Sökresultat:
2558 Uppsatser om Aktiva hundägare - Sida 54 av 171
Eleven i centrum : En studie av nÄgra lÀrares uppfattning om sin undervisning
Syftet med mitt examensarbete var att belysa lÀrares undervisning i klassrummet. En lÀrares uppdrag innebÀr att man ska utgÄ frÄn varje enskilds elevs förutsÀttningar. Det kan sÀgas att framtidens samhÀlle har nya krav pÄ elever och deras utbildning. Eleverna ska ha god allmÀnbildning och sjÀlva kunna söka och vÀrdera information.Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med fyra ÀmneslÀrare och en speciallÀrare, verksamma i grundskolan de senare Ären. Resultatet visar att lÀrare har mest katederundervisning, och nÀr det gÀller den individuella planeringen sÄ var den svÄr att genomföra pÄ grund av olika faktorer, men de försökte göra det bÀsta de kan för att barnen ska fÄ en bra och lÀrorik skolgÄng.
Organiserade musikaliska aktiviteter pÄ fyra förskoleavdelningar i södra Sverige
AbstractUppsatsen syftar till att undersöka hur de organiserade musikaktiviteterna pÄ fyra förskoleavdelningar Àr uppbyggda samt vilket syfte dessa har. Data samlades in genom observationer pÄ fyra förskoleavdelningar som följdes upp med en intervju med den aktiva förskollÀraren. De tvÄ frÄgor som ligger till grund för vÄrt arbete Àr:Vilket innehÄll har de organiserade musikaliska aktiviteterna i förskolan?Vilken uppfattning har förskollÀrare om betydelsen av organiserade musikaliska aktiviteter för barn i förskolan?Huvudresultatet i vÄrt examensarbete visar att förskollÀrarna anvÀnder sig av olika verktyg för att fÄnga barnen i de musikaliska aktiviteterna. Pedagogerna har olika syn pÄ samlingarna vilket gör att innehÄllet i de musikaliska aktiviteterna varierar och kan bidra till god sprÄkutveckling för barnen..
Aktiva pojkar och passiva flickor : Genus i barnlitteratur
Syftet med min kandidatuppsats Àr att undersöka hur förestÀllningar om kön kommer till uttryck i barnlitteratur och pÄ vilka sÀtt barnböckerna förhÄller sig till traditionella normer och vÀrderingar gÀllande kön och könsroller.Med utgÄngspunkt i fem populÀra barnböcker undersöks följande frÄgestÀllningar:Vilka roller tar personerna i boken och hur förhÄller sig dessa roller till traditionella förestÀllningar om vad som Àr kvinnligt respektive manligt?Vad gör personerna i boken som kan tolkas som stereotypt respektive normbrytande?Vilka identiteter har personerna i boken, hur ser de ut, vad har de för klÀder, leksaker och fÀrger runt sig?Avslutningsvis kommer jag ocksÄ att jÀmföra barnböckerna och diskutera likheter, skillnader, övergripande mönster, samt diskutera möjliga förklaringar till varför det ser ut som det gör..
Lust att lÀra naturkunskap : - en undersökning av elevers motivation pÄ yrkesprogram
Syftet med undersökningen Àr att studera vad som pÄverkar elevernas motivation till lÀrande inom naturkunskapsÀmnet.För att genomföra undersökningen anvÀnde vi oss av tvÄ olika metoder, fokusgruppintervjuer och enkÀtundersökning.Resultatet av undersökningen Àr att eleverna vill att undervisningen ska vara spÀnnande, rolig och meningsfull. Den mest betydande faktorn för att uppnÄ detta Àr lÀraren. Eleverna vill att lÀraren bl.a. ska vara kunnig i sitt Àmne och vara en bra pedagog. ArbetssÀttet ska vara varierande.
