Sökresultat:
12854 Uppsatser om Arbetsrelaterad kontroll arbetsrelaterad stress arbetstillfredsställelse utbildning - Sida 25 av 857
"Stress Àr vÀldigt svÄrdefinierat, stort pÄ nÄgot vis" : En kvalitativ studie om hur skolsköterskor och kuratorer definierar och arbetar med stress pÄ skolan
Mental ill-health has increased in the community and especially among young people. Stress is considered as a conduciveness cause to the increasing mental ill-health and stress can lead to angst, worry, depression etcetera. The purpose with this study is to investigate how school nurses and welfare officers in high schools within defines and works with stress among the youths. The study also investigates how the school nurses and the welfare officers work to prevent stress in the schools and if there is cooperation between the two professions. The study is based on a social constructive perspective and a system-thinking.
Den rÀtta grÀnsen : en samhÀllsteoretisk diskussion om utbrÀndhet.
UtbrÀndhet Àr ett aktuellt fenomen som kommit i blickfÄnget i Sverige. Det svenska arbetslivet Àr prÀglat av arbetsrelaterad ohÀlsa som stress och utbrÀndhet. UtbrÀndhet kostar samhÀllet mycket pengar och dÀrför har det ocksÄ hamnat pÄ politikernas bord. SamhÀllsutvecklingen gÄr fort och samhÀllsorganisationen krÀver anpassning och flexibilitet till nya ordningar. MÀnniskan förvÀntas stÀlla om sig till fördel för utveckling och framÄtskridande inom sÄvÀl nationella som internationella marknadsförhÄllanden.
HjÀrt- och kÀrlsjukdomar pÄ schemat? : En studie om elevers psykosociala arbetsmiljö i skolan
Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med studien var att undersöka niondeklassares upplevelse av den psykosociala arbetsmiljön i skolan utifrÄn parametrarna krav, kontroll och socialt stöd. De frÄgestÀllningar vi vill besvara var: Vilken grad av krav, kontroll och socialt stöd upplever elever i skolan? Vilka eventuella könsskillnader framkommer i upplevd grad av krav, kontroll och socialt stöd?, Hur fördelar sig elever i krav- kontroll- stöd-modellen? samt Vilka eventuella könsskillnader framkommer i krav-kontroll-stödmodellen?Metod: Studien utgick ifrÄn Krav-kontroll-stöd-modellen. En fÀrdigutvecklad enkÀt, Job Content Questionnaire (JCQ) utformad för den valda teorin anvÀndes. Totalt medverkade 327 elever fördelade pÄ sex skolor i Stockholms kommun. Resultatet sammanstÀlldes och bearbetades i SPSS.
LÄngtidsfrisk eller arbetsglÀdje - vad speglar arbetsrelaterad hÀlsa?
The work related illness has increased and instead of focusing on what?s causing it more and more efforts are put on trying to find the health factors within and outside the work environment. During the past years the term ?long-term health? has arisen; instead of focusing on the number of employees on the sick-list, the focus should be put on the number of employees that has a record of long-term health within an organization, i.e. health-presence.
Stress i pedagogiska miljöer för de yngsta barnen
Stressen ökar i vÄrt samhÀlle. Den finns överallt Àven bland barn pÄ förskolan. Arbetets syfte Àr att ge underlag för verksamheten i förskolan sÄ att den bÀttre ska kunna anpassas strukturellt till barnens behov genom att minska negativ stress och synliggöra den positiva stressen. I arbetet tas upp vad stress Àr, orsaker till stress och hur barn pÄverkas av stress. NÄgra signaler pÄ stress kan vara okoncentration, frustration, förvirring, trötthet och svÄrt att koppla av.
Stress och personlighetens relation till prestation efter olika mÀngd trÀning i topprepsklÀttring inomhus
AbstraktFÀrdigheter utvecklas gradvis vid trÀning och fördelarna som erhÄlls Àr mÄnga. Utförandet gÄr snabbare, blir mer korrekt och den kognitiva belastningen tros minska. Utvecklandet av fÀrdigheter kan dock pÄverkas av individens personlighet och faktorer som setts kunna bidra till stress och prestation. Denna studie undersökte betydelsen av upplevda krav, kontroll och socialt stöd enligt en teoretisk modell framtagen av Karasek och Theorell som reviderats av Perski samt personlighet (Eysenck, EPQ-R: extraversion, neuroticism) avseende resultaten pÄ teoretisk respektive praktisk prestation efter olika mÀngd trÀning. Prestation mÀttes med svenska klÀtterförbundets praktiska och teoretiska standardprov som anvÀnds vid uppklÀttring för topprepskort.
HundÀgarens relation till hunden: hur hundÀgandet kan pÄverka motstÄndskraften mot stress hos hundÀgare
Stressen ökar allt med i samhÀllet och i mÀnniskors liv. DÀrför Àr det viktigt att finna sÀtt att motverka de negativa aspekterna av stressen för att mÄ bra. Undersökningar gjorda i Europa och USA visar att kontakt med djur minskar stressnivÄn i kroppen. Ett antagande i denna studie var att om hundÀgare upplever sin hund pÄ ett positivt sÀtt skulle detta leda till ökade buffringsresurser. D.v.s.
