Sökresultat:
2328 Uppsatser om Élever - Sida 5 av 156
Att leva med schizofreni - En litteraturstudie
Bakgrunden beskriver att det i samhÀllet finns en stereotyp av hur mÀnniskor
med schizofreni Àr. Studien behandlar begreppen kommunikation, livsvÀrld,
sjukdomslidande och subjektiv kropp. Tidigare studier har visat att personer
som lever med schizofreni kan ha problem i det sociala samspelet. Syftet med
studien var att beskriva hur livsvÀrlden upplevs av en person med schizofreni.
Metoden som anvÀndes var en kvalitativ litteraturstudie pÄ en sjÀlvbiografisk
bok, skriven av en person som lever med schizofreni.
Kvinnliga smÄföretagares vardag : ett livsformsperspektiv pÄ balans mellan arbete och fritid
SAMMANFATTNINGVi lever i en tid av stÀndiga och snabba förÀndringar. Detta sÀgs Àven gÀlla i arbetslivet. Framförallt kvinnornas roll i arbetet Àr i förÀndring, de tar allt större plats inom företagsmarknaden. Det blir allt vanligare att kvinnor startar och driver företag, mÄnga av dessa Àr smÄ.VÄrt gemensamma intresse för den realistiska livsformsanalysen och kvinnligt företagande blev grunden för detta arbete. Det var av intresse för oss att söka finna svar pÄ hur kvinnliga smÄföretagare upplever sin situation gÀllande balans mellan fritid och arbete.
Upplevelser hos personer som lever med dialysbehandling: en litteraturstudie
Syftet med vÄr litteraturstudie var att beskriva hur personer upplever att leva med dialysbe-handling. Vi vill öka kunskapen om dessa personers upplevelser eftersom de lever med en lÄngvarig behandling till följd av en kronisk sjukdom. Vi anvÀnde oss av kvalitativ innehÄlls-analys med manifest ansats nÀr vi analyserade det material som ingÄr i vÄr studie. Totalt granskade vi Ätta vetenskapliga artiklar som beskriver kÀnslor hos vuxna personer som ge-nomgÄr dialysbehandling till följd av kronisk njursjukdom. Analysen resulterade i fyra kate-gorier: FörÀndrade eller nya relationers betydelse för den sjuke, trötthet och utmattning kan innebÀra fysiska och psykiska förÀndringar, sjukdomsinsikt kan bringa hopp inför framtiden och anpassning sÄ att livet kan gÄ vidare, den krÀvande behandlingen kan ge en kÀnsla av me-ningslöshet eller bundenhet och beroende.
Upplevelser av förluster hos personer som lever med kronisk sjukdom
Att leva med kronisk sjukdom kan leda till mÄnga uppoffringar och förluster hos personer. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelser av förluster hos personer som lever med kronisk sjukdom. En litteratursökning gjordes som gav elva vetenskapliga artiklar som analyserades med en manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i sex kategorier; Att sörja över det som funnits tidigare; Att sjÀlvkÀnslan och kontrollen minskar; Att sjÀlvstÀndigheten försvinner; Att sakna ork och förmÄga att leva ett vanligt liv; Att sakna tidigare relationer och nya relationeroch; Att kÀnna hopplöshet inför framtiden. I resultatet framkom att de sjuka personerna upplevde sorg, sÄrbarhet och att livet inte lÀngre var som förut.
FörgÀnglighet
Syftet med min uppsats Àr att jag vill pÄminna om mÀnniskans egen förgÀnglighet. Jag vill upplysa att allting lever under samma princip. FörgÀngligheten finns i allt, att allting Àr understÀndig förÀndring och att det bara Àr en frÄga om olika lÄng tid innan allt försvinner. Jag vill att mÀnniskan ska bli mer pÄmind om att allt och alla, mÀnniskor, naturen, och alla ting lever undersamma principer och pÄ sÄ sÀtt inte Àr sÀrskilt skilda frÄn varandra.Jag vill pÄvisa hur förgÀngligheten har analyserats och analyseras, samt ge en inblick i vad förgÀnglighetsteori handlar om. FörgÀngligheten har flitigt avbildats inom konsten.Jag kommer undersöka varför tvÄ betydelsefulla konstnÀrer har arbetat med förgÀngligheten och jÀmföraderas tolkningar.
UtvÀrdering av den specialpedagogiska verksamheten
Syftet med vÄr studie var att kartlÀgga och undersöka pÄ vilket sÀtt den specialpedagogiska verksamheten utvÀrderas pÄ sex skolor i en kommun. Vi ville i vÄr studie söka svar pÄ om skolor lever upp till de nationella och lokala kraven som stÀlls pÄ utvÀrdering. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning inom utvÀrdering och vilka krav som stÀlls utifrÄn styrdokumenten. Genom intervjuer med skolchef och rektorer ville vi kartlÀgga och undersöka pÄ vilket sÀtt den specialpedagogiska verksamheten utvÀrderas. Sammanfattningsvis pekar resultaten av vÄr undersökning pÄ att kommunen utvÀrderar den specialpedagogiska verksamheten som en del i skolans utvÀrderingsarbete med hjÀlp av utvÀrderingsmodellen Qualis.
Upplevelser av att leva med lÄngvarig kroppslig smÀrta: en litteraturstudie
En femtedel av Sveriges befolkning lever med lÄngvarig smÀrta.
Syftet med denna studie var att beskriva upplevelsen av att leva
med lÄngvarig kroppslig smÀrta. Vi har valt att fokusera pÄ fenomenet
smÀrta oavsett diagnos. Studien baserades pÄ elva kvalitativa vetenskapliga
artiklar, publicerade mellan Är 2000-2006, analyserade
med kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem
kategorier: smÀrtan Àr vÀrkande, brÀnnande, outhÀrdlig och alltid
nÀrvarande: livet blir begrÀnsat och en daglig kamp: smÀrta leder till
trötthet, rÀdsla, nedstÀmdhet och andra negativa kÀnslor: relationer
pÄverkas och att bli ignorerad och bemött med respektlöshet. Resultaten
kan bidra till ökad förstÄelse för personer som lever med lÄngvarig
kroppslig smÀrta och dÀrmed till bÀttre bemötande frÄn hÀlso- och
sjukvÄrdspersonal..
Upplevelser av att leva med lÄngvarig kroppslig smÀrta: en litteraturstudie
En femtedel av Sveriges befolkning lever med lÄngvarig smÀrta. Syftet med denna studie var att beskriva upplevelsen av att leva med lÄngvarig kroppslig smÀrta. Vi har valt att fokusera pÄ fenomenet smÀrta oavsett diagnos. Studien baserades pÄ elva kvalitativa vetenskapliga artiklar, publicerade mellan Är 2000-2006, analyserade med kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier: smÀrtan Àr vÀrkande, brÀnnande, outhÀrdlig och alltid nÀrvarande: livet blir begrÀnsat och en daglig kamp: smÀrta leder till trötthet, rÀdsla, nedstÀmdhet och andra negativa kÀnslor: relationer pÄverkas och att bli ignorerad och bemött med respektlöshet.
Hur uppfattar sig mÀnniskor med HIV/AIDS sig bli bemötta av professionella som de kommer i kontakt med pÄ grund av deras sjukdom?
HIV/AIDS har kommit att bli ett av dem mest allvarligaste folkhĂ€lsoproblemen i vĂ€rlden. Ăven i Sverige har det skett en ökning av HIV viruset. Internationell forskning visar att personer som lever med HIV/AIDS utsĂ€tts för stigmatisering frĂ„n allmĂ€nheten men Ă€ven frĂ„n professionella dĂ€r diskriminering och skuldbelĂ€ggning Ă€r förekommande fenomen. I Sverige saknas enhetlig rapportering om hur mĂ€nniskor som lever med HIV/AIDS blir bemötta av professionella. I och med avsaknaden av svensk forskning pĂ„ omrĂ„det har syftet med denna studie blivit att undersöka skillnaderna pĂ„ hur mĂ€nniskor som lever med HIV/AIDS blir bemötta av professionella inom sjukvĂ„rden samt pĂ„ stödorganisationen Noaks Ark.
Att ha en tvÄdimensionell identitet : En kvalitativ studie om invandrarungdomars upplevelser av att eventuellt leva med tvÄ olika kulturella identiteter.
AbstractHuvudfrĂ„gestĂ€llningen för uppsatsen Ă€r hur invandrarungdomar upplever och hanterar sin livssituation i de tvĂ„ kulturella vĂ€rldar de eventuellt lever i, den ursprungliga och den svenska kulturen? Undersökningen Ă€r utförd kvalitativt och baseras pĂ„ fem intervjuer. De intervjuade har haft sin primĂ€ra socialisation i hemlandet och under tidig Ă„lder flyttat till Sverige. Teoretiskt utgĂ„r uppsatsen frĂ„n Berger & Luckman, Jenkins, Ă
lund och Deniz vilka med sina skilda teorier förklarar varför identitetsprocessen och tillhörigheten Àr komplexfyllda för invandrarungdomar. Tidigare forskning har visat att invandrarungdomar upplever skilda problem i sin vardag dÀrför att de lever i utkanten av tvÄ skilda kulturer.
LivsvÀrlden för mödrar som lever med ett cancersjukt barn : En litteraturstudie av tre sjÀlvbiografiska böcker
Bakgrund: Varje Är insjuknar mÄnga svenska barn i cancer. NÀr ett barn blir sjukt förÀndras livsvÀrlden för mamman. Allt som tidigare varit tryggt och sÀkert förÀndras till osÀkerhet och kaos dÄ mammans livsvÀrld faller samman. Syfte: Syftet med denna studie var att belysa livsvÀrlden för mödrar som lever med ett cancersjukt barn. Metod: Studien Àr en kvalitativ litteraturstudie av tre sjÀlvbiografiska böcker.
Barn till alkoholmissbrukande förÀldrar : Om att se och bemöta barn ur de intervjuade förskollÀrarnas perspektiv
Syftet med uppsatsen Àr att skapa vetskap om hur nÄgra intervjuade förskollÀrare anser sig ha kunskap om att bemöta barn till alkoholmissburkande förÀldrar. För att nÄ vÄrt syfte har vi intervjuat fem stycken förskollÀrare med olika bakgrunder och erfarenheter. Efter vi intervjuat förskollÀrarna kategoriserade vi in deras svar i fem olika huvudkategorier: kunskap, erfarenhet, symtom/tecken, kÀnslor och relationer. Dessa har vi sedan valt att dela in i mindre underrubriker.För att skapa kunskap om barn som lever i familjer med alkoholmissbruk har vi anvÀnt oss av sökning i litteratur, databaser och internetbaserade sidor.Slutsatsen vi kom fram till utifrÄn vÄra intervjuer var att samtliga informanters erfarenhet och kunskap om att bemöta barn till alkoholmissburkande förÀldrar sÄg vÀldigt olika ut. Dock anser vi att kunskapen Àr liten dÄ sÄ mÄnga som 385 000 barn lever i familjer med alkoholmissbruk..
Vuxna som ser tillbaka pÄ sin uppvÀxt i perspektivet av hur det var att vara barn i familj och förskola nÀr förÀldrar lever i missbruk : En intervjustudie
Studiens syfte var att undersöka hur det Àr att vara barn i familj och förskola nÀr förÀldrar lever i missbruk och vad barn vill att vuxna i omgivningen ska göra för att hjÀlpa dem. Syftet var Àven att undersöka vad förskollÀrare tror att dessa barn behöver och vad de gör för dem.Studiens underlag Àr baserat pÄ ostrukturerade intervjuer för att fÄ ett djup i berÀttelserna. Sammanlagt genomfördes Ätta intervjuer. Fem av dem var vuxna som hade levt med missbrukande förÀldrar som barn och tre av dem var förskollÀrare. Arbetets teoretiska utgÄngspunkt har baserats pÄ tidigare forskning kring barn som levt eller lever med missbrukande förÀldrar.Studiens resultat visar att tre av dem som levt med missbrukande förÀldrar som barn ansÄg att det var ?konstigt? att ingen av pedagogerna visade nÄgra tecken pÄ att de visste hur det stod till hemma.
Hemlösas upplevelse av hÀlso- och sjukvÄrden och sin hÀlsa : En litteraturöversikt
Idag lever cirka 34 000 personer i Sverige som hemlösa. Enligt socialstyrelsen finns det fyra kategorier som beskriver olika former av hemlöshet. Detta examensarbete inriktar sig pÄ de personer som befinner sig i kategori ett; vilket innebÀr akut hemlöshet. Det innefattar personer som bor pÄ ett akutboende, sover utomhus, pÄ hÀrbÀrgen eller pÄ ett jourboende. Personer som lever i hemlöshet löper 50 % större risk att vÄrdas pÄ sjukhus pÄ grund av ohÀlsa, fysiska sjukdomar och skador.
PopulÀrfilm i undervisningen : en handledning
I filmens vÀrld lÀr vi oss vad som Àr ont och vad som Àr gott, vilka dygderna Àr i vÄr tid, vilka ideal vi lever efter. Vad som Àr rÀtt att sÀga och tÀnka lÀr vi oss i filmens magiska vÀrld. UngefÀr som mÀnniskor i alla tider gÄtt till kyrkan för att fÄ veta livets hemligheter och sanningar sÄ gÄr vi i vÄr tid allt oftare till biografen och fÄr svaren pÄ de stora frÄgorna som formar vÄra vÀrderingar. I biomörkret formar vi oss, speglar oss i det samhÀlle vi lever i. Vi fÄr bekrÀftelse pÄ vÄra fantasier och lÀr oss vad Àkta kÀrlek Àr.