Sök:

Sökresultat:

2568 Uppsatser om Blć struktur - Sida 40 av 172

Elevinflytande i skolan

Syftet med denna studie var att via en kvalitativ studie med intervju somdatainsamlingsmetod ta reda pÄ hur elevinflytandet fungerade i skolÄr fyra och skolÄrfem. Jag ville Àven ta reda pÄ om lÀrare och elever har samma syn pÄ elevinflytandesamt pÄ vilket sÀtt man skulle kunna utveckla elevinflytandet. Resultaten visade atteleverna hade mer inflytande över praktiska saker som rör deras vardag Àn vad dehade i planering av undervisning. Elever och lÀrare var överens om att det Àr viktigtmed elevinflytande, men Àven att bÄda parter trivs med en tydlig lÀrarroll som hartydlig struktur. Resultaten visade Àven att klassrÄd och elevrÄd var tvÄ forum somlÀrare och elever uppskattar, dÄ elevernas Äsikter kan komma till tals.

Pedagogiskt arbetssÀtt för barn med ADHD - En kvalitativ studie med erfarna lÀrare inom omrÄdet

Syftet med denna uppsats belyser hur lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd, upplever att lÀrare kan underlÀtta för barn med ADHD i skolmiljön. Vi har intervjuat lÀrare med erfarenhet av arbete med elever i behov av sÀrskilt stöd. VÄra informanter bestÄr av en fritidspedagog, en lÀrare och fyra specialpedagoger. VÄra informanter arbetar pÄ resursskolor respektive ?vanliga? skolor.

Likabehandling : Eller diskriminering trakasseri och annan krÀnkande behandling

SammandragDenna uppsats handlar om vad Aspergers syndrom Àr och vad det innebÀr för barnen i skolan. I texten ges en förklaring till de olika kriterierna som experterna följer för att stÀlla diagnosen Aspergers syndrom och Àven hur förÀldrar, förskolan och skolan kan hjÀlpa barnen med Aspergers syndrom att lÀra sig samhÀllets samspel och regler.Uppsatsen har genomförts med hjÀlp av litteratur frÄn tidigare forskningar och samtal med lÀrare och specialpedagogen. Det som jag lÀgger tyngdpunkten pÄ, Àr min egen undersökning med observation och samtal med en flicka i 11 Ärs Älder som har diagnostiserats ADHD och Aspergers syndrom.Undersökningen visar att barnen med Aspergers syndrom behöver ha struktur samt tydliga och okomplicerade regler, samt att de kan ha vissa svÄrigheter med sprÄket och det sociala beteendet. Men med hjÀlp av tÄlamod och vilja kan de lÀra sig att samspela med omgivningen Àven om de inte förstÄr varför.Nyckelord: Aspergers syndrom, diagnos, specialpedagogik..

KartlÀggning av systemutvecklingsutbildningar i Sverige med tyngdpunkt pÄ informatik : vad Àr det man utbildar inom?

Vi lever i ett alltmer datoriserat samhÀlle dÀr information och funktionella informationssystem Àr av största vikt. Detta gör att det Àr en stor efterfrÄgan pÄ systemutvecklare och vÄr nyfikenhet i frÄgan har vÀckts genom att vi kÀnde att vÄr utbildning inte passade in i den yrkesprofil som efterfrÄgas. Vi hade en kÀnsla av att det finns olika synsÀtt pÄ systemutveckling och dÀrför gjorde vi denna undersökning. I uppsatsen har vi undersökt samtliga kandidatutbildningar som utbildar inom systemutveckling samt gjort en fördjupning inom informatikomrÄdet för att se vad det Àr man utbildar inom. Vi har funnit att det finns tvÄ olika synsÀtt dÀr ett Àr tekniskt inriktat och ett Àr mer verksamhetsorienterat.

Nyskapande resetidningsdesign

Voyage Àr en fiktiv nyskapad resetidning vars formgivning har tagits fram efter en visuell studie av layouten hos Sveriges resetidningar Vagabond, Allt om Resor, Res och Escape 360°. Layoutens syfte Àr att visa hur man kan sticka ut och bryta mot den vanliga trenden för att fÄnga nya lÀsare inom detta tidningssegment. Den nytÀnkande layouten ska attrahera de mer aktiva och Àventyrliga resenÀrerna.De existerande resetidningarna Àr alla uppbyggda pÄ ett strukturerat vis, vissa rörigare Àn andra. Med den nya tidningen Voyage valdes att skapa en layout som medvetet Àr tÀnkt att vara rörig, fast med en harmoniserande rörighet. Under rörigheten finns ÀndÄ en underliggande struktur som hÄller uppslagen samman.

