Sök:

Sökresultat:

1438 Uppsatser om Allmänna platser - Sida 43 av 96

Uppsalas stora stadstrÀd : att ersÀtta FyrisÄns hÀstkastanjer

Detta kandidatarbete syftar till att undersöka vilka trĂ€d som kan vara aktuella vid en eventuell ersĂ€ttning av hĂ€stkastanjerna vid Östra Ågatan i Uppsala. Arbetet syftar ocksĂ„ till att förklara vilka komplikationer trĂ€d möter i dagens stĂ€der, sĂ„som vattenbrist och markkompaktering. Delen rörande trĂ€dens förhĂ„llanden utfördes med hjĂ€lp av litteraturen Trees for tough urban sites av Henrik Sjöman och med hjĂ€lp av Tom Ericsson som specialiserar sig pĂ„ botanik och ekologi. Jag besökte Östra Ågatan för att bekrĂ€fta vilka begrĂ€nsningar trĂ€d i dagens stĂ€der har. För artval anvĂ€ndes boken StadstrĂ€d frĂ„n A till Z av Rune Bengtsson, pĂ„ grund av dess fokus pĂ„ trĂ€d och stora artrikedom. Kriterier pĂ„ storlek och tĂ„lighet som sattes upp hjĂ€lpte i urvalsprocessen och allvarliga trĂ€dsjukdomar togs i beaktande och dĂ€refter betygsattes trĂ€dens lĂ€mplighet. Jag erhöll resultaten att stĂ€der Ă€r ganska ogĂ€stvĂ€nliga platser för trĂ€d men att Östra Ågatan Ă€ndĂ„ Ă€r fullt acceptabel som vĂ€xtplats.

LĂ€nken

PlatsenTunnelbanestationen Stadshagen med uppgÄng mot MariedalsvÀgen befinner sig som ett möte mellan mÄnga platser. Vi möts av parker, en framför och en bakom sett frÄn tunnelbanans utgÄng. Ett stenkast hÀrifrÄn har vi Stadshagens idrottsplats i öst, Nybyggda omrÄdet kringHornsbergs Strand i vÀst, kolonilotter i norr, Karlbergs slott för den som gÄr Ànnu en bit norrut, men framförallt mötet och lÀnken mellan parkerna, omrÄdet och tunnelbanan. Utan tunnelbanan skulle platsen förlora stor del av den aktivitet som hÀr rÄder. Min uppgift: Attförtydliga lÀnken mellan tunnelbanan och platsen.LÀnkarnaJag lÄter mötet mellan tunnelbanan och byggnaden bli ett gym som relaterar till konsten i tunnelbanan och idrottsplatsen en bit lÀngs med Sankt Göransgatan.

Kulturhuvudstad 2014 : Sveriges kandiderande stÀder och deras initiala tankar och agerande

Kulturen har i dagens samhĂ€lle vĂ€xt sig allt starkare och ett exempel pĂ„ det Ă€r införandet av evenemanget Europas kulturhuvudstad i mitten pĂ„ 1980-talet. Under de cirka tjugo Ă„r som gĂ„tt sedan detta infördes har arrangemanget vĂ€xt sig större och större frĂ„n Ă„r till Ă„r. År 2014 Ă€r det Sveriges och Lettlands tur att ta hand om detta evenemang och i Sverige finns redan nu fyra kandiderande stĂ€der: UmeĂ„, Lund, GĂ€vle och Kalmarregionen.Problemformuleringen i uppsatsen Ă€r vad de kandiderande stĂ€derna gör för att bli nominerade som Sveriges kulturhuvudstad utifrĂ„n en strategisk marknadsplan och varumĂ€rkesbyggande Ă„tgĂ€rder. Syftet som stĂ€lldes upp var: att skapa en förstĂ„else för att sedan jĂ€mföra de svenska stĂ€der som hittills har uppgett att de kommer att kandidera och att ta reda pĂ„ hur de ansvariga i respektive stad tĂ€nker och agerar i inledningsfasen av denna satsning. Syftet utgick frĂ„n projektledarnas synvinkel och dĂ€rmed togs ett projektledarperspektiv.

