviouristisk syn pÄ kunskap, trots att det nationella proven Àr utformade för att pröva en mer djupstrukturell kunskap.
Validering av RAADS: ett sjÀlvskattningsinstrument för vuxna med misstÀnkt autismspektrumtillstÄnd
Trots vetskap om att den kliniska bilden vid autismspektrumtillstÄnd (AST) förÀndras med Äldern rÄder det brist pÄ diagnostiska instrument som Àr specifikt designade för vuxna. Ritvo Autism and Asperger Diagnostic Scale (RAADS) Àr en sjÀlvskattningsskala utvecklad för detta syfte. Den svenska versionen av RAADS utvÀrderades i föreliggande studie med avseende pÄ intern konsistens, diagnostisk validitet och samtidig validitet. Undersökningsgruppen bestod av 75 individer med högfungerande AST samt 200 kontroller utan AST. DÀrtill utfördes en preliminÀr analys av resultatens stabilitet över tid.
"Vi har ju verkligheten utanför" : En kvalitativ studie av lÀrares uppfattningar om utomhuspedagogik
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att analysera hur elever i Ärskurs nio upplever sin egen mentala hÀlsa och ohÀlsa med utgÄngspunkt i ett specifikt lektionstillfÀlle i mental hÀlsa. Studien ger en bild av vilka faktorer som pÄverkar elevers mentala hÀlsa i positiv och negativ riktning. I förlÀngningen bidrar studien sÄlunda med att ge blivande och fÀrdigutbildade lÀrare kunskap om vad elever idag upplever pÄverkar deras mentala hÀlsa. Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa positivt?Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa negativt? MetodStudien vilar dels pÄ en kvalitativ forskningsmetod bestÄende av fyra djupintervjuer med semistrukturerad form och en kvantitativ analysform bestÄende av 36 elevers svar pÄ vad som fÄr dem att mÄ bra och vad som fÄr dem att mÄ dÄligt. Metoden Àr sÄledes triangulerad för att innehÄllsligt skapa bÄde en bredd och ett djup.
En ko?nsstereotyp friva?rd : Friva?rdsinspekto?rers beskrivningar av kvinnliga klienter
Tidigare forskning tyder pa? att det finns kunskapsluckor om och stereotypa bilder av kvinnliga klienter inom kriminalva?rden som dessutom pa?verkar hur arbetet med kvinnliga klienter ser ut. I denna studie ska da?rfo?r friva?rdsinspekto?rers beskrivningar av kvinnliga klienters problem, behov och resurser granskas. Det underso?ks ocksa? huruvida dessa beskrivningar kan betraktas som ko?nsstereotypa.
Praktisk kompetens i projektering
Denna rapport Àr ett examensarbete av mig, Per Johansson, och beskriver det företag och den arbetsplats som jag tillbringat min verksamhetsförlagda utbildning (VFU) pÄ. I examensarbetet ingÄr det att ta upp ett problem och presentera en eventuell lösning pÄ problemet.Jag hittade inte nÄgot specifikt prroblem att skriva om pÄ den arbetsplats jag varit pÄ utan jag har försökt att beskriva vad vissa personer inom arbetsledning pÄ bygg och anlÀggningsföretag ofta upplever som ett problem angÄende hur projekteringen fungerar. Efter att jag intervjuat ett antal personer pÄ flera olika företag sÄ visade det sig att de flesta tycker att det saknas praktisk kompetens i vissa projekt nÀr man projekterar. Det leder till att de bÄde kan vara svÄrt att utföra projekten ur ett arbetsmiljöperspektiv och Àven rent byggtekniskt. Detta Àr olika beroende vad det rör sig om för typ av projekt.
Att bygga broar : En fallstudie av kommunal upphandling, entreprenader och partnerskap mellan offentligt och privat, i den urbana kontexten
Syftet med denna uppsats var att undersöka vÀlfÀrdsmodellens förÀndring i form av privatisering genom kommunal upphandling och nya konstellationer av offentlig och privat verksamhet. FrÄgestÀllningarna besvaras utifrÄn en fallstudie gjord pÄ den upphandlade ungdomsverksamheten BlÄ Huset i Tensta (Stockholm) och den metodologiska utgÄngspunkten bottnar i de kvalitativa sÀtten, mer specifikt Burawoys Extended Case Method. Genom att kombinera organisationsteoretiska begrepp och utgÄngspunkter med urbansociologiska perspektiv har resultatet fÄtt ett djup och en bredd som visar pÄ offentlig - privata partnerskaps relationers komplexitet vad gÀller legitimitet och dess inverkan i den urbana kontexten. Resultatet visar pÄ strategier som sammankopplar rationaliserande myter med kognitiva institutioner exempelvis i form av nyliberala initiativ inom den urbana kontexten..
