Sök:

Sökresultat:

2205 Uppsatser om Aktiva ćtgärder - Sida 35 av 147

Eleven i centrum : En studie av nÄgra lÀrares uppfattning om sin undervisning

Syftet med mitt examensarbete var att belysa lÀrares undervisning i klassrummet. En lÀrares uppdrag innebÀr att man ska utgÄ frÄn varje enskilds elevs förutsÀttningar. Det kan sÀgas att framtidens samhÀlle har nya krav pÄ elever och deras utbildning. Eleverna ska ha god allmÀnbildning och sjÀlva kunna söka och vÀrdera information.Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med fyra ÀmneslÀrare och en speciallÀrare, verksamma i grundskolan de senare Ären. Resultatet visar att lÀrare har mest katederundervisning, och nÀr det gÀller den individuella planeringen sÄ var den svÄr att genomföra pÄ grund av olika faktorer, men de försökte göra det bÀsta de kan för att barnen ska fÄ en bra och lÀrorik skolgÄng.

Organiserade musikaliska aktiviteter pÄ fyra förskoleavdelningar i södra Sverige

AbstractUppsatsen syftar till att undersöka hur de organiserade musikaktiviteterna pÄ fyra förskoleavdelningar Àr uppbyggda samt vilket syfte dessa har. Data samlades in genom observationer pÄ fyra förskoleavdelningar som följdes upp med en intervju med den aktiva förskollÀraren. De tvÄ frÄgor som ligger till grund för vÄrt arbete Àr:Vilket innehÄll har de organiserade musikaliska aktiviteterna i förskolan?Vilken uppfattning har förskollÀrare om betydelsen av organiserade musikaliska aktiviteter för barn i förskolan?Huvudresultatet i vÄrt examensarbete visar att förskollÀrarna anvÀnder sig av olika verktyg för att fÄnga barnen i de musikaliska aktiviteterna. Pedagogerna har olika syn pÄ samlingarna vilket gör att innehÄllet i de musikaliska aktiviteterna varierar och kan bidra till god sprÄkutveckling för barnen..

Aktiva pojkar och passiva flickor : Genus i barnlitteratur

Syftet med min kandidatuppsats Àr att undersöka hur förestÀllningar om kön kommer till uttryck i barnlitteratur och pÄ vilka sÀtt barnböckerna förhÄller sig till traditionella normer och vÀrderingar gÀllande kön och könsroller.Med utgÄngspunkt i fem populÀra barnböcker undersöks följande frÄgestÀllningar:Vilka roller tar personerna i boken och hur förhÄller sig dessa roller till traditionella förestÀllningar om vad som Àr kvinnligt respektive manligt?Vad gör personerna i boken som kan tolkas som stereotypt respektive normbrytande?Vilka identiteter har personerna i boken, hur ser de ut, vad har de för klÀder, leksaker och fÀrger runt sig?Avslutningsvis kommer jag ocksÄ att jÀmföra barnböckerna och diskutera likheter, skillnader, övergripande mönster, samt diskutera möjliga förklaringar till varför det ser ut som det gör..

Lust att lÀra naturkunskap : - en undersökning av elevers motivation pÄ yrkesprogram

Syftet med undersökningen Àr att studera vad som pÄverkar elevernas motivation till lÀrande inom naturkunskapsÀmnet.För att genomföra undersökningen anvÀnde vi oss av tvÄ olika metoder, fokusgruppintervjuer och enkÀtundersökning.Resultatet av undersökningen Àr att eleverna vill att undervisningen ska vara spÀnnande, rolig och meningsfull. Den mest betydande faktorn för att uppnÄ detta Àr lÀraren. Eleverna vill att lÀraren bl.a. ska vara kunnig i sitt Àmne och vara en bra pedagog. ArbetssÀttet ska vara varierande.

Spelares upplevelser av rollspelspÄverkan

Idag Ă€r det allt vanligare att unga vuxna spelar internetbaserade rollspel (MMORPG) pĂ„ sin fritid. För vissa rör det sig endast om en rolig hobby men för andra har det blivit ett tvĂ„ng. Under flera Ă„r har forskare försökt att ta reda pĂ„ hur individer pĂ„verkas av att spela dessa spel. DĂ„ tidigare forskning fokuserat pĂ„ nĂ€r individerna Ă€r offline har den hĂ€r studien valt att fokusera pĂ„ nĂ€r de Ă€r online. Åtta intervjuer genomfördes med aktiva rollspelare i Ă„ldrarna 18-25 Ă„r.

Invandrarnas Sverige : Fyra bilder av integration i Sverige

Vi lever idag i ett mÄngkulturellt samhÀlle dÀr integration har blivit en allt viktigare frÄga. DÄ en stor del av Sveriges befolkning har annan etnisk bakgrund Àn svensk blir det viktigare att mötas och respektera varandra. Detta Àr i stort vad integration gÄr ut pÄ och nÄgot som det arbetas med dagligen. I denna antologi behandlas integration ur fyra olika perspektiv. Gemensamt för dessa bidrag Àr att de behandlar integrationsprocesser och identitetsskapande.

Är det för starkt?: Vad blir mĂ€nniskors reaktioner ifall man anvĂ€nder sig av Socialstyrelsens grĂ€nsvĂ€rden i SOSFS2005:7?

Arbetets syfte Àr att introducera den subjektiva uppskattningen av en bra nivÄ vid konserter. Detta dÄ tidigare arbete endast belyst den medicinska aspekten. MÄlet Àr att göra fler konsertbesökare nöjda med ljudupplevelsen och arbetet vÀnder sig framförallt till aktiva PA-tekniker som jobbar med höga ljudnivÄer. Genom ett lyssningstest dÀr försökspersonerna fÄr bedöma nivÄn pÄ sjumÀtbart lika starka klipp med olika frekvensinnehÄll insamlas den data som behövs. Det visas att vid nivÄer som Àr lÀgre Àn det maxvÀrde som Socialstyrelsen tagit fram, tycker folk att det Àr för starkt.

Stadsliv och stormarknader : En fallstudie över Sandvikens centrum

Detta arbete syftar till att studera hur den fysiska miljo?n kan sta?rka stadslivet i staden genom att koppla ihop tva? handelsomra?den med olika karakta?r. Under andra halvan av 1900-talet har lokalisering av handel mer och mer fokuserats till la?gen utanfo?r stadens centrum pa? grund av bilsamha?llets framva?xt samt tillga?ngen och priset pa? mark. Handelns lokaler har dessutom vuxit och blivit allt sto?rre och mer ytkra?vande, na?got som det sa?llan finns plats fo?r i centrala la?gen.

Man kan fÄ en jÀttetrevlig och trygg kÀnsla i gruppen : LÀrares tankar kring kollaborativt lÀrande i Àmnet Idrott och HÀlsa.

SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med denna studie Àr att ta reda pÄ hur och varför lÀrare i Àmnet idrott och hÀlsa arbetar med kollaborativt lÀrande i idrottsundervisningen. Studiens frÄgestÀllningar Àr:? Vilket Àr idrottslÀrarnas syfte med anvÀndandet av kollaborativt lÀrande iundervisningen?? Hur sÀkerstÀller lÀrarna kvaliteten i det kollaborativa arbetet?? Vilka eventuella problem eller svÄrigheter anser lÀrarna kan finnas med detkollaborativa arbetssÀttet?MetodStudien har en kvalitativ ansats och anvÀnder intervjuer som datainsamlingsmetod. Intervjuguide var den intervjutyp som utnyttjades och fyra aktiva lÀrare deltog i studien. Intervjuguiden skapades utifrÄn studiens teoretiska perspektiv och begrepp, samt utifrÄn fynd frÄn tidigare forskning.

TrÀnar du som jag? : en studie av orienteringslitteraturen samt en jÀmförelse av elitorienterares trÀning pÄ 1980-talet och Är 2010

Syfte och frÄgestÀllningarSyftet i studien var tvÄdelat, dels avsÄgs att analysera vad orienteringslitteraturen skriver om trÀning, dels att jÀmföra hur svenska elitorienterare trÀnade pÄ 1980-talet och Är 2010.FrÄgestÀllningar till kÀllanalysen: Vad skriver orienteringslitteraturen om trÀningsupplÀgg, mental trÀning och mentala faktorer som pÄverkar prestationen samt trÀnarrollen?FrÄgestÀllningar kring hur elitorienterare trÀnade pÄ 1980-talet jÀmfört med Är 2010: Vilka skillnader och likheter i trÀningsupplÀgg bland kvinnor och mÀn finns det mellan 1980-talet och Är 2010? Har trÀnarrollen förÀndrats? VarifrÄn fÄr elitorienterare sin kunskap om hur de ska lÀgga upp sin trÀning?MetodDe metoder som anvÀndes i studien var kÀllanalys och enkÀtundersökning. De kÀllor som analyserats Àr fem böcker som handlar om orienteringstrÀning. Respondenterna till enkÀten var de som var landslagsaktiva under 1980-talet samt de som var det Är 2010. Antalet respondenter var 13 frÄn 1980-talet och 14 frÄn Är 2010.ResultatDe viktigaste resultaten i studien var att det finns bÄde skillnader och likheter i vad som ingÄr i en elitorienterares trÀningsupplÀgg pÄ 1980-talet jÀmfört med Är 2010.

Betygskriterier: tidigt född och fysiskt aktiv : betydelsen av relativ Älder och fysisk aktivitet pÄ fritiden för betyget i idrott och hÀlsa hos gymnasieelever

Syfte och frÄgestÀllningarSyftet var att undersöka om det kvarstÄr nÄgon relativ Älderseffekt mellan elever i Ärskurs 3 pÄ gymnasiet i Àmnet idrott och hÀlsa, samt att söka ett samband och se om idrottsaktiviteter pÄ fritiden har nÄgon inverkan. FrÄgestÀllningar: Hur ser eventuella skillnader ut mellan elevers betyg i idrott och hÀlsa beroende av vilken tid pÄ Äret de Àr födda? Hur ser eventuella skillnader ut mellan elevers betyg i idrott och hÀlsa beroende av idrottsaktivitet pÄ fritiden? Finns det nÄgot samband mellan elevernas födelsetid pÄ Äret, idrottsaktivitet pÄ fritiden och betyg i idrott och hÀlsa?MetodEn kvantitativ enkÀtundersökning genomfördes pÄ tre gymnasieskolor i stockholmsomrÄdet (innerstad, förort och ytterstad) med 109 elever i Ärskurs 3. Sambandsanalyser genomfördes med hjÀlp av korstabulering och korrelationsanalyser (Spearmans rho) i datorprogrammet SPSS. Samband söktes mellan variablerna betyg i idrott och hÀlsa A, födelsekvartal samt idrottsaktivitet pÄ fritiden (lagidrott, individuell idrott, aktiv fritid samt ej aktiv).ResultatElever födda under det första halvÄret fÄr i större utstrÀckning de högre betygen VG och MVG.

SprÄkutveckling i den mÄngkulturella förskolan

Denna studie bygger pÄ observationer och intervjuer med tvÄ förskollÀrare pÄ en smÄbarnsavdelning pÄ en förskola i Södra Innerstaden i Malmö. Syftet med arbetet Àr att fÄ inblick i hur förskollÀrare arbetar sprÄkutvecklande med smÄ barn och hur de sjÀlva ser pÄ sitt arbetssÀtt. FrÄgestÀllningen Àr hur tvÄ pedagoger pÄ en förskola i en mÄngkulturell kommun sjÀlva beskriver sitt arbete med barns sprÄkutveckling. Hur pedagogerna arbetar med barns sprÄkutveckling i förskolans dagliga verksamhet. Det Àr mycket nÀrhet pÄ avdelningen dÀr undersökningen Àgt rum och de tvÄ förskollÀrarna som observerats försöker hjÀlpa barnen pÄ avdelningen pÄ deras kunskapsnivÄ.

Effekten av höghöjdsvistelse pÄ anaerob arbetsförmÄga

Syftet med denna studie var att undersöka om vistelse pÄ hög höjd pÄverkar den anaeroba arbetsförmÄgan. Sex aktiva universitetsstudenter, fyra mÀn och tvÄ kvinnor, deltog frivilligt i studien. Expeditionen till Nepal varade i 40 dagar och under den perioden sov och vandrade försökspersonerna mellan 1400 och 5100 meter över havet. Före och efter expeditionen genomförde försökspersonerna ett anaerobt wingatetest dÀr peak power, average power, minimum power and power drop uppmÀttes. Resultatet visade en signifikant sÀnkning av average power efter den genomförda expeditionen pÄ hög höjd, med ett medelvÀrde pÄ 8.44 ± 0,84 w/kg före expeditionen och 7.81 ± 0,87 w/kg efter expeditionen.

Venture capital - en studie av riskkapitalbolags investeringskrav och engagemang i sina portföljföretag

I en vid definition Àr riskkapital alla investeringar i onoterade bolag som bidrar till det egna kapitalet. En annan kÀnnetecknande egenskap Àr att investeringarna Àr tidsbegrÀnsade med mÄlet att avyttras inom 3-7 Är. Den vanligaste orsaken till att företag vÀljer att samarbeta med riskkapitalister Àr ganska given, de behöver kapital till sin verksamhet. NÀr ett företag anvÀnder sig av riskkapital hamnar det i en typ av beroendesi-tuation gentemot finansiÀren, dÀr denna har möjligheten att stÀlla orimliga krav. Det finns mÄnga faktorer som rimligtvis borde pÄverka vilka krav pÄ finansieringen av företaget som riskkapitalisten kan stÀlla samt Àven vilket engagemang de har. NÄgra faktorer kan vara företagets utvecklingsfas, stor-lek pÄ investering, bransch och företagsledningens kompetens. VÄra problemfrÄgor Àr: Vilka krav stÀller riskkapitalisterna i form av storlek pÄ aktiepost, typ av aktie, styrelseposter för att genomföra en investering? Vilket engagemang har riskkapitalister i sina portföljföretag, Àr de aktiva eller passiva? VÄrt syfte Àr att beskriva vilka krav riskkapitalister stÀller pÄ företagen de ska investera i samt vilket engagemang de har i sina portföljföretag.

I dina hÀnder, O TÀrning! : En religionspsykologisk litteraturanalys av protagonisten i George Cockcrofts berÀttelse om TÀrningsspelaren

Denna uppsats Àmnar, att med bakgrund i den analytiska psykologin, analysera jag-utvecklingen hos Luke Rhinehart, huvudkaraktÀr i George Cockcrofts berÀttelse TÀrningsspelaren. Uppsatsen redogör för protagonistens psyke med hÀnvsning till citat ur berÀttelsen, och diskuterar dessa citat med bakgrund i den analytiska psykologin. MÄlet Àr att förstÄ protagonistens förhÄllande till tÀrningen, och dÀri finna vilka psykiska krafter som Àr aktiva och som bidrar till den underkastelse berÀttelsens protagonist företar sig i kombination med tÀrningen..

<- FöregÄende sida 35 NÀsta sida ->