Sök:

Sökresultat:

1514 Uppsatser om Digital inföding - Sida 28 av 101

Att anvÀnda slumpen inom digitalt fotografi

This project investigates how team sports can be used to include young women in public space aswell as how through the addition of a sporting facility adjacent to three schools can be used as a stepping stone for the young people of Dharavi to have a chance at a brighter future..

Dom kallar det Lean? En studie om Lean i sjukvÄrden och dess pÄverkan pÄ den professionelle lÀkarens medicinska beslutsfattande

The purpose of this media scientific study is to contribute to a better understanding about how blind people?s empowerment and participation may affect their role in the digital society.Earlier international studies in this area have shown that blind people not only need more knowledge then the seeing population about the computer, but also about the technology behind their tools for using Internet. The results from these studies have also shown that Internet increases the blind people?s independents and that those who use Internet feel more involved in the society.A qualitative method was chosen to study the three most common categories from the earlier studies: knowledge of technology, empowerment and participation. Are there differences in the results compared to our study in Sweden 2014?Interviews with eight blind, experienced computer users have shown that knowledge of technology is essential for their use of Internet and that the Internet increases their empowerment and their participation.

En laptop till varje elev : en studie om gymnasieskolans satsning pÄ datorer i undervisningen

The aim of this study is to highlight the computer as a learning resource in the education and give us knowledge about how the students uses the computer in year one in a selected High School where one computer per student were introduced in autumn 2011. The aim is also to contribute to the discussion about how the computer can become a natural learning resource for all students in all subjects, including the students in need of special support.How are the High School students using the computer?Are there differences in computer use, whether the student is in academic or vocational program?Are there differences in computer use between boys and girls?Do the student experience that the digital competence is increasing together with if they experience the computer as aid?In what degree do the teachers encourage the students to use the computer?How much do the students use the computer to learn mathematic?The study is based on a survey of all students in year one in a municipal High School.The result of the study is showing that the students first of all use the computer to play music, surf the Internet and to be logged in on social media (eg. Facebook). The students have learned to use the computer for the tasks they need, although the teachers don?t encourage the students to use the computer in any higher means, not in mathematics and not in other subjects.

Varseblivning av objekt i digital grafik : pÄverkan vid förÀndring av textur

Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur förÀndring av material pÄverkar varseblivningen av objekt nÀr formen lÀmnas oförÀndrad. Detta kan vara av intresse dÄ spel med realistisk grafisk stil blir mer och mer högupplöst vilket samtidigt stÀller högre krav pÄ de grafiska utvecklarna att framstÀlla verklighetstrogna material.Jag har utfört en kvalitativ undersökning med personintervjuer av sex personer. Dessa sex personer har fÄtt se tre objekt dÀr de fÄtt definiera objektets syfte. Intervjupersonerna fick sedan se objekten med olika material dÀr mina frÄgor haft som mÄl att fÄ respondenten att motivera uppfattat material samt det uppfattade materialets egenskaper. De intervjuades motiveringar om objekt och material har jag sedan tolkat utifrÄn litteratur om psykologi, frÀmst om kategorisering som George Lakoffs bok "Women, Fire, and Dangerous Things" (1990) beskriver.Min undersökning har visat att uppfattningen av textur kan förÀndra ett objekts syfte och funktion.

Fördelning av frambensskador pÄ ytliga böjsenan hos galopphÀstar :

Superficial digital flexor tendon injuries are common causes of premature retirement or pre-longed convalescence periods for race horses. The curve gradient at TĂ€by Galopp race track is very small and most races as well as high speed training are done on the left rein. It is believed that the horses left foreleg is under considerably more strain then the right foreleg when being ridden on the left rein during gallop at high speed. During gallop on the left rein the horse puts its entire weight on the left foreleg when regaining ground contact. The purpose of this study has been to find out, through analyzing the statistics concerning the horses that visited the ATG clinic at TĂ€by during a period between January 2003 and September 2006, whether there is a higher frequency of superficial digital flexor tendon injuries on the left leg rather than the right and if so, can this support the theory that the design of the race track in combination with continuous left rein races can be a contributing cause of these injuries. The result of the study shows that 57% of the tendon injuries occurred on the left front leg and 38% on the right front leg. The difference is not large enough to support the above theory of the underlying cause of these injuries..