Kulturhuvudstad 2014 : Sveriges kandiderande stÀder och deras initiala tankar och agerande

Kulturen har i dagens samhĂ€lle vĂ€xt sig allt starkare och ett exempel pĂ„ det Ă€r införandet av evenemanget Europas kulturhuvudstad i mitten pĂ„ 1980-talet. Under de cirka tjugo Ă„r som gĂ„tt sedan detta infördes har arrangemanget vĂ€xt sig större och större frĂ„n Ă„r till Ă„r. År 2014 Ă€r det Sveriges och Lettlands tur att ta hand om detta evenemang och i Sverige finns redan nu fyra kandiderande stĂ€der: UmeĂ„, Lund, GĂ€vle och Kalmarregionen.Problemformuleringen i uppsatsen Ă€r vad de kandiderande stĂ€derna gör för att bli nominerade som Sveriges kulturhuvudstad utifrĂ„n en strategisk marknadsplan och varumĂ€rkesbyggande Ă„tgĂ€rder. Syftet som stĂ€lldes upp var: att skapa en förstĂ„else för att sedan jĂ€mföra de svenska stĂ€der som hittills har uppgett att de kommer att kandidera och att ta reda pĂ„ hur de ansvariga i respektive stad tĂ€nker och agerar i inledningsfasen av denna satsning. Syftet utgick frĂ„n projektledarnas synvinkel och dĂ€rmed togs ett projektledarperspektiv.

Gatans teater : en studie av stadens offentliga rum

Syftet med arbetet Àr att studera och analysera det offentliga rummet, hur möten mellan mÀnniskor uppstÄr och vad rummet anvÀnds till. Kandidatarbetet belyser begreppet offentligt rum och vad detta har inneburit och vad det innebÀr i nutid. Arbetet belyser Àven teorier om vad ett offentligt rum innehÄller för aktiviteter och vad rummet bör innehÄlla för att locka till sig mÀnniskor. Arbetet resulterar i ett gestaltningsprogram för DeltavÀgen pÄ Backaplan i Göteborg, dÀr fokus ligger pÄ strukturen av gaturummet och de offentliga ytorna lÀngs gatan. Arbetet baseras pÄ litteraturstudier samt inventeringar av tvÄ gator och dess offentliga platser i Göteborg.

FörestÀllningar om god stadsmiljö : en fallstudie i Kiruna

Syftet med detta examensarbete har varit att undersöka om det finns en allmÀngiltig uppfattning kring vad som kÀnnetecknar god stadsmiljö, eftersom det i planeringssammanhang ofta talas om god stadsmiljö och attraktivitet pÄ ett sÀtt som tycks förutsÀtta att sÄ Àr fallet. Skillnader i uppfattningar och förestÀllningar kan vara grundade i olika faktorer och i examensarbetet har skillnader möjliga att relatera till genus och Älder studerats. Genom en fallstudie i Kiruna har delar av resultatet frÄn en, av Kiruna kommun, tidigare genomförd enkÀtundersökning analyserats vidare för att utreda om det bland de Kirunabor som besvarat enkÀten finns skillnader som Àr möjliga att relatera till genus eller Älder. Fallstudien, som geografiskt sett avgrÀnsats till Kirunas centrala stadsmiljö, har byggts upp kring jÀmförande diskursanalyser dÀr Ätta olika respondentgruppers svar pÄ Ätta olika frÄgor har studerats och jÀmförts med varandra. JÀmförelserna har grundats pÄ vilka byggnader och platser respondenterna lyft fram i sina svar samt pÄ vad de haft för Äsikter om Kirunas stadsmiljö.

Skogen som lekarena : En smÄskalig studie om leken i skogen utifrÄn nÄgra barns och deras lÀrares perspektiv

Denna studie har som syfte att beskriva hur nÄgra barn upplever leken i skogen och att belysa ett antal lÀrares förestÀllningar kring barns lek i skogen. Studiens karaktÀr Àr kvalitativ och semistrukturerade intervjuer har anvÀnts som angreppssÀtt. DÀrigenom har tvÄ lÀrare och sex barn intervjuats kring lek, relationer och lekmiljöer i skogen. Resultaten vittnar om att lÀrarnas kartlÀggning av barnens lekmiljöer, relationer och lek i skogen visade sig i övergripande drag vara förenliga med barnens egna utsagor. LikasÄ kunde skriftliga kÀllor i mÄnga fall ge en överensstÀmmande skildring av omrÄdet.