Hur anvÀnds lÀkemedelsförskrivningen? Distriktssköterskor pÄ vÄrdcentral berÀttar om sina erfarenheter
Bakgrund: Ă
r 1994 fick distriktssköterskor förskrivningsrÀtt för lÀkemedel ur ett specifikt lÀkemedelssortiment. Det har framkommit att förskrivningsrÀtten för lÀkemedel anvÀnts olika bland distriktssköterskorna. I Sverige Àr inte mycket forskning gjord kring distriktssköterskans förskrivningsrÀtt Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva distriktssköterskornas erfarenheter av att nyttja sin förskrivningsrÀtt för lÀkemedel i arbetet pÄ vÄrdcentral. Metod: I studien deltog tre distriktssköterskor frÄn tvÄ vÄrdcentraler. Författarna har valt att anvÀnda en kvalitativ design med induktiv ansats.
Att lÀra ut spelet till spelaren : Skapandet av en ny inledning till spelet Sway
MÄnga som gör spel kan ha svÄrt för att fÄ till en bra introduktion dÀr spelaren lÀr sig det den behöver pÄ ett bra sÀtt. För att förstÄ mer av den problematiken kan inspiration hÀmtas frÄn andra omrÄden. Den hÀr rapporten fokuserar pÄ processen att förbÀttra introduktionen i ett specifikt spel, Sway, för att spelarna ska lÀra sig spelet lÀttare och i högre grad förstÄ hur kontrollerna i spelet fungerar. Genom att förbÀttra introduktionen i spelet var förhoppningen att antalet gÄnger som spelarna misslyckades, d.v.s. föll av banorna skulle minska.Först utvÀrderades inledningen genom tre metoder; heuristisk utvÀrdering, automatiskt insamlad data och speltester.
BÀttre hantering av mötesanteckningar med stöd av IT
Denna uppsats behandlar skolans vÀrld och införandet av informationsteknik (IT) i dess vardag.Skolverket i Sverige har lagt ned mycket resurser pÄ att undersöka och utvÀrdera olika lösningar till ökat IT-stöd för skolan i allmÀnhet. Detta arbete skall belysa ett mer specifikt anvÀndningsomrÄde, mötesanteckningar, för att underlÀtta införandet pÄ sikt genom att ta mindre delproblem Ät gÄngen.Till grund för arbetet kommer flera rapporter frÄn Myndigheten för skolutveckling att ligga. Arbetet gÄr ut pÄ att ta fram de krav skolpersonalen har till omrÄdet, samt att utvÀrdera nÄgra olika verktyg pÄ markanden. Sedan skall det undersökas för- och nackdelar med egenframtagning och fÀrdiga verktyg till skolans krav. Som grund för utvÀrderingen kommer kraven, frÄn personal pÄ tvÄ olika referensskolor, att vara.Till hjÀlp för utvÀrderingen kommer en metod kallad 2G-metoden att anvÀndas och resultatet av arbetet blir de krav och önskemÄl som bör tillgodoses för att ett ökat anvÀndande skall ske..
Ăr den svenska aktiemarknaden effektiv? : En undersökning med tvĂ„ handelsverktyg inom teknisk analys
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att analysera hur elever i Ärskurs nio upplever sin egen mentala hÀlsa och ohÀlsa med utgÄngspunkt i ett specifikt lektionstillfÀlle i mental hÀlsa. Studien ger en bild av vilka faktorer som pÄverkar elevers mentala hÀlsa i positiv och negativ riktning. I förlÀngningen bidrar studien sÄlunda med att ge blivande och fÀrdigutbildade lÀrare kunskap om vad elever idag upplever pÄverkar deras mentala hÀlsa. Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa positivt?Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa negativt? MetodStudien vilar dels pÄ en kvalitativ forskningsmetod bestÄende av fyra djupintervjuer med semistrukturerad form och en kvantitativ analysform bestÄende av 36 elevers svar pÄ vad som fÄr dem att mÄ bra och vad som fÄr dem att mÄ dÄligt. Metoden Àr sÄledes triangulerad för att innehÄllsligt skapa bÄde en bredd och ett djup.