Spelares upplevelser av rollspelspÄverkan
Idag Ă€r det allt vanligare att unga vuxna spelar internetbaserade rollspel (MMORPG) pĂ„ sin fritid. För vissa rör det sig endast om en rolig hobby men för andra har det blivit ett tvĂ„ng. Under flera Ă„r har forskare försökt att ta reda pĂ„ hur individer pĂ„verkas av att spela dessa spel. DĂ„ tidigare forskning fokuserat pĂ„ nĂ€r individerna Ă€r offline har den hĂ€r studien valt att fokusera pĂ„ nĂ€r de Ă€r online. Ă
tta intervjuer genomfördes med aktiva rollspelare i Äldrarna 18-25 Är.
SeparationsÄngest hos hundar : etiologi och möjliga behandlingsprotokoll
Behavioral problems are one of the leading reasons for re-homing and euthanasia in dogs. It is estimated that between 40 ? 87 % of dogs suffer from some sort of behavioural problem, making it an important animal welfare issue.
Separation anxiety is one of the most common behavior problems encountered in dogs after problems related to aggression. This thesis is aimed at examining the etiology behind separation anxiety related behavior in dogs based on existing literature as well as comparing and evaluating the efficiency on suggested treatment protocols.
Bandagering av framtass pÄ hund och katt : en kvalitativ innehÄllsanalys
The field of veterinary nursing should be based upon research and proven experience. Few studies have been performed within the area of distal limb bandages. Therefore the aim of this study was to examine and describe how to place a distal fore limb bandage based on proven experience.
Data material was collected through four interviews with professional veterinary nurses, and then analyzed using a qualitative content analysis. In the analysis data material was transcribed and then divided into meaningful units that responded to the aim. The meaningful units were then condensed.
Invandrarnas Sverige : Fyra bilder av integration i Sverige
Vi lever idag i ett mÄngkulturellt samhÀlle dÀr integration har blivit en allt viktigare frÄga. DÄ en stor del av Sveriges befolkning har annan etnisk bakgrund Àn svensk blir det viktigare att mötas och respektera varandra. Detta Àr i stort vad integration gÄr ut pÄ och nÄgot som det arbetas med dagligen. I denna antologi behandlas integration ur fyra olika perspektiv. Gemensamt för dessa bidrag Àr att de behandlar integrationsprocesser och identitetsskapande.
Ăr det för starkt?: Vad blir mĂ€nniskors reaktioner ifall man anvĂ€nder sig av Socialstyrelsens grĂ€nsvĂ€rden i SOSFS2005:7?
Arbetets syfte Àr att introducera den subjektiva uppskattningen av en bra nivÄ vid konserter. Detta dÄ tidigare arbete endast belyst den medicinska aspekten. MÄlet Àr att göra fler konsertbesökare nöjda med ljudupplevelsen och arbetet vÀnder sig framförallt till aktiva PA-tekniker som jobbar med höga ljudnivÄer. Genom ett lyssningstest dÀr försökspersonerna fÄr bedöma nivÄn pÄ sjumÀtbart lika starka klipp med olika frekvensinnehÄll insamlas den data som behövs. Det visas att vid nivÄer som Àr lÀgre Àn det maxvÀrde som Socialstyrelsen tagit fram, tycker folk att det Àr för starkt.
Ăr djur lĂ€mpliga att ha pĂ„ svenska cirkusar? : med fokus pĂ„ djurens vĂ€lfĂ€rd
Just nu pÄgÄr en debatt om huruvida djur Àr lÀmpliga pÄ cirkus. Argument emot djur pÄ cirkus sÀger bland annat att djurens naturliga beteende inte tillgodoses och att djuren mÄste stÄ ut med ett odrÀgligt liv bara för att underhÄlla oss. Argument för djur pÄ cirkus Àr bland annat att djuren pÄ cirkus ofta har det bÀttre Àn till exempel vÄra sÀllskapsdjur som ofta fÄr vara ensamma stor del av dagen.