UtlÀndska besökare i den svenska naturen : En studie baserad pÄ en expertgrupp

Den inkommande turismen till Sverige ökar hela tiden och enligt NaturvÄrdsverket Àr naturturismen en av orsakerna till det ökade intresset för Sverige som destination. I dagslÀget finns det inte mycket forskning angÄende utlÀndska turister i den svenska naturen men författarna vill fördjupa sig i Àmnet och har dÀrför som syfte med uppsatsen att klargöra vilka som nyttjar den svenska naturen, varför de reser hit samt hur den svenska naturen marknadsförs.För att fÄ svar pÄ uppsatsens frÄgor har författarna valt att anvÀnda sig av en expertgrupp dÀr var och en i gruppen har fÄtt svara pÄ ett visst antal intervjufrÄgor. Resultatet visar hur utlÀndska besökare attraheras av stillheten, lugnet och den lÀttillgÀngliga orörda naturen som finns i Sverige. Olika aktiviteter tas upp som attraktionskraft och uppsatsen beskriver Àven de vanligaste segmenten; WHOPs, DINKs och Active Family. Expertgruppen förklarar hur turistorganisationer i Sverige arbetar med marknadsföring och i slutet av uppsatsen diskuteras ?nature-light? och tidsmÀssigt korta resor som nya trender inom naturturism.

LÀsbar stad - orienterbarhet i Falköping

För nyinflyttade och besökare styr stadens orienterbarhet vad vi upplever genom att stadens platser Àr olika lÀtta att hittat. Hur vi upplever staden pÄverkas av i vilken mÄn vi förstÄr dess uppbyggnad och kÀnner oss vÀlkomnade. Men Àven alla som lÀnge bott i staden har glÀdje av att den Àr logiskt strukturerad. Om vi kan röra oss pÄ ett effektivt sÀtt kan vi snabbare utrÀtta Àrenden. En tydlig bild av omgivningen Àr en förutsÀttning för att ge hemstaden betydelse, och det Àr en grund för kÀnslan av gemenskap och samhörighet i staden.

Marte Meo : InnehÄll, tillÀmpning och spridning

Syftet med denna studie Àr att undersöka var, nÀr och hur Marte meometoden anvÀnds i samspelsbehandling. Resultatet bygger dels pÄ enkÀt stÀlld till medlemmar i Marte meoföreningen, dels pÄ intervjuer med fyra Marte meoterapeuter. EnkÀten visade att Marte meo anvÀnds pÄ olika platser i landet, inom olika verksamheter och av mÄnga yrkeskategorier, frÀmst socionomer och pedagoger. Metoden kombineras med andra metoder och interventioner, oftast samtal. Marte meobehandlingen anpassas efter det enskilda barnets behov och interventionerna modifieras efter barnets utvecklingsnivÄ. Metodens fördelar anges av de intervjuade vara att den Àr konkret och har fokus pÄ barnet. Möjligheten att tillÀmpa ?the three rŽs? enligt Sameroffs modell för Marte meobehandling diskuteras.

JÀrnvÀg genom samhÀllet TorsÄs

I detta arbete har jÀrnvÀgens effekter som trafiksystem studerats och vad samhÀllet TorsÄs anbelangar Àr det tydligt att stora möjligheter kan skapas med en ÄterupprÀttad spÄrbunden trafik. GrundförutsÀttningarna för kommunen och samhÀllet skulle förÀndras drastiskt, bÄde pÄ lokal, regional och nationell nivÄ. BÄde kapaciteten att komplettera sin omvÀrld sÄvÀl som att kunna konkurrera med den, skulle ge samhÀllet och kommunen ett helt nytt utgÄngslÀge för att utvecklas och vÀxa. En jÀrnvÀgsstrÀckning mellan Karlskrona och Kalmar kan i dagens lÀge te sig avlÀgset och vissa viktiga aspekter har ocksÄ lÀmnats utanför denna avhandling. Dock visar arbetet de stora möjligheterna, fördelarna och vinsterna av en jÀrnvÀg för kommunens invÄnare.