InformationssÀkerhet inom grafiska företag

The study shows the current need for security solutions concerning work with information in different areas.Investigations will show important solutions for printers? needs to meet the increasingly harder demands forfast and safe digital communications. Important factors to be analyzed in the investigations are: access todifferent types of information, workers authority of information, access to the data base register internallyand externally, production solutions for an effective fault detection and data base solutions fororders and distribution.Planned and unplanned stops result in a standard of value in interruptions. Internal data bases areprotected by so-called ?Fire Walls?, ?Watch Dogs? and Virtual Private Networks.

Setting the Stage : - 0m att motivera trÀning med hjÀlp av SportIT.

The last few years a lot of media air time has been devoted to training, sports, health and weightloss on a more personal level then before. The new media arena is beeing used at itsŽ maximumto broadcast wievs on how we should eat, look, exercise and live. This thesis is trying to makebetter understanding on what people in general think is important when it comes to physicaltraining and motivation with the aid of digital media and IT systems. The thesis describes aworkshop that was conducted within the frames of Participatory Design and the outcome of thatworkshop. The workshop was conducted with a group of lead users (in this case instructors at avery large fitness center in UmeÄ, Sweden) and the main question was ?How can IT be used toachive a positive effect on physical exercise if motivation is the focus??.

PrissÀttning av musik vid digital distribution

Bakgrund: De senaste Ären har alltmer musik börjat distribueras digitalt via Internet. Detta har framförallt skett via fildelningsnÀtverk men under de senaste tvÄ Ären har allt fler legala tjÀnster vÀxt fram. PrisnivÄn hos dessa tjÀnster Àr vÀldigt enhetlig och ÄterförsÀljarna har smÄ marginaler pÄ sin försÀljning. Teorier pÄstÄr att Internet ger möjligheten att skÀra bort delar i distributionskedjan och det kan leda till lÀgre priser. Internet ger ocksÄ ökade möjligheter att Àndra priser pÄ daglig basis.

Grafisk representation av ljud

De senaste decennierna har en rad streckkodstekniker utvecklats för att grafiskt representera digital information. Gemensamt för dessa Àr en strÀvan efter hög densitet, det vill sÀga kapacitet att lagra mycket data pÄ en liten yta. Densiteten begrÀnsas emellertid av kravet pÄ precision vid tolkning av den digitala datan, eftersom felaktigheter i digital data kan resultera i omfattande informationsförlust.Analog information, exempelvis ljud, Àr dÀremot inte beroende av exakthet hos underliggande data i samma utstrÀckning. En analog ljudsignal kan beskrivas och Äterges approximativt, och ÀndÄ tolkas korrekt av en lyssnare. Detta faktum gör att det finns fördelar med att representera ett ljud utifrÄn dess analoga egenskaper.

Analogt vs digitalt. En studie i huruvida en digital plug-in lÄter annorlunda Àn sin analoga förebild

Inre motivation Àr per definition en drivkraft i beteendet drivet av intresse och tillfredstÀllelse för arbetet i sig, utan nÀrvaron av yttre belöningar. DÄ monetÀra belöningar Àr vÀldigt utbrett och kostar företag stora summor Àr det av intresse att Àven studera hur motivation pÄverkas av hur arbetet i sig ser ut.Syftet med denna studie Àr att med ett kvantitativt förhÄllningssÀtt beskriva och analysera vilka dimensioner i arbetet och dess miljö som predicerar inre motivation.De prediktorer som utifrÄn tidigare teori valts ut Àr tron pÄ sin egen kompetens, tillhörighet, autonomi, feedback, personlig utveckling och arbetets meningsfullhet. För att besvara syftet har en enkÀt delats ut till 211 anstÀllda inom organisationen Skandia Advise.Statistiska analyser av resultatet visar att inre motivation till 25 % prediceras av de sex dimensionerna tillsammans. Enbart tron pÄ sin egen kompetens och personlig utveckling Àr sÀkerstÀllda som enskilda prediktorer för inre motivation inom Skandia Advise vilket bör tas under beaktning i ett nytt belöningssystem..

Digitala verktyg : Surfplattans roll i barnens vardag pÄ förskolan

De senaste Ärtiondena har det hÀnt mycket inom digital teknik i vÄrt samhÀlle och mÀnniskan har mer eller mindre gjort sig beroende av dem. Det talas Àven om att smÄ barn mÄste lÀra sig hantera digitala verktyg och mÄnga förskolor runt om i vÄrt land har nu infört surfplattor till sina avdelningar, men det finns delade meningar angÄende hur och nÀr och om surfplattan anvÀnds i förskolan. Bakgrunden till undersökningen kom genom att jag upptÀckte dessa  splittrade meningar i anvÀndandet av digitala verktyg. Denna kvantitativa undersökning syftar till att fÄ en bild över hur anvÀndandet av surfplattan i förskolans verksamhet ser ut i dagslÀget.Undersökningen har gjorts med hjÀlp av enkÀter som skickats ut via mail till personal pÄ förskolor runt om i landet. Studien utgÄr ifrÄn ett sociokulturellt perspektiv pÄ barns utveckling och samhÀllets struktur. Resultatet visar att de som idag har tillgÄng till surfplattan har en positiv syn pÄ anvÀndandet och den anvÀnds till stor del pÄ ett pedagogiskt sÀtt men samtidigt ocksÄ som tidsfördriv..

GrÀnssnitt och tjÀnster för IP-tv

Examensarbetet handlade om att ta fram ett anvÀndarvÀnligt grÀnssnitt för digital-tv över IP, detta grÀnssnitt skulle fungera bÄde pÄ en set-top box och pÄ en dator. En set-top box Àr en mottagare som tar emot en digital kanal och gör om den sÄ den kan visas pÄ en analog tv. Det hÀr grÀnssnittet skulle ocksÄ ha ett antal tjÀnster och vara baserat pÄ HTML. AnvÀndargrÀnssnittet skulle ersÀtta ett sÄ kallat middleware. Detta middleware Àr lÀnken mellan maskin och mÀnniska.

En omedveten resa

Uppsatsen innehÄller en beskrivning av research och process i mitt examensarbete. Projektet Àr en digital, interaktiv vÀrld dÀr man möts av symboler vanliga i drömmar, sagor och myter..

?Out of sight, out of mind? : En studie av svenska bokbloggares instÀllningar till e-boken

There are experiential products that through a digital transformation wholly or partially have taken new place in our everyday lives. Just a few years ago, we had music on CDs, movies on tape and books in bookshelves. In Sweden, we are now facing a transformation when the e-book begins to take place alongside the printed book.This paper focuses on what values play a role in the attitude towards ebooks among a selected group of Swedish book bloggers. A qualitative content analysis was performed on blog posts concerning the ebook from twelve different Swedish book blogs. The posts were then coded into categories and values.

Val av extern affÀrsrÄdgivare : En kvantitativ studie om vilka faktorer som pÄverkar mikro-, smÄ- och medelstora företag i VÀsterbotten i valet av extern affÀrsrÄdgivare.

Genom en kritisk diskursanalys söker jag svaret pÄ vilka diskurser som finns i mitt urval av dokument. Med sociokulturellt perspektiv som teoretisk grund vÀljer jag att titta pÄ kunskap och lÀrande. UtgÄngspunkt för analysen Àr EuroparÄdets rekommendationer inom programmet Utbildning 2010, dÀr ett underlag gavs i form av Ätta nyckelkompetenser för livslÄngt lÀrande (EU 2006a). Jag tittar pÄ digital kompetens, som Àr en av nyckelkompetenserna som varje europeisk medborgare ska utveckla. Jag analyserar ocksÄ dokument som finns med i processen för den reformerade svenska gymnasieskolan Gy 2011.

<- FöregÄende sida 28 NÀsta sida ->