Personalansvarigas syn pÄ arbetsmotivation utifrÄn Herzbergs tvÄfaktorteori
Syftet med föreliggande arbete var att undersöka arbetsmotivation utifrÄn Herzbergs tvÄfaktorteori. Mer specifikt var syftet att undersöka personalansvarigas syn pÄ personalens motivation i organisationer och om det finns en överensstÀmmelse med Herzbergs tvÄfaktorteori om arbetsmotivation. Fyra halvstrukturerade intervjuer genomfördes med personalansvariga i fyra olika företag. Resultatet tolkades med hjÀlp av teoristyrd tematisk analysmetod, och kategoriserades till olika motivations- och missnöjesfaktorer. Faktorer som skapar arbetsmotivation var utvecklingsmöjligheter, ansvar och sjÀlvstÀndighet, ledarens roll samt samverkan av den mjuka och hÄrda sidan av motivation.
Hallmöbel koncept
I ett stressat samhÀlle dÀr alla alltid Àr pÄvÀg nÄgonstans krÀvs en viss struktur och planering.Hallen Àr det sista man passerar innan man lÀmnar hemmets lugna och trevliga tillvaro. DÀr krÀvssmarta lösningar som underlÀttar och förskönar. Trots detta finns det en avsaknad av smarta ochframförallt exklusiva hallmöbler. Ofta fÄr man kombinera flera möbler för att uppnÄ de funktionerman önskar ha innanför ytterdörren.Projektet har syftats till att formge en möbel för Svenskt Tenn som ska vara specifikt anpassadför hallutrymmet. Möbeln ska rikta sig till Svenskt Tenn kundgrupp, vilka Àr designintresseradeoch vÀljer sin inredning med omsorg.Denna rapport Àr resultatet av en designmetodisk process i tre faser, research & analysfas,kreativ fas samt verkstÀllande fas.
Specialpedagogiskt arbete för unga vuxna
Kolorektal cancer (CRC) Àr en av de vanligaste cancersjukdomarna i vÀrlden med cirka 1 miljon nya detekterade fall per Är. Special AT-rich sequence-binding protein1 (SATB1) Àr ett celltyp-specifikt kÀrnmatrix-associerat DNA-bindande protein, vilket utgörs av AT-rika DNA sekvenser. Det har tidigare demonstrerats att en annan medlem i SATB-familjen, SATB2, uttrycks pÄ ett vÀvnadsspecifikt sÀtt i normal mukosa i nedre mag-tarmkanalen och i CRC. ?-catenin Àr en intracellulÀr mediator i Wnt/?-catenin signaleringsvÀgen, som spelar en viktig roll i kolorektal carcinogenes.
SlÀck lampan och slappna av i hjÀrtat : En fenomenologisk analys av elevers mentala hÀlsa
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att analysera hur elever i Ärskurs nio upplever sin egen mentala hÀlsa och ohÀlsa med utgÄngspunkt i ett specifikt lektionstillfÀlle i mental hÀlsa. Studien ger en bild av vilka faktorer som pÄverkar elevers mentala hÀlsa i positiv och negativ riktning. I förlÀngningen bidrar studien sÄlunda med att ge blivande och fÀrdigutbildade lÀrare kunskap om vad elever idag upplever pÄverkar deras mentala hÀlsa. Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa positivt?Vilka faktorer pÄverkar elevers mentala hÀlsa negativt? MetodStudien vilar dels pÄ en kvalitativ forskningsmetod bestÄende av fyra djupintervjuer med semistrukturerad form och en kvantitativ analysform bestÄende av 36 elevers svar pÄ vad som fÄr dem att mÄ bra och vad som fÄr dem att mÄ dÄligt. Metoden Àr sÄledes triangulerad för att innehÄllsligt skapa bÄde en bredd och ett djup.