Interoperabilitet eller nationell sÀrart : UnderrÀtteslefunktionen i ett internationellt sammanhang

Den svenska Försvarsmakten fattade 2004 beslut om att söka uppnÄ interoperabilitet med andra nationers försvarsmakter. Som gemensam nomenklatur för samarbetsformerna valdes, med bakgrund av att EU sökte samma lösning, att nyttja de standarder som fanns inom NATO. Den hÀr uppsatsen undersöker i vilken utstrÀckning den svenska försvarsmakten pÄ operativ nivÄ Àr interoperabel idag ? tidigt 2010. En grÀnsöverskridande funktion har valts som undersökningsobjekt, underrÀttelsefunktionen.

Den flyktiga ljudbilden : En marknadsföringsretorisk analys av svensk radioreklams dramaturgi och struktur

Denna studie förklarar hur de tre bÀsta respektive tre sÀmsta reklamerna av totalt 20 som en enkÀtgrupp har utsett, förhÄller sig till olika teorier om kommunikation, ljudlandskap, retorik och dramaturgi. I de reklamer som av enkÀtgruppen ansÄgs vara de bÀsta har producenterna med hjÀlp av retorik och dramaturgi bÀttre lyckats med att skapa ett förtroende hos lyssnaren, nÄgot som i analysen visar sig vara avgörande för hur reklamerna mottas. Vidare förefaller konstruerade ljudlandskap löpa större risk att skapa en egen bruskÀlla vilket komplicerar framförandet av budskapet. PÄ samma sÀtt verkar reklamer med lÄgt eller otydligt informationsinnehÄll ha svÄrare att förmedla en verklighetsbild som stÀmmer överens med den tÀnkta mottagarens och dÀrför Àven svÄrare att skapa en förtroendeingivande karaktÀr till reklamen..

KoncentrationssvÄrigheter pÄ gymnasiet - fler sÀtt att förstÄ begreppet och förslag till handling i klassrums-situationer. En litteraturstudie kopplad till en fallbeskrivning och samtal

Arbetets syfte Àr att fÄ en bred kunskapsbas för att förstÄ vad koncentrationssvÄrigheter Àr och hur de kan se ut i klassrummet. Syftet med studien Àr Àven att söka förslag till handling för att stÀvja koncentrationssvÄrigheter. Det Àr en litteraturstudie av medicinsk och pedagogisk forskning kring koncentrations-svÄrigheter. Med hjÀlp av en fallstudie genom intervjuande samtal med en elev och skolans specialpedagog beskrivs verkligheten pÄ just den hÀr yrkesorienterade gymnasieskolan. Resultatens första del beskriver koncentrationssvÄrigheter till hjÀlp för förstÄelse av begreppet.

MolntjÀnster : en studie av tekniska möjligheter

Datormoln, Àven kallat molnet, Àr teknik baserad pÄ anvÀndande av applikationer och data över Internet. Molnet erbjuder olika typer av tjÀnster och resurser som t.ex. applikationer och datorkraft. MolntjÀnster kan underlÀtta för företag dÄ de kan sÀnka den annars höga kostnaden för saker som personal, hÄrdvara, mjukvara och det utrymme detta krÀver.Denna rapport kommer svara pÄ frÄgan ?Vad Àr moln?? och grundlÀggande beskriva molnets struktur och funktion, samt olika typer av moln.

UtmÀrkning av information i manualer: JÀmförelse av olika sÀtt att fÄnga visuell uppmÀrksamhet

DÄ anvÀndare av nÄgon produkt anvÀnder sig av dess manual, Àr det vanligt han eller hon hoppar över stycken som verkar irrelevanta eller för mödosamma att ta till sig i för hÄllande till den nyttan som informationen kan tÀnkas ge. DÄ kan anvÀndaren ocksÄ missa information, som Àr nödvÀndig för att en uppgift/problem skall lösas. Denna studie har undersökt och jÀmfört tre olika sÀtt att markera ut ett stycke information i en manual. Med manualens hjÀlp har försöksdeltagarna sorterat kanaler pÄ en TV. De olika sÀtten att markera informationen skiljer sig Ät i den grad av relevans de har till uppgiften.

"Att hitta lyckan i det sorgsna" - Mötet mellan högstadieelever och Förr eller senare exploderar jag

Syftet med undersökningen Àr att försöka förstÄ vad som hÀnder i mötet mellan högstadieelever och den populÀra skönlitterÀra boken Förr eller senare exploderar jag. Genom boksamtal med elever i Ärskurs 7-9 framkommer det att bokens genomslagskraft skapade förvÀntningar inför lÀsningen av den, att boken vÀcker frÄgor om livet och döden och att den ovÀntade vÀndningen i boken verkar fÀngslande för mÄnga av elevernas lÀsning av den. Detta kan i sin tur kopplas till berÀttelsens dramaturgi och hur berÀttelsen i sig kan hjÀlpa oss att skapa struktur och mening i livet. I undersökningen framkommer det Àven att det verkar bli en matchning mellan mÄnga av elevernas och bokens allmÀnna och litterÀra repertoarer vilket, enligt tidigare forskning, Àr en viktig del för att litteraturlÀsning ska bli meningsfull för elever..

Faktorer som inverkar pÄ foderintaget hos hÀstar

HÀstens foderintag Àr en viktig biologisk process och behövs för att förse hÀsten med energi och nÀring sÄ att de kemiska processerna i kroppen kan upprÀtthÄllas. Foderintaget pÄverkar Àven mÀngden nÀringsÀmnen och energi som hÀsten har tillgÀngligt för utveckl-ing av beteendemÀssiga och psykologiska processer. Foderintaget pÄverkas av mÄnga olika faktorer och dÀrför var arbetets syfte att ta upp och belysa dessa, bÄde interna och externa faktorer, som pÄverkar foderintaget hos hÀsten, samt att föra en diskussion kring deras funktion och praktiska betydelse. Studier har visat att faktorer som smak, lukt, struktur och kemisk sammansÀttning i fodret kan pÄverka foderintaget hos hÀstar. Kort- och lÄngtidsregleringen av foderintaget styrs av komplexa fysiologiska reaktioner vilka pÄverkas av omgivande miljö, foderstat och djurets energibehov.

Hells Angles och Bandidos i Helsingborg

Studien berÀttar om vilka Mc-gÀng som har florerat i Helsingborg och hur dessa gÀng har pÄverkat samhÀllet. HÀr finns bakgrunds berÀttelse om Mc-gÀngen, dess struktur, uppbyggnad och syfte. I studien framkommer Àven information frÄn en medlem om livet som Mc- kriminell, synen pÄ polisen och deras arbete mot Mc-gÀngen. Personal frÄn Helsingborgs polisen har fÄtt svara pÄ frÄgor som framstÀlls i ett senare kapitel. Syftet med min rapport Àr att delge övriga stÀder, kommuner men Àven nya poliser kunskap om hur arbetet mot de kriminella Mc-gÀngen ser ut och hur arbetet har förÀndrats genom Ären samt vad det har gett för resultat.

Pedagogers stöd till elev med autism

VÄrt syfte med denna studie var att spegla hur ett arbetslag bedriver den pedagogiska undervisningen runt en elev med autism. Vi utgick ifrÄn en kvalitativ undersökningsmetod och gjorde samtalsintervjuer med fyra pedagoger pÄ en sÀrskola. Studien visar att autism handlar om ett annorlunda sÀtt att förstÄ, tÀnka och uppfatta omvÀrlden. Det kom fram att det Àr viktigt att pedagogerna runt eleven ser vilka behov som finns och ger det stöd som behövs för att skapa trygghet sÄ utveckling kan ske. Det Àr viktigt med rutiner och struktur, det ger eleven förförstÄelse om hur dagen ser ut vilket leder till trygghet och motivation i lÀrandet.

Analys av vÄgdigitala filter

IIR-filter Àr överlÀgsna traditionellt skapade FIR-filter pÄ mÄnga punkter. De klarar sig med en klart lÀgre ordning för att realisera ett filter med samma egenskaper. En nackdel Àr dÀremot att filtret Àr klart kÀnsligare för koefficient kvantisering och förlorar sina egenskaper nÀr koefficienterna Àndras, detta intrÀffar Àven om förÀndringen Àr liten. Genom den speciella struktur som vÄgdigitala filter anvÀnder sig av kommer man runt detta problem. Det betyder bl.a.

<- FöregÄende sida 40 NÀsta sida ->