Fantasi pÄ förskolegÄrden : en studie av utemiljöns roll vid fantasilek

Det finns forskning om barns lek i utomhusmiljö, men fantasileken som anses viktig för barns utveckling i förskoleÄldern Àr sÀrskilt lite studerad. MÄlet med examensarbetet Àr att utforska betydelsen av en förskolas utemiljö utifrÄn dess inverkan pÄ barnens lek och att som blivande landskapsarkitekt vinna större förstÄelse för lekmiljöers utvecklingsmöjligheter. Syftet med studien Àr att undersöka vilken roll utemiljön har för barnens lek pÄ förskolegÄrden med sÀrskilt fokus pÄ den fysiska miljöns betydelse för fantasin sÄ som det kommer till uttryck i fantasilek. Följande frÄgestÀllningar har vÀglett det arbete som ska presenteras; Vilka platser/element anvÀnder barn i fantasilek? Vilka typer av fantasilek Äterfinns i förskolans utemiljö? Vilken betydelse fÄr naturmiljö och naturelement i leken? Teori och tidigare forskning ligger till grund för ett fÀltarbete som genomförts pÄ en förskola i Malmö. Barn mellan fyra till sex Är har studerats genom observation och gÄtur.

CSCW-system ? Framtidens patientinteraktion

Tester pÄ mÀnniskor, sÄ kallade kliniska studier, Àr en viktig del i utvecklingen av nyalÀkemedel och samtidigt en stor kostnad för lÀkemedelsföretag. Framförallt nÀr patienternafinns pÄ mÄnga olika platser blir processen bÄde dyr och tidskrÀvande. Real time InteractionPatient Evaluation (RIPE) Àr ett koncept och en prototyp till ett Computer SupportedCooperative Work (CSCW) system, utvecklat av Elof DimenÀs och Mats Sundgren(AstraZeneca) i samarbete med IT-universitetet. Systemet ska stödja interaktion med patienteri effektstudier och att övervaka medicineringen och dess effekter. Tanken med RIPE Àr attman ska kunna göra effektstudier med symtomskattning med hjÀlp av mobiltelefoner ellerInternet.

Barn och ungdomars behov i den fysiska miljön - skolgÄrdar i mindre tÀtorter

SAMMANFATTNING Examensarbetet skildrar hur barn och ungdomar pÄverkas av den fysiska miljön pÄ skolgÄrdar samt hur miljön pÄverkar pedagogik och sociala mönster. Undersökningens frÀmsta syfte Àr att ÄskÄdliggöra vilka utvecklingsriktningar som Àr aktuella dÄ det gÀller förbÀttringar av skolgÄrdsmiljöer. Eftersom skolgÄrdens fysiska utformning Àven pÄverkar den sociala miljön, undersöks den fysiska miljöns sammansÀttning i relation till pedagogiska och sociala behov. Barn och ungdomar vistas pÄ skolgÄrden flera timmar varje dag i mÄnga Är, dÀrför Àr det vÀsentligt att den utemiljö de har att tillgÄ ger stimulans och rekreation. Dagens debatter handlar till stor del om behovet av att vistas i naturen för att fÄ helhet i undervisningen, trÀna motorik och kondition, tydliggöra samband samt lÀra eleverna lyssna till sin intuition.

Att göra coachning - en studie av en samtalsmetod

Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ med vilka metoder coacher för mÀnniskor till önskade platser samt att se hur coacher ser pÄ coachning som begrepp. Denna metod fann jag mycket intressant och ville undersöka dess effekt nÀrmare. Det som undersöks i studien Àr hur coacherna arbetar med coachningen i mötet med klienten samt hur coacherna upplever att coachningen fungerar som ett redskap till att fÄr ut klienterna pÄ arbetsmarknaden. Slutligen uppmÀrksammas Àven den problematisering av coachning som begrepp som tycks finnas. De teoretiska utgÄngspunkterna jag har anvÀnt mig av Àr Whitmores syn pÄ coachning och Gjerdes coachningsrelation. Jag har anvÀnt mig av Antonovskys teori om KASAM och Berg och De Jongs lösningsfokuserade modell samt OŽConner och Lages Kalibrering och lyssnande.

<- FöregÄende sida 43 NÀsta sida ->