Det vi kÀnner Àr att det ofta saknas tillrÀcklig kunskap i diskussioner om hur djuren pÄ cirkus lever och att det Àr svÄrt att kunna ta stÀllning till om djur Àr lÀmpliga pÄ cirkus eller inte, nÀr vi inte har en objektiv grund att utgÄ ifrÄn.
För att fÄ en inblick i bÄde domesticerade djurs och mer exotiska djurs liv pÄ cirkus och kunna avgöra om nÄgot djurslag eventuellt passar bÀttre Àn andra pÄ cirkus, har vi valt att fördjupa oss i tvÄ domesticerade djurslag (hund och hÀst) och tre icke- domesticerade djurslag (elefant, sjölejon och lama), som förekommer pÄ cirkusar i Sverige.
FrÄgestÀllningar som vi ska försöka besvara:
? Hur lever djuren pÄ cirkus?
? Vilka lagar och bestÀmmelser skyddar cirkusdjuren och vad sÀger de?
? Hur lever de djurslag som vi har valt att skriva om i det vilda och vilka sÀrskilda naturliga beteenden och behov har de?
? Ăr djur lĂ€mpliga pĂ„ cirkus sett utifrĂ„n hur de har utvecklats evolutionĂ€rt?
? Vilka eventuella beteendestörningar, skador och sjukdomar kan djuren fÄ av ett liv pÄ cirkus?
UtifrÄn dessa frÄgestÀllningar försöker vi hitta och sammanstÀlla relevant forskning och statistik för att sedan kunna diskutera hur lÀmpliga olika djurslag Àr pÄ cirkus, samt ge en bas Ät allmÀnheten för vidare diskussion..
Man kan fÄ en jÀttetrevlig och trygg kÀnsla i gruppen : LÀrares tankar kring kollaborativt lÀrande i Àmnet Idrott och HÀlsa.
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med denna studie Àr att ta reda pÄ hur och varför lÀrare i Àmnet idrott och hÀlsa arbetar med kollaborativt lÀrande i idrottsundervisningen. Studiens frÄgestÀllningar Àr:? Vilket Àr idrottslÀrarnas syfte med anvÀndandet av kollaborativt lÀrande iundervisningen?? Hur sÀkerstÀller lÀrarna kvaliteten i det kollaborativa arbetet?? Vilka eventuella problem eller svÄrigheter anser lÀrarna kan finnas med detkollaborativa arbetssÀttet?MetodStudien har en kvalitativ ansats och anvÀnder intervjuer som datainsamlingsmetod. Intervjuguide var den intervjutyp som utnyttjades och fyra aktiva lÀrare deltog i studien. Intervjuguiden skapades utifrÄn studiens teoretiska perspektiv och begrepp, samt utifrÄn fynd frÄn tidigare forskning.
TrÀnar du som jag? : en studie av orienteringslitteraturen samt en jÀmförelse av elitorienterares trÀning pÄ 1980-talet och Är 2010
Syfte och frÄgestÀllningarSyftet i studien var tvÄdelat, dels avsÄgs att analysera vad orienteringslitteraturen skriver om trÀning, dels att jÀmföra hur svenska elitorienterare trÀnade pÄ 1980-talet och Är 2010.FrÄgestÀllningar till kÀllanalysen: Vad skriver orienteringslitteraturen om trÀningsupplÀgg, mental trÀning och mentala faktorer som pÄverkar prestationen samt trÀnarrollen?FrÄgestÀllningar kring hur elitorienterare trÀnade pÄ 1980-talet jÀmfört med Är 2010: Vilka skillnader och likheter i trÀningsupplÀgg bland kvinnor och mÀn finns det mellan 1980-talet och Är 2010? Har trÀnarrollen förÀndrats? VarifrÄn fÄr elitorienterare sin kunskap om hur de ska lÀgga upp sin trÀning?MetodDe metoder som anvÀndes i studien var kÀllanalys och enkÀtundersökning. De kÀllor som analyserats Àr fem böcker som handlar om orienteringstrÀning. Respondenterna till enkÀten var de som var landslagsaktiva under 1980-talet samt de som var det Är 2010. Antalet respondenter var 13 frÄn 1980-talet och 14 frÄn Är 2010.ResultatDe viktigaste resultaten i studien var att det finns bÄde skillnader och likheter i vad som ingÄr i en elitorienterares trÀningsupplÀgg pÄ 1980-talet jÀmfört med Är 2010.
Tandstensuppbyggnad hos hund : hur pÄverkar fodervalet?
Plack och tandsten Àr den vanligaste Äkomma hos hundar. Studier har visat att det effektivaste sÀttet att förhindra plack- och tandstensbildning Àr genom tandborstning. DessvÀrre Àr compliance för detta lÄgt och mÄnga djurÀgare avstÄr frÄn tandborstning, trots att de fÄtt instruktioner i hur de ska gÄ tillvÀga. DÀrför var syftet med denna litteraturstudie att undersöka om och i vilken utstrÀckning fodervalet pÄverkar bildningen av plack och tandsten.
Resultatet visar att torrfoder ger en minskning av plack och tandsten jÀmfört med att ge vÄtfoder, men det Àr inte allt torrfoder som Àr effektivt mot tandsten. Kommersiella torrfoderkulor har oftast en struktur som gör att foderkulan faller sönder nÀr hundens tand penetrerar foderkulan.
Betygskriterier: tidigt född och fysiskt aktiv : betydelsen av relativ Älder och fysisk aktivitet pÄ fritiden för betyget i idrott och hÀlsa hos gymnasieelever
Syfte och frÄgestÀllningarSyftet var att undersöka om det kvarstÄr nÄgon relativ Älderseffekt mellan elever i Ärskurs 3 pÄ gymnasiet i Àmnet idrott och hÀlsa, samt att söka ett samband och se om idrottsaktiviteter pÄ fritiden har nÄgon inverkan. FrÄgestÀllningar: Hur ser eventuella skillnader ut mellan elevers betyg i idrott och hÀlsa beroende av vilken tid pÄ Äret de Àr födda? Hur ser eventuella skillnader ut mellan elevers betyg i idrott och hÀlsa beroende av idrottsaktivitet pÄ fritiden? Finns det nÄgot samband mellan elevernas födelsetid pÄ Äret, idrottsaktivitet pÄ fritiden och betyg i idrott och hÀlsa?MetodEn kvantitativ enkÀtundersökning genomfördes pÄ tre gymnasieskolor i stockholmsomrÄdet (innerstad, förort och ytterstad) med 109 elever i Ärskurs 3. Sambandsanalyser genomfördes med hjÀlp av korstabulering och korrelationsanalyser (Spearmans rho) i datorprogrammet SPSS. Samband söktes mellan variablerna betyg i idrott och hÀlsa A, födelsekvartal samt idrottsaktivitet pÄ fritiden (lagidrott, individuell idrott, aktiv fritid samt ej aktiv).ResultatElever födda under det första halvÄret fÄr i större utstrÀckning de högre betygen VG och MVG.
SprÄkutveckling i den mÄngkulturella förskolan
Denna studie bygger pÄ observationer och intervjuer med tvÄ förskollÀrare pÄ en smÄbarnsavdelning pÄ en förskola i Södra Innerstaden i Malmö. Syftet med arbetet Àr att fÄ inblick i hur förskollÀrare arbetar sprÄkutvecklande med smÄ barn och hur de sjÀlva ser pÄ sitt arbetssÀtt. FrÄgestÀllningen Àr hur tvÄ pedagoger pÄ en förskola i en mÄngkulturell kommun sjÀlva beskriver sitt arbete med barns sprÄkutveckling. Hur pedagogerna arbetar med barns sprÄkutveckling i förskolans dagliga verksamhet. Det Àr mycket nÀrhet pÄ avdelningen dÀr undersökningen Àgt rum och de tvÄ förskollÀrarna som observerats försöker hjÀlpa barnen pÄ avdelningen pÄ deras kunskapsnivÄ.