Stress, kreativitet och problemlösning : En kvalitativ studie i hur vi lo?ser problem under stress och vad detta kan inneba?ra fo?r designprocessen
Problem solving is a big part of design, however a lot of emphasis is put on creativity in research related to the effects of stress. Research has shown that the amount of stress we feel affects idea generation. Stress may also affect the ability to solve problems, however the researchers don?t seem to agree about what the effect of stress actually does.The study was made through experimental sessions where the respondents were asked to solve 4 matchstick puzzles of similar difficulty. Depending on their outcome they experienced more or less stress.
En kvantitativ studie om mÀnniskors attityd till personer med diagnosen schizofreni
Prokrastinering innebÀr att individen trots medvetenhet om negativa konsekvenser skjuter upp en handling. Den bidrar till stress, fÀrre hÀlsofrÀmjade beteenden och sÀmre prestation. Demografiska faktorer och pÄgÄende utbildning pÄverkar sannolikheten för prokrastinering. Relationen mellan stress och prokrastinering behöver utforskas, speciellt hur interventioner riktade mot stress pÄverkar fenomenet. En longitudinell interventionsstudie med upprepad mÀtning undersökte effekten av ett KBT-baserat stresshanteringsprogram (KBSP) pÄ prokrastinering och interaktionseffekter med stress.
SÀkerhetstÀnkande hos AndroidanvÀndare
Stress Àr ett aktuellt Àmne i dagens samhÀlle. Tidigare forskning har pÄvisat en koppling mellan stress, personlighet och kön. Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns nÄgot samband mellan upplevd stress och karaktÀrsdraget neuroticism, med hÀnsyn till kön bland studenter. PSS och SGC-1 formulÀren delades ut till 109 studenter, varav 62 mÀn och 47 kvinnor. Resultatet av studien visade att det fanns ett positivt samband mellan upplevd stress och neuroticism, nÀr det kontrollerades för kön.
SOCIALA RELATIONER PĂ ARBETSPLATSEN : UTVECKLING OCH VALIDERING AV ETT MĂTINSTRUMENT
Goda arbetsrelaterade sociala relationer Àr nÄgot som intuitivt kan kopplas till en rad positiva effekter i organisationer. BristfÀlliga sociala relationer pÄ en arbetsplats kan pÄ motsvarande sÀtt tÀnkas leda till problem. En genomgÄng av litteraturen visar dock att det saknas en konceptualisering av begreppet arbetsrelaterade sociala relationer samt ett instrument för att mÀta dessa. Syftet med denna studie var att identifiera begreppets underdimensioner samt att utveckla ett psykologiskt mÀtinstrument för dessa. BÄde en kvalitativ och en kvantitativ metod har tillÀmpats genom djupintervjuer samt en enkÀtundersökning.
Orsak till sjuksköterskans stress och hur den pÄverkar omvÄrdnadsarbetet : En litteraturöversikt
Nurses in health care have a responsible and sometimes stressful job. Nowadays there?s a high pace in health care where many decisions have to be made during time pressure, a lot of information has to be transferred between health care units and sometimes complicated equipment are used. Cases of mistakes are reported more than ever to the national committee responsible for health care. Many of the mistakes, where the nurses are involved are due to the nurses? stress.The aim of this study was to gather information to describe causes of stress in nursing care and the nurses? experience of stress influence on health care.The method that was chosen for this study was a literature review where scientific, critically reviewed articles were analyzed.  The analysis resulted in two main themes.
Ăgarskap och kontroll i ett Joint Venture : En metaanalys av Ă€garskapets och kontrollens betydelse för utfallet av ett Joint Venture-samarbete
 Den hÀr studien integrerar tidigare litteratur om Internationella Joint Ventures (IJV) som belyst variablerna Àgarskap/kontroll, trust och performance och undersöker deras samexisterande betydelse för ett bra presterande IJV. Uppsatsen Àr utformad som en metaanalys som kombinerar kvalitativa och kvantitativa studier och Àmnar se huruvida Àgarskap/kontroll har betydelse för ett IJVs performance. Detta genom att studera dess indirekta pÄverkan genom variabeln trust. Resultatet av studien visar att Àgarskap/kontroll och trust influerar varandra i ett IJV samt att trust pÄverkar ett IJVs performance. Slutsatsen blir dÀrmed att Àgarskap/kontroll fÄr en indirekt betydande roll för ett IJVs performance..
Stress och genusspecifika mönster bland ungdomar : En kvalitativ studie utifrÄn professionella aktörers upplevelser och erfarenheter av ungdomars stress
The aim of the study was to understand professionals? perceptions and experiences of adolescent stress. In the study I interested myself further if you can identify gender-specific patterns in the professional stories about young people's stress and stress related illness. Five interviews were conducted with professionals in psychiatry and social work. The thesis took its incipience in social constructionism.
Stress i skolan: en fenomenologisk studie i Ärskurs 1-2 och
Ärskurs 6
VÄrt syfte med arbetet var att fÄ en uppfattning betrÀffande elevers kunskap om stress och upptÀcka stressituationer i skolmiljön, samt finna ÄtgÀrder mot dessa. UtgÄngspunkten var larmrapporter om en ökad stress i samhÀllet och dÄ framförallt bland yngre. Vi valde att göra en fenomenologisk studie genom intervjuer och en enkÀtundersökning i "hÀr och nu" situationer. Resultatet visade att stress Àr ett abstrakt begrepp som eleverna endast till viss del kunde relatera till sin vardag. Det framkom faktorer som Àr stressande i skolmiljön.