Sökresultat:
1509 Uppsatser om Den vanliga människan - Sida 10 av 101
Landet mitt emellan proffs och amatör : En analys av ettsubkulturellt fÀlt och av kulturutövande som betydande för sjÀlvidentiteten
Abstrakt: Det finns professionella kulturarbetare, det finns de som har kulturutövande som hobby och de finns de som befinner sig mitt emellan. Den hÀr uppsatsen undersöker hur det Àr att vid sidan av sitt inkomstbringande yrke syssla med ett avancerat kulturutövande som innehÄller mÄlbilder, karriÀr och vars resultat nÄr en publik.Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med sex breakdansare och tvÄ musiker. Breakdansarna Àr undersökningens fokus. Genom att Àven intervjua musiker blir breakdancekulturens egenheter tydligare.För att förstÄ breakdancekulturens specifika sÀtt att fungera och dess förhÄllande till andra delar av samhÀllet har jag anvÀnt Pierre Bourdieus teori om det sociala rummet. För att fÄ verktyg till en analys av kulturutövandets betydelse för sjÀlvidentiteten har jag anvÀnt Anthony Giddens identitetsteori.Jag fann fem vÀrderingar som strukturerar breakdancefÀltet: betydelsen av att vara ?sjÀlvgjord?, breakdance som en fri dans frÄn gatan, att synas, att ha originell stil som ÀndÄ Àr rÀtt stil samt sjÀlvförverkligande genom stolthet.
Lögner i moderna kommunikationsmedel
Lögner Àr vanliga mellan mÀnniskor och förekommer i olika kommunikationsmedel. Det Àr av intresse att fÄ kunskap om lögner bland annat inom budgivning pÄ fastigheter, sjukanmÀlan och otrohet. I detta examensarbete undersöks experimentellt förekomsten av planerade lögner vid kommunikation ansikte mot ansikte, telefonsamtal och textmeddelande med mobiltelefon (SMS) vid förutsÀttning att lögnen Àr planerad och för bÄda personernas vinning. Tre hypoteser grundade pÄ tre teorier om lögn stÀlldes. Varje hypotes angav en unik frekvensfördelning av val av kommunikationsmedel.
Elever med neuropsykiatriskt funktionshinder - hur de ser pÄ skillnaderna med att gÄ i vanlig klass jÀmfört med att gÄ i specialklass
Vi kommer i vÄrt arbete att belysa hur elever med neuropsykiatrisk diagnos ser pÄ skillnaderna med att gÄ i specialklass jÀmfört med att gÄ i vanlig klass. Vidare kartlÀgges om eleverna hade önskat eventuella förbÀttringar gÀllande undervisningssyftet. PÄ skolorna finns det vanliga klasser, men Àven speciella klasser för elever med neuropsykiatriskt funktionshinder, sÄsom t.ex. ADHD, DAMP, ADD och Aspergers syndrom. Vi har genomfört semistrukturerade intervjuer med sex elever pÄ tvÄ olika gymnasieskolor, dÀr majoriteten av eleverna föredrog att gÄ i specialklass.
Undersökning av Corona CAD som universell detektor för vÀtskekromatografi
Att snabbt och effektivt kunna dela filer mellan system bÄde genom WAN och LAN Àr nÄgot som mÄnga företag idag Àr beroende av. Till detta sÄ kan fildelningsprotokoll anvÀndas, tvÄ vanliga fildelningsprotokoll Àr SMB/CIFS och NFS.I detta arbete sÄ utvÀrderas de nyaste versionerna av protokollen i en experimentmiljö. PrestandajÀmförelser sker mellan tvÄ olika operativsystem och versioner av protokollen. Syftet Àr att besvara frÄgan om vilket protokoll som Àr mest effektivt i WAN-miljöer dÀr olika operativsystem anvÀnds. Resultatet visar att SMB Àr det protokoll med bÀst stöd i bÄde Linux och Windows.
Varför fÄr jag aldrig hjÀlp? : -En studie av hur ofta lÀrare ger positiv uppmÀrksamhet till elever med passivt och aktivt okoncentrerat beteende.
LÀrare ska enligt styrdokumenten förmedla de grundlÀggande demokratiska vÀrderingarna som det svenska samhÀllet vilar pÄ. Om elever med aktivt okoncentrerat beteende oftare fÄr positiv uppmÀrksamhet av lÀrare Àn elever med passivt okoncentrerat beteende kan det leda till att elever kÀnner sig orÀttvist behandlade. Det innebÀr att elever inte fÄr rÀtt bild av det svenska samhÀllets demokratiska vÀrderingar som skolans ska förmedla. UtifrÄn tidigare erfarenheter upplever vi att elever inte fÄr lika mycket positiv uppmÀrksamhet av lÀrare nÀr de beter sig okoncentrerat, det vill sÀga elever med aktivt okoncentrerat beteende fÄr oftare positiv uppmÀrksamhet av lÀrare Àn elever med passivt okoncentrerat beteende. Elever saknar förklaring till varför lÀrare frÄngÄr det vanliga hjÀlpsystemet och vÀljer att uppmÀrksamma vissa elever oftare Àn andra.
Finanskris & lÄgkonjunktur ? konsekvenser för Äkerier och dess anstÀllda
Generellt gÀller att den undersökta branschen har blivit ganska sÄ hÄrt pÄverkad av finanskrisen och lÄgkonjunkturen. De flesta Äkerier har tvingats sÀga upp personal och Àven sÀnkningar av antal arbetstimmar förekommer. Omplaceringar Àr inte sÄ vanliga inom populationen och det lutar Ät att de mindre Äkerier klarat sig lindrigare undan Àn vad de större har gjort. De Äkerier som har varit i branschen en lÀngre tid verkar ocksÄ vara mindre kÀnsliga för marknadsförÀndringar. Framtidsbilden ur Äkarnas ögon ser mestadels stabil eller positiv ut medan investeringsviljan i branschen har avtagit dÄ majoriteten nu Àr mer försiktiga Àn vad de varit tidigare..
Establishing a visual style for animated movies in a game engine
Allteftersom 3d-animerade produktioner blir alltmer vanliga bÄde i film och i TV-produktioner och datorer blir kraftfullare varje Är: sÄ börjar realtidsrendering bli mer och mer aktuellt. I detta examensarbete kommer jag frÀmst att koncentrera mig pÄ att skapa koncept, modellering, texturering, behandling av material och ljussÀttning av en prototypkaraktÀr dÀr mÄlet Àr att se om det gÄr att uppnÄ en sÄ pass hög kvalité pÄ det visuella, att det gÄr att anvÀnda i en professionell produktion och om detta inte uppnÄs: ta reda pÄ vad som saknas. Resultatet Àr en karaktÀrsmodell med en tecknad visuell stil med tillhörande ÄteranvÀndbart material, som förhoppningsvis ser tillrÀckligt bra ut för att kunna anvÀndas i till exempel ett animerat barnprogram pÄ TV.
Read my lips : Visuell talavlÀsning och buller
TvÄ olika bullertypers effekt pÄ visuell talavlÀsning undersöktes pÄ 23 normalhörande (de bÀsta av 147 i ett förtest). Uppgiften var att visuellt avlÀsa vanliga svenska ord i tre ljudförhÄllanden: tystnad, brus och talbuller. Talbuller gav signifikant lÀgre avlÀseprestation Àn tystnad och brus. Resultatet tolkas som fonologisk informationsstörning, att talavlÀsningen krÀver fonologisk bearbetning, vilket ocksÄ talbullret tvingar till. Det fanns ett medelstarkt samband mellan uppskattad anstrÀngning och avlÀseprestation för tystnad, ju bÀttre deltagarna avlÀste desto mindre anstrÀngande tyckte de att det var.
Elever med neuropsykiatriskt funktionshinder - hur de ser pÄ skillnaderna med att gÄ i vanlig klass jÀmfört med att gÄ i specialklass
Vi kommer i vÄrt arbete att belysa hur elever med neuropsykiatrisk diagnos ser pÄ skillnaderna med att gÄ i specialklass jÀmfört med att gÄ i vanlig klass. Vidare kartlÀgges om eleverna hade önskat eventuella förbÀttringar gÀllande undervisningssyftet. PÄ skolorna finns det vanliga klasser, men Àven speciella klasser för elever med neuropsykiatriskt funktionshinder, sÄsom t.ex. ADHD, DAMP, ADD och Aspergers syndrom. Vi har genomfört semistrukturerade intervjuer med sex elever pÄ tvÄ olika gymnasieskolor, dÀr majoriteten av eleverna föredrog att gÄ i specialklass.
JÀmförelse av prestanda mellan SMB och NFS i WAN och LAN
Att snabbt och effektivt kunna dela filer mellan system bÄde genom WAN och LAN Àr nÄgot som mÄnga företag idag Àr beroende av. Till detta sÄ kan fildelningsprotokoll anvÀndas, tvÄ vanliga fildelningsprotokoll Àr SMB/CIFS och NFS.I detta arbete sÄ utvÀrderas de nyaste versionerna av protokollen i en experimentmiljö. PrestandajÀmförelser sker mellan tvÄ olika operativsystem och versioner av protokollen. Syftet Àr att besvara frÄgan om vilket protokoll som Àr mest effektivt i WAN-miljöer dÀr olika operativsystem anvÀnds. Resultatet visar att SMB Àr det protokoll med bÀst stöd i bÄde Linux och Windows.
Anpassning efter behov: elevers vardagsförestÀllningar kring
evolution
Syfte med vÄr undersökning har varit att ta reda pÄ vilka eventuella förestÀllningar elever som gÄtt ut grundskolan har kring evolutionen, samt hur vanliga dessa förestÀllningar Àr. Undersökningen bygger pÄ en kvantitativ studie i form av en enkÀtundersökning bland gymnasieelever som gÄtt ut grundskolan vÄren 2006. Resultatet i vÄr studie visar att majoriteten av de tillfrÄgade eleverna lÀmnat svar som innehÄller vardagsförestÀllningar, sÄsom anpassning och behov. Denna insikt kommer vi att bÀra med oss i vÄr kommande yrkesprofession för att skapa möjligheter för elever att förstÄ evolutionen ur ett naturvetenskapligt perspektiv..
"Man kan ju inte pysa allt". Fem svensklÀrares erfarenheter av bedömning och betygssÀttning av gymnasieelever med hörselnedsÀttningar
Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur gymnasielÀrare i Svenska 1 arbetar med betygssÀttning och bedömning av elever med hörselnedsÀttningar, bÄde i vanliga skolor sÄvÀl som i hörsel-/specialklasser. Undersökningen tar Àven upp undantagsbestÀmmelsen, den sÄ kallade pysparagrafen, samt belyser hur denna tillÀmpas och/eller om lÀrare istÀllet anpassar undervisningen under kursens gÄng. Studien lyfter Àven skillnader och likheter mellan skolformerna avseende bedömning, betygssÀttning och tillÀmpning av pysparagrafen.Teori: Studien bottnar i det sociokulturella perspektivet dÀr lÀrande sker i sociala sammanhang tillsammans med andra. Men dÄ fokus Àr riktat mot specialpedagogiska frÄgor om hur man bedömer och betygssÀtter elever med funktionsnedsÀttningar blir delaktighet och kommunikation av stor betydelse för hur eleverna ska lyckas i skolan. Det kommunikativa relationsinriktade perspektivet, KoRP, har dÀrmed valts som studiens teoretiska ram.Metod: Undersökningen har genomförts med hjÀlp av kvalitativa intervjuer av halvstrukturerad art.
Utomhusmatematik : möjligheternas pedagogik
Varierat arbetssÀtt ger möjlighet till nyfikenhet och lust att lÀra. Oftast Àr matematiken för abstrakt för eleverna. Utomhusmatematiken ger tillfÀlle till att arbeta konkret och detta ser vi som ett komplement till den vanliga undervisningen. Syftet Àr att undersöka möjligheter med utomhusmatematik ur inlÀrningssynpunkt. Det framkom under en kvalitativ ostrukturerad elevobservation och i fem kvalitativa intervjuer med lÀrare att i det laborativa matematiska arbetssÀttet utomhus anvÀnder eleverna sina sinnen, kommunikation och samarbete.
Pappa kom hem! Barn berÀttar om lÀngtan efter pappa efter förÀldrarnas separation
Denna uppsats handlar om Ätta helt vanliga barn och deras helt vanliga mammor ur medelklassen och om hur barnens kontakt med papporna ser ut efter att förÀldrarna gÄtt skilda vÀgar. Uppsatsens syfte Àr att fÄ kunskap om och en förstÄelse för hur barnen uppfattar kontakten med sina pappor. Uppsatsens tre frÄgestÀllningar Àr sÄlunda: 1).Vad sÀger de intervjuade barnen om umgÀngeskontakten med sina pappor efter förÀldrarnas separation? 2). Hur uppfattar mammorna sina barns upplevelse av att ha kontakt med sina pappor? 3).Hur kan man se pÄ detta i förhÄllande till barnens bÀsta och barnens rÀtt till bÄda sina förÀldrar?Genom en kvalitativ intervjustudie barnen sjÀlva kommit till tals.
Finanskris & lÄgkonjunktur ? konsekvenser för Äkerier och dess anstÀllda
Generellt gÀller att den undersökta branschen har blivit ganska sÄ hÄrt
pÄverkad av finanskrisen och lÄgkonjunkturen. De flesta Äkerier har tvingats
sÀga upp personal och Àven sÀnkningar av antal arbetstimmar förekommer.
Omplaceringar Àr inte sÄ vanliga inom populationen och det lutar Ät att de
mindre Äkerier klarat sig lindrigare undan Àn vad de större har gjort. De
Äkerier som har varit i branschen en lÀngre tid verkar ocksÄ vara mindre
kÀnsliga för marknadsförÀndringar. Framtidsbilden ur Äkarnas ögon ser mestadels
stabil eller positiv ut medan investeringsviljan i branschen har avtagit dÄ
majoriteten nu Àr mer försiktiga Àn vad de varit